Что будет с ЕГЭ в 2020 году из-за коронавируса, официальный сайт, перенесут ли еще разЕГЭ
Что будет с ЕГЭ в 2020 году из-за коронавируса, официальный сайт, перенесут ли еще раз
070
Отменят ли в 2020 году егэ и огэ из-за коронавируса — что говорит рособрнадзор Опасения об отмене или переносе кампаний ЕГЭ и ОГЭ в начале лета 2020 года
ЕГЭ Live
Проблема сохранения самобытности русского языка ⋆ СПАДИЛОЕГЭ
Проблема сохранения самобытности русского языка ⋆ СПАДИЛО
0122
Вступление Жители нашей страны – обладатели одного из красивейших и самобытнейших языков в мире. Его развитие исчисляется тысячелетиями.
ЕГЭ Live
Прошу помощи у учителей русского. мне бы хотелось, чтобы вы проверили сочинение по егэ. заранее спасибо:) (1)был поздний вечер. (2)домашний учитель егор алексеич свойкин, чтобы не терять попусту времеЕГЭ
Прошу помощи у учителей русского. мне бы хотелось, чтобы вы проверили сочинение по егэ. заранее спасибо:) (1)был поздний вечер. (2)домашний учитель егор алексеич свойкин, чтобы не терять попусту време
0108
Вариант 26 Был поздний вечер. Домашний учитель Егор Алексеич Свойкин, чтобы не терять попусту времени, от доктора отправился прямо в аптеку.
ЕГЭ Live
Сочинения к сборнику "36 вариантов ЕГЭ-2021"ЕГЭ
Сочинения к сборнику «36 вариантов ЕГЭ-2021»
042
Пример сочинения от репетитора (егэ по русскому языку в 2021-2022, задание 27) По мнению школьников, сдающих ЕГЭ по русскому языку, наибольшую трудность
ЕГЭ Live
Как сдать ЕГЭ по информатике на 100 баллов — Учёба.руЕГЭ
Как сдать ЕГЭ по информатике на 100 баллов — Учёба.ру
040
Как подготовиться к егэ по физике: лайфхаки и советы | фоксфорд.медиа ЕГЭ-2022 по физике состоит из 30 задач, за которые в сумме можно получить 54 первичных балла.
ЕГЭ Live
Как сдать ОГЭ по русскому языку: структура экзамена, баллы ОГЭ | Фоксфорд.Медиа - Фоксфорд.МедиаЕГЭ
Как сдать ОГЭ по русскому языку: структура экзамена, баллы ОГЭ | Фоксфорд.Медиа — Фоксфорд.Медиа
080
Основная информация об изложении Изложение – это задание под номером 1 в ОГЭ по русскому языку. Именно с него начинается экзамен. Выпускникам с перерывом
ЕГЭ Live
(1)В тот день с утра раннего первый турист припожаловал: трое мужиков да с ними две бабёночки. (2)Местный лесник Егор Полушкин этих мужиков по мастям сразу распределил: сивый, лысый да плешивый. (3)И бабёнок соответственно: рыжая и пегая.(4)Бабёнки возле мешков своих щебетали, а Колька, сын Егора, рядом вертелся.(5)В школе занятия закончились, так он иногда сюда заглядывал, отцу помогал.(6)Егор с сыном на пристань выскочили, быстренько мешки погрузили. (7)Потом туристы расселись, Колька — он на носу устроился — от пристани оттолкнулся, Егор завёл «Ветерок», и лодка ходко побежала к дальнему лесистому берегу.(8)Туристы калякали о том, что водохранилище новое и рыбы тут особой быть не может. (9)До Егора иногда долетали их слова, но значения им он не придавал, всецело поглощённый ответственным заданием. (10)Да и какое было ему дело до чужих людей, сбежавших в тишину и покой на считанные денёчки! (11)Он своё дело знал: доставить, куда прикажут, помочь устроиться и отчалить, только когда отпустят.— (12)К обрывчику! — распорядился сивый. — (13)Произведём небольшую разведочку.(14) Егор с сыном помогли туристам перетащить пожитки на облюбованное под лагерь место.(15) Это была весёлая полянка, прикрытая разросшимся ельничком. (16)3десь туристы быстро поставили просторную ярко-жёлтую палатку на алюминиевых опорах, с пологом и навесом, поручили Егору приготовить место для костра, а Кольке позволили надуть резиновые матрасы. (17)Егор, получив от плешивого топорик, ушёл в лесок нарубить сушняка.— (18)Прекрасное место! — щебетала пегая. — (19)Божественный воздух!(20)Когда Колька осилил последний матрас, заткнул дырочку пробкой и маленько отдышался, тятька его из ельника выломился. (21)Ель сухую на дрова приволок и сказал:— Местечко-то мы не очень-то ласковое выбрали, граждане милые. (22)Муравейник тут за ельничком: беспокоить мураши-то будут. (23)Надо бы перебраться куда.— (24)А большой муравейник-то? — спросил сивый.— (25)А с погреб, — сказал Егор. — (26)Крепкое семейство, хозяйственное.— (27)Как интересно! — сказала рыжая. — (28)Покажите, пожалуйста, где он.— (29)Это можно, — сказал Егор.(ЗО)Все пошли муравейник смотреть, и Колька тоже: на ходу отдышаться куда как легче. (31)Только за первые ёлочки заглянули: гора. (32)Что там погреб — с добрую баньку. (ЗЗ)Метра два с гаком.— (34)Небоскрёб! — сказал плешивый. — (35)Чудо природы.(З6)Муравьёв кругом бегало — не счесть. (37)Крупные муравьи: черноголовики. (38)Такой тяпнет — сразу подскочишь, и Колька (босиком ведь) на всякий случай подальше держался.— (39)Вот какое беспокойство вам будет, — сказал Егор. — (40)А там подальше чуть — ещё поляночка имеется, я наглядел. (41)Давайте пособлю с пожитками-то: и вам покойно, и им привычно.— (42)Для ревматизма они полезные, муравьи-то, — задумчиво сказал плешивый. — (43)Вот если у кого ревматизм...— (44)Ой! — взвилась пегая. — (45)Кусаются, проклятые!..— (46)Дух чуют, — сказал Егор. — (47)Они мужики самостоятельные.— (48)Да, — вздохнул лысый. — (49)Неприятное соседство. (50)Обидно.— (51)Чепуха! — Сивый махнул рукой. — (52)Покорим! (53)Тебя как звать-то, Егором? (54)Одолжи-ка нам бензинчику, Егор. (55)Банка есть?(56)Не сообразил Егор, зачем бензинчик-то понадобился, но принёс: банка нашлась. (57)Принёс, подал сивому:— Вот.— (58)Молоток мужик, — сказал сивый. — (59)Учтём твою сообразительность. (60)А ну-ка отойдите подальше.(61)И плеснул всю банку на муравейник. (62)Плеснул, чиркнул спичкой — ракетой взвилось пламя. (63)3авыло, загудело, вмиг обняв весь огромный муравьиный дом.(64) 3аметались черноголовики, скрючиваясь от невыносимого жара, затрещала сухая хвоя, и даже старая ель, десятки лет прикрывавшая лапами муравьиное государство, качнулась и затрепетала от взмывшего в поднебесье раскалённого воздуха.(65) А Егор с Колькой молча стояли рядом. (66)Загораживаясь от жара руками, глядели, как корчились, сгорая, муравьи, как упорно не разбегались они, а, наоборот, презирая смерть, упрямо лезли и лезли в самое пекло в тщетной надежде спасти хоть одну личинку. (67)Смотрели, как тает на глазах гигантское сооружение, терпеливый труд миллионов крохотных существ, как завивается от жара хвоя на старой ели и как со всех сторон бегут к костру тысячи муравьёв, отважно бросаясь в него.— (68)Фейерверк! — восхитилась пегая. — (69)Салют победы!— (70)Вот и все дела, - усмехнулся сивый. — (71)Человек — царь природы. (72)Верно, малец?— (73)Царь?.. — растерянно переспросил Колька.— (74)Царь, малец. (75)Покоритель и завоеватель.(76)Муравейник догорал, оседая серым, мёртвым пеплом. (77)Лысый пошевелил его палкой, огонь вспыхнул ещё раз, и всё было кончено. (78)Не успевшее погибнуть население растерянно металось вокруг пожарища.— (79)Отвоевали место под солнцем, — пояснил лысый. — (80)Теперь никто нам не помешает, никто нас не побеспокоит.(81) И все пошли к лагерю.(82) Сзади плёлся потерянный Егор, неся пустую банку, в которой с такой готовностью сам же принёс бензин. (83)Колька заглядывал ему в глаза, а он избегал этого взгляда, отворачивался, и Колька спросил шёпотом:— Как же так, тятька? (84)Ведь живые же они...— (85)Да вот, — вздохнул Егор. — (86)Стало быть, так, сынок, раз оно не этак...(87)На душе у него было смутно, и он хотел бы тотчас же уехать, но ехать пока не велели. (88)Молча готовил место для костра, вырезал рогульки, а когда закончил, бабёнки клеёнку расстелили и расставили закуски.— (89)Идите, — позвали. — (90)Перекусим на скорую руку.(91)Колька получил булку с колбасой, а в глазах мураши бегали. (92)Суетливые, растерянные, отважные. (93)Бегали, корчились, падали, и брюшки у них лопались от страшного жара.(94)И Егор этих мурашей видел. (95)Даже глаза тёр, чтоб забылись они, чтоб из памяти выскочили, а они — копошились. (96)И муторно было на душе у него, и делать ничего не хотелось, и к застолью этому садиться тоже не хотелось.(97)Тут у нас природа кругом. (98)Да. (99)Это у нас тут — пожалуйста, отдыхайте. (100)Тишина, опять же спокойно. (101)А человеку что надобно? (102)Спокой ему надобен. (103)Всякая животина, всякая муравьятина, всякая ёлка-берёзонька — все по спокою своему тоскуют. (104)Вот и мураши, обратно же, они, это... (105)Тоже.(По Б. Л. Васильеву*)* Борис Львович Васильев (1924-2013) — русский советский писатель, сценарист, лауреат Государственной премии СССР и Премии Президента Российской Федерации.ЕГЭ
(1)В тот день с утра раннего первый турист припожаловал: трое мужиков да с ними две бабёночки. (2)Местный лесник Егор Полушкин этих мужиков по мастям сразу распределил: сивый, лысый да плешивый. (3)И бабёнок соответственно: рыжая и пегая.(4)Бабёнки возле мешков своих щебетали, а Колька, сын Егора, рядом вертелся.(5)В школе занятия закончились, так он иногда сюда заглядывал, отцу помогал.(6)Егор с сыном на пристань выскочили, быстренько мешки погрузили. (7)Потом туристы расселись, Колька — он на носу устроился — от пристани оттолкнулся, Егор завёл «Ветерок», и лодка ходко побежала к дальнему лесистому берегу.(8)Туристы калякали о том, что водохранилище новое и рыбы тут особой быть не может. (9)До Егора иногда долетали их слова, но значения им он не придавал, всецело поглощённый ответственным заданием. (10)Да и какое было ему дело до чужих людей, сбежавших в тишину и покой на считанные денёчки! (11)Он своё дело знал: доставить, куда прикажут, помочь устроиться и отчалить, только когда отпустят.— (12)К обрывчику! — распорядился сивый. — (13)Произведём небольшую разведочку.(14) Егор с сыном помогли туристам перетащить пожитки на облюбованное под лагерь место.(15) Это была весёлая полянка, прикрытая разросшимся ельничком. (16)3десь туристы быстро поставили просторную ярко-жёлтую палатку на алюминиевых опорах, с пологом и навесом, поручили Егору приготовить место для костра, а Кольке позволили надуть резиновые матрасы. (17)Егор, получив от плешивого топорик, ушёл в лесок нарубить сушняка.— (18)Прекрасное место! — щебетала пегая. — (19)Божественный воздух!(20)Когда Колька осилил последний матрас, заткнул дырочку пробкой и маленько отдышался, тятька его из ельника выломился. (21)Ель сухую на дрова приволок и сказал:— Местечко-то мы не очень-то ласковое выбрали, граждане милые. (22)Муравейник тут за ельничком: беспокоить мураши-то будут. (23)Надо бы перебраться куда.— (24)А большой муравейник-то? — спросил сивый.— (25)А с погреб, — сказал Егор. — (26)Крепкое семейство, хозяйственное.— (27)Как интересно! — сказала рыжая. — (28)Покажите, пожалуйста, где он.— (29)Это можно, — сказал Егор.(ЗО)Все пошли муравейник смотреть, и Колька тоже: на ходу отдышаться куда как легче. (31)Только за первые ёлочки заглянули: гора. (32)Что там погреб — с добрую баньку. (ЗЗ)Метра два с гаком.— (34)Небоскрёб! — сказал плешивый. — (35)Чудо природы.(З6)Муравьёв кругом бегало — не счесть. (37)Крупные муравьи: черноголовики. (38)Такой тяпнет — сразу подскочишь, и Колька (босиком ведь) на всякий случай подальше держался.— (39)Вот какое беспокойство вам будет, — сказал Егор. — (40)А там подальше чуть — ещё поляночка имеется, я наглядел. (41)Давайте пособлю с пожитками-то: и вам покойно, и им привычно.— (42)Для ревматизма они полезные, муравьи-то, — задумчиво сказал плешивый. — (43)Вот если у кого ревматизм…— (44)Ой! — взвилась пегая. — (45)Кусаются, проклятые!..— (46)Дух чуют, — сказал Егор. — (47)Они мужики самостоятельные.— (48)Да, — вздохнул лысый. — (49)Неприятное соседство. (50)Обидно.— (51)Чепуха! — Сивый махнул рукой. — (52)Покорим! (53)Тебя как звать-то, Егором? (54)Одолжи-ка нам бензинчику, Егор. (55)Банка есть?(56)Не сообразил Егор, зачем бензинчик-то понадобился, но принёс: банка нашлась. (57)Принёс, подал сивому:— Вот.— (58)Молоток мужик, — сказал сивый. — (59)Учтём твою сообразительность. (60)А ну-ка отойдите подальше.(61)И плеснул всю банку на муравейник. (62)Плеснул, чиркнул спичкой — ракетой взвилось пламя. (63)3авыло, загудело, вмиг обняв весь огромный муравьиный дом.(64) 3аметались черноголовики, скрючиваясь от невыносимого жара, затрещала сухая хвоя, и даже старая ель, десятки лет прикрывавшая лапами муравьиное государство, качнулась и затрепетала от взмывшего в поднебесье раскалённого воздуха.(65) А Егор с Колькой молча стояли рядом. (66)Загораживаясь от жара руками, глядели, как корчились, сгорая, муравьи, как упорно не разбегались они, а, наоборот, презирая смерть, упрямо лезли и лезли в самое пекло в тщетной надежде спасти хоть одну личинку. (67)Смотрели, как тает на глазах гигантское сооружение, терпеливый труд миллионов крохотных существ, как завивается от жара хвоя на старой ели и как со всех сторон бегут к костру тысячи муравьёв, отважно бросаясь в него.— (68)Фейерверк! — восхитилась пегая. — (69)Салют победы!— (70)Вот и все дела, — усмехнулся сивый. — (71)Человек — царь природы. (72)Верно, малец?— (73)Царь?.. — растерянно переспросил Колька.— (74)Царь, малец. (75)Покоритель и завоеватель.(76)Муравейник догорал, оседая серым, мёртвым пеплом. (77)Лысый пошевелил его палкой, огонь вспыхнул ещё раз, и всё было кончено. (78)Не успевшее погибнуть население растерянно металось вокруг пожарища.— (79)Отвоевали место под солнцем, — пояснил лысый. — (80)Теперь никто нам не помешает, никто нас не побеспокоит.(81) И все пошли к лагерю.(82) Сзади плёлся потерянный Егор, неся пустую банку, в которой с такой готовностью сам же принёс бензин. (83)Колька заглядывал ему в глаза, а он избегал этого взгляда, отворачивался, и Колька спросил шёпотом:— Как же так, тятька? (84)Ведь живые же они…— (85)Да вот, — вздохнул Егор. — (86)Стало быть, так, сынок, раз оно не этак…(87)На душе у него было смутно, и он хотел бы тотчас же уехать, но ехать пока не велели. (88)Молча готовил место для костра, вырезал рогульки, а когда закончил, бабёнки клеёнку расстелили и расставили закуски.— (89)Идите, — позвали. — (90)Перекусим на скорую руку.(91)Колька получил булку с колбасой, а в глазах мураши бегали. (92)Суетливые, растерянные, отважные. (93)Бегали, корчились, падали, и брюшки у них лопались от страшного жара.(94)И Егор этих мурашей видел. (95)Даже глаза тёр, чтоб забылись они, чтоб из памяти выскочили, а они — копошились. (96)И муторно было на душе у него, и делать ничего не хотелось, и к застолью этому садиться тоже не хотелось.(97)Тут у нас природа кругом. (98)Да. (99)Это у нас тут — пожалуйста, отдыхайте. (100)Тишина, опять же спокойно. (101)А человеку что надобно? (102)Спокой ему надобен. (103)Всякая животина, всякая муравьятина, всякая ёлка-берёзонька — все по спокою своему тоскуют. (104)Вот и мураши, обратно же, они, это… (105)Тоже.(По Б. Л. Васильеву*)* Борис Львович Васильев (1924-2013) — русский советский писатель, сценарист, лауреат Государственной премии СССР и Премии Президента Российской Федерации.
0310
Вступление Самопожертвование свойственно далеко не каждому. Только сильные духом люди способны ставить на первое место благополучие других людей, жертвуя
ЕГЭ Live
Тексты из сборника Цыбулько для сочинения ЕГЭ по русскому языкуЕГЭ
Тексты из сборника Цыбулько для сочинения ЕГЭ по русскому языку
038
Что такое проблема текста Проблемой называют вопрос, который ставится перед читателем автором текста, ключевая тема. Она служит руслом для рассуждений
ЕГЭ Live
Продолжительность ЕГЭ: тайминг по всем экзаменамЕГЭ
Продолжительность ЕГЭ: тайминг по всем экзаменам
053
Продолжительность егэ: тайминг по всем экзаменам Единый государственный экзамен имеет свои временные рамки, в которые нужно уложиться для успешного прохождения испытания.
ЕГЭ Live
Слишком длинное сочинение (по тексту В. Солоухина) / Работы разных лет с оценками и комментариями / Сборник сочинений по русскому языку (задание 26) / Русский на 5ЕГЭ
Слишком длинное сочинение (по тексту В. Солоухина) / Работы разных лет с оценками и комментариями / Сборник сочинений по русскому языку (задание 26) / Русский на 5
0163
Исходный текст Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий
ЕГЭ Live
Речевые клише по русскому языку к сочинению — 4ЕГЭЕГЭ
Речевые клише по русскому языку к сочинению — 4ЕГЭ
0124
Егэ. русский язык. задание 27. за несколько дней до экзамена. вспомним, как писать сочинение (рекомендации пример). ЕГЭ. За несколько дней до экзамена.
ЕГЭ Live
Сочинение ЕГЭ в формате 2021 года. Работа над комментарием. | Презентация к уроку по русскому языку (11 класс): | Образовательная социальная сетьЕГЭ
Сочинение ЕГЭ в формате 2021 года. Работа над комментарием. | Презентация к уроку по русскому языку (11 класс): | Образовательная социальная сеть
039
Подготовка к написанию комментария к проблеме Для того, чтобы понять, как писать и что писать при создании комментария к проблеме в ЕГЭ 2021, необходимо
ЕГЭ Live
Что такое малая родина? (по Е. Носову “о малой родине”) - Сочинения и эссе в формате ЕГЭЕГЭ
Что такое малая родина? (по Е. Носову “о малой родине”) — Сочинения и эссе в формате ЕГЭ
099
Что такое малая родина? (по е. носову “о малой родине”) — сочинения и эссе в формате егэ Что такое малая родина? Где ее границы? Откуда и докуда
ЕГЭ Live
Шаблон к сочинению по русскому языкуЕГЭ
Шаблон к сочинению по русскому языку
045
Алгоритм сочинения-рассуждения. задание №27 егэ по русскому языку 2022 Работа с новым форматом сочинения ЕГЭ по русскому языку 2022. 1. Вступление.
ЕГЭ Live
Как правильно писать сочинение по русскому языку и литературе - с чего начать сочинение-рассуждение, план мини-сочиненияЕГЭ
Как правильно писать сочинение по русскому языку и литературе — с чего начать сочинение-рассуждение, план мини-сочинения
0102
Пошаговый алгоритм написания сочинения Работаем над сочинением в ЕГЭ по русскому языку. Задание — C1. Критерии оценивания работы. Шаг 1.
ЕГЭ Live
ЕГЭ-2019. Русский язык. Задание № 26. Сочинение. Рекомендации. | | Эссе ЕГЭЕГЭ
ЕГЭ-2019. Русский язык. Задание № 26. Сочинение. Рекомендации. | | Эссе ЕГЭ
082
Начинаем и заканчиваем Важные части вашего сочинения — это первый и последний абзац, вступление и заключение. Как правило, для вступления и заключения
ЕГЭ Live
Как писать сочинение ЕГЭ? Лайфхаки для высоких баллов ⋆ MAXIMUM БлогЕГЭ
Как писать сочинение ЕГЭ? Лайфхаки для высоких баллов ⋆ MAXIMUM Блог
0119
Что полезнее: слушать или записывать? Моторная память отлично помогает при подготовке. Многие учителя говорили мне, что информация запомнится лучше всего
ЕГЭ Live
Банк аргументов (ЕГЭ русский язык) | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку (11 класс): | Образовательная социальная сетьЕГЭ
Банк аргументов (ЕГЭ русский язык) | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку (11 класс): | Образовательная социальная сеть
040
Аргументы по русскому языку к сочинению егэ… — шпаргалки егэ по русскому языку — подготовка к егэ и огэ Любовь к родине 1) Горячую любовь
ЕГЭ Live
100 бальники ЕГЭ 2021 года официальный список от Рособрнадзора | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 балловЕГЭ
100 бальники ЕГЭ 2021 года официальный список от Рособрнадзора | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов
0120
400 баллов на егэ 2021 набрали: Алика Осадчая выпускница ЧОУ «Лицей КЭО» Ростова-на Дону она сдавала экзамены по русскому языку, истории, обществознанию
ЕГЭ Live
Список рекомендуемой литературы для аргументации в сочинении по русскому языку / Блог / Справочник :: БингоскулЕГЭ
Список рекомендуемой литературы для аргументации в сочинении по русскому языку / Блог / Справочник :: Бингоскул
031
Чем отличается обоснование от аргумента? Обоснование – это цель, а аргументы – средства, которые мы используем для обоснования. Как обосновать собственное мнение?
ЕГЭ Live
Аргументы к сочинению ЕГЭ по русскому языку: изменения в правилахЕГЭ
Аргументы к сочинению ЕГЭ по русскому языку: изменения в правилах
064
Подтяните знания с репетитором за лето | материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс): | образовательная социальная сеть Роль книг
ЕГЭ Live
(1)Среди оборванных старух, стариков и детей особенно странно выглядели на этой дороге молодые женщины в модных пальто, жалких и пропылённых, с модными, сбившимися набок пыльными причёсками. (2)А в руках узлы, узелки, узелочки; пальцы судорожно сжаты и дрожат от усталости и голода.(3)Всё это двигалось на восток, а с востока навстречу по обочинам шоссе шли молодые парни в гражданском, с фанерными сундучками, с дерматиновыми чемоданчиками, с заплечными мешками, — шли мобилизованные, спешили добраться до своих заранее назначенных призывных пунктов, не желая, чтоб их сочли дезертирами, шли на смерть, навстречу немцам. (4)Их вели вперёд вера и долг; они не знали, где на самом деле немцы, и не верили, что немцы могут оказаться рядом раньше, чем они успеют надеть обмундирование и взять в руки оружие… (5)Это была одна из самых мрачных трагедий тех дней — трагедия людей, которые умирали под бомбёжками на дорогах и попадали в плен, не добравшись до своих призывных пунктов.(6)А по сторонам тянулись мирные леса и рощицы. (7)Синцову в тот день врезалась в память одна простая картина. (8)Под вечер он увидел небольшую деревушку. (9)Она раскинулась на низком холме; тёмно-зелёные сады были облиты красным светом заката, над крышами изб курились дымки, а по гребню холма, на фоне заката, мальчики гнали в ночное лошадей. (10)Деревенское кладбище подступало совсем близко к шоссе. (11)Деревня была маленькая, а кладбище большое — целый холм был в крестах, обломанных, покосившихся, старых, вымытых дождями и снегами. (12)И эта маленькая деревня, и это большое кладбище, и несоответствие между тем и другим — всё это, вместе взятое, потрясло душу Синцова. (13)От острого и болезненного чувства родной земли, которая где-то там, позади, уже истоптана немецкими сапогами и которая завтра может быть потеряна и здесь, разрывалось сердце. (14)То, что видел Синцов за последние два дня, говорило ему, что немцы могут прийти и сюда, но, однако, представить себе эту землю немецкой было невозможно. (15)Такое множество безвестных предков — дедов, прадедов и прапрадедов — легло под этими крестами, один на другом, веками, что эта земля была своей вглубь на тысячу сажен и уже не могла, не имела права стать чужой.(16)Никогда потом Синцов не испытывал такого изнурительного страха: что же будет дальше?! (17)Если всё так началось, то что же произойдёт со всем, что он любит, среди чего рос, ради чего жил: со страной, с народом, с армией, которую он привык считать непобедимой, с коммунизмом, который поклялись истребить эти фашисты, на седьмой день войны оказавшиеся между Минском и Борисовом?(18)Он не был трусом, но, как и миллионы других людей, не был готов к тому, что произошло. (19)Большая часть его жизни, как и жизни каждого из этих людей, прошла в лишениях, испытаниях, борьбе, поэтому, как выяснилось потом, страшная тяжесть первых дней войны не смогла раздавить его души, как не смогла раздавить и души других людей. (20)Но в первые дни эта тяжесть многим из них показалась нестерпимой, хотя они же сами потом и вытерпели её.(По К. М. Симонову*)* Константин Михайлович Симонов (1915-1979) — советский прозаик и поэт, драматург и киносценарист; общественный деятель, журналист, военный корреспондент.ЕГЭ
(1)Среди оборванных старух, стариков и детей особенно странно выглядели на этой дороге молодые женщины в модных пальто, жалких и пропылённых, с модными, сбившимися набок пыльными причёсками. (2)А в руках узлы, узелки, узелочки; пальцы судорожно сжаты и дрожат от усталости и голода.(3)Всё это двигалось на восток, а с востока навстречу по обочинам шоссе шли молодые парни в гражданском, с фанерными сундучками, с дерматиновыми чемоданчиками, с заплечными мешками, — шли мобилизованные, спешили добраться до своих заранее назначенных призывных пунктов, не желая, чтоб их сочли дезертирами, шли на смерть, навстречу немцам. (4)Их вели вперёд вера и долг; они не знали, где на самом деле немцы, и не верили, что немцы могут оказаться рядом раньше, чем они успеют надеть обмундирование и взять в руки оружие… (5)Это была одна из самых мрачных трагедий тех дней — трагедия людей, которые умирали под бомбёжками на дорогах и попадали в плен, не добравшись до своих призывных пунктов.(6)А по сторонам тянулись мирные леса и рощицы. (7)Синцову в тот день врезалась в память одна простая картина. (8)Под вечер он увидел небольшую деревушку. (9)Она раскинулась на низком холме; тёмно-зелёные сады были облиты красным светом заката, над крышами изб курились дымки, а по гребню холма, на фоне заката, мальчики гнали в ночное лошадей. (10)Деревенское кладбище подступало совсем близко к шоссе. (11)Деревня была маленькая, а кладбище большое — целый холм был в крестах, обломанных, покосившихся, старых, вымытых дождями и снегами. (12)И эта маленькая деревня, и это большое кладбище, и несоответствие между тем и другим — всё это, вместе взятое, потрясло душу Синцова. (13)От острого и болезненного чувства родной земли, которая где-то там, позади, уже истоптана немецкими сапогами и которая завтра может быть потеряна и здесь, разрывалось сердце. (14)То, что видел Синцов за последние два дня, говорило ему, что немцы могут прийти и сюда, но, однако, представить себе эту землю немецкой было невозможно. (15)Такое множество безвестных предков — дедов, прадедов и прапрадедов — легло под этими крестами, один на другом, веками, что эта земля была своей вглубь на тысячу сажен и уже не могла, не имела права стать чужой.(16)Никогда потом Синцов не испытывал такого изнурительного страха: что же будет дальше?! (17)Если всё так началось, то что же произойдёт со всем, что он любит, среди чего рос, ради чего жил: со страной, с народом, с армией, которую он привык считать непобедимой, с коммунизмом, который поклялись истребить эти фашисты, на седьмой день войны оказавшиеся между Минском и Борисовом?(18)Он не был трусом, но, как и миллионы других людей, не был готов к тому, что произошло. (19)Большая часть его жизни, как и жизни каждого из этих людей, прошла в лишениях, испытаниях, борьбе, поэтому, как выяснилось потом, страшная тяжесть первых дней войны не смогла раздавить его души, как не смогла раздавить и души других людей. (20)Но в первые дни эта тяжесть многим из них показалась нестерпимой, хотя они же сами потом и вытерпели её.(По К. М. Симонову*)* Константин Михайлович Симонов (1915-1979) — советский прозаик и поэт, драматург и киносценарист; общественный деятель, журналист, военный корреспондент.
0143
Сочинение на тему «среди оборванных старух, стариков и детей особенно странно выглядели на этой дороге молодые женщины в модных пальто…
ЕГЭ Live
Когда появятся все результаты ЕГЭ-2022: график публикации результатов по всем предметам - sib.fmЕГЭ
Когда появятся все результаты ЕГЭ-2022: график публикации результатов по всем предметам — sib.fm
0130
Что делать, если не согласен с результатами егэ Если выпускник не согласен с результатами ЕГЭ, он может подать апелляцию. Это единственный способ оспорить оценку.
ЕГЭ Live
Итоговое сочинение ЕГЭ - 2020 состоится 2 декабря 2020: будет ли пересдача 3 февраля и 5 мая 2021 | НовостиЕГЭ
Итоговое сочинение ЕГЭ — 2020 состоится 2 декабря 2020: будет ли пересдача 3 февраля и 5 мая 2021 | Новости
050
Как написать Правила оформления итогового сочинения просты: Сочинение проверяется только в том случае, если оно больше 250 слов. Рекомендованный объем
ЕГЭ Live
АРГУМЕНТЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ ЕГЭ по направлению "Человек и война". | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку (10, 11 класс) на тему: | Образовательная социальная сетьЕГЭ
АРГУМЕНТЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ ЕГЭ по направлению "Человек и война". | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по русскому языку (10, 11 класс) на тему: | Образовательная социальная сеть
0125
Введение История народа и история всего человечества включает в себя многочисленные события различного характера. Те исторические события, которые оказали
ЕГЭ Live