Сдать ЕГЭ по математике на 100 баллов и опыт школьницы, которая «ничего не поняла» в 10 классе

Уникальная возможность готовиться к ЕГЭ по математике, не выходя из дома, — с одним из лучших репетиторов Москвы!

Мастер-Курс Анны Малковой:

— 9 двухдневных мастер-классов, проходящих раз в месяц, с сентября по май по субботам и воскресеньям.

— Видеозаписи всех мастер-классов, в том числе уже проведенных,

— Пробные ЕГЭ-онлайн с индивидуальным разбором работы,

— Домашние задания с индивидуальной проверкой лучшими репетиторами Москвы.

— Пробные ЕГЭ с индивидуальным разбором работ.

Это полноценная подготовка к ЕГЭ-2016 на профильном уровне. Все задачи ЕГЭ, включая самые сложные. Ключевые темы и секреты ЕГЭ по математике.

Мастер-Курс ведет Анна Георгиевна Малкова, репетитор-профессионал с опытом работы более 20 лет, автор видеокурса для абитуриентов, руководитель Образовательной компании ЕГЭ-Студия (прежнее название МастерВУЗ).

Стоимость годового абонемента на Мастер-курс онлайн — всего 20000 7000 рублей.

Каждый из мастер-классов посвящен одной из ключевых тем ЕГЭ:

13-14 сентября. Текстовые задачи на ЕГЭ по математике. Теория вероятностей. Задачи с физическим содержанием. Как получить баллы за задачи 19 и 21 профильного уровня. Получить полную видеозапись

4-5 октября. Геометрия и стереометрия, часть В Получить полную видеозапись

25-26 октября. Тригонометрия на ЕГЭ по математике. Задача 15 (С1)
Стоимость 5500 рублей — для участников, 2500 1250 рублей — онлайн-трансляция.

29-30 ноября. Стереометрия, профильный уровень. Два метода решения — классический и векторно-координатный. Задача 16 (С2)

13-14 декабря. Неравенства и системы неравенств. Задача 17 (С3)

31 января — 1 февраля. Геометрия на ЕГЭ по математике, Задача 18 (С4)

21-22 февраля. Задачи с параметрами на ЕГЭ по математике. Задача 20 (С5)

4-5 апреля Нестандартные задачи на ЕГЭ по математике. Задачи 19 и 21 (С6).

Стоимость 5500 рублей — для участников, 2500 1250 рублей — онлайн-трансляция.

16-17 мая. Самые сложные задачи ЕГЭ-2015.

Курс составляет в сумме астрономических часа.

Общая продолжительность каждого мастер-класса — 8 часов.
Из них 4 часа — в субботу и 4 часа — в воскресенье,
с 10 до 14 часов, время московское.

Занятия проходят в специально оборудованной аудитории в центре Москвы, 3 минуты от м. Павелецкая. У участников из других городов есть возможность видеть выступающего в хорошем качестве, задавать свои вопросы в чате в режиме реального времени. Выступающий видит вопросы и отвечает на них.

Приятный бонус для участников: как всегда на наших интенсивах — горячие обеды. И научим, и накормим!

Все участники Мастер-класса получают в подарок видеозапись.

Мы проводим интенсивы и тренинги по математике с 2008 года. На практике проверено, что интенсивная форма занятий – одна из самых эффективных форм подготовки к ЕГЭ. Четко выстроенная программа и полное погружение в математику – все это уже не первый год помогает нашим учащимся достигать высоких результатов на экзамене.

— Количество учащихся Мастер-курса ограничено.
— Выполнение домашних заданий между мастер-классами обязательно.
— Мастер-Курс отлично дополняет занятия в наших мини-группах подготовки к ЕГЭ,
— Если дни занятий совпадают с учебными днями в школе – мы выдадим вам официальную справку о том, что вы обучались на наших курсах подготовки к ЕГЭ по математике.

Благодарим за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Авторский курс Анны Малковой u0026#171;Сдай ЕГЭ на 100 балловu0026#187;» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими статьями из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
23.05.2023

Настоящая Политика конфиденциальности персональных данных (далее — Политика конфиденциальности) действует в отношении всей информации, которую «» расположенный на доменном имени , может получить о Пользователе во время использования сайта , программ и продуктов .

Определение терминов

1.1 В настоящей Политике конфиденциальности используются следующие термины:

1.1.1. «Администрация сайта (далее — Администрация сайта)» — уполномоченные сотрудники на управления сайтом, действующие от имени , которые организуют иили осуществляет обработку персональных данных, а также определяет цели обработки персональных данных, состав персональных данных, подлежащих обработке, действия (операции), совершаемые с персональными данными.

1.1.2. «Персональные данные» — любая информация, относящаяся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу (субъекту персональных данных).

1.1.3. «Обработка персональных данных» — любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

1.1.4. «Конфиденциальность персональных данных» — обязательное для соблюдения Оператором или иным получившим доступ к персональным данным лицом требование не допускать их распространения без согласия субъекта персональных данных или наличия иного законного основания.

1.1.5. «Пользователь сайта (далее «Пользователь») — лицо, имеющее доступ к Сайту, посредством сети Интернет и использующее Сайт .

1.1.6. «Cookies» — небольшой фрагмент данных, отправленный и хранимый на компьютере пользователя, который или каждый раз пересылает в  при попытке открыть страницу соответствующего сайта.

Общие положения

2.1. Использование Пользователем сайта означает согласие с настоящей Политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных Пользователя.

2.2. В случае несогласия с условиями Политики конфиденциальности Пользователь должен прекратить использование сайта .

2.3.Настоящая Политика конфиденциальности применяется только к сайту . не контролирует и не несет ответственность за сайты третьих лиц, на которые Пользователь может перейти по ссылкам, доступным на сайте .

2.4. Администрация сайта не проверяет достоверность персональных данных, предоставляемых Пользователем сайта .

Предмет политики конфиденциальности

3.1. Настоящая Политика конфиденциальности устанавливает обязательства Администрации сайта по неразглашению и обеспечению режима защиты конфиденциальности персональных данных, которые Пользователь предоставляет по запросу Администрации сайта при регистрации на сайте или при оформлении заказа для приобретения Товара.

3.2. Персональные данные, разрешённые к обработке в рамках настоящей Политики конфиденциальности, предоставляются Пользователем путём заполнения регистрационной формы на Сайте «ЕГЭ-Студия» и включают в себя следующую информацию:

3.2.1. фамилию, имя, отчество Пользователя;

3.2.2. контактный телефон Пользователя;

3.2.3. адрес электронной почты (e-mail);

3.2.4. адрес доставки Товара;

3.2.5. место жительство Пользователя.

3.3. защищает Данные, которые автоматически передаются в процессе просмотра рекламных блоков и при посещении страниц, на которых установлен статистический скрипт системы («пиксель»):

3.3.1. Отключение cookies может повлечь невозможность доступа к частям сайта , требующим авторизации.

3.4. Любая иная персональная информация неоговоренная выше (история покупок, используемые браузеры и операционные системы и т.д.) подлежит надежному хранению и нераспространению, за исключением случаев, предусмотренных в п.п.

5.2. и 5.3. настоящей Политики конфиденциальности.

Цели сбора персональной информации пользователя

4.1. Персональные данные Пользователя Администрация сайта может использовать в целях:

4.1.1. Идентификации Пользователя, зарегистрированного на сайте , для оформления заказа иили заключения Договора товара дистанционным способом с

4.1.2. Предоставления Пользователю доступа к персонализированным ресурсам Сайта .

4.1.3. Установления с Пользователем обратной связи, включая направление уведомлений, запросов, касающихся использования Сайта , оказания услуг, обработка запросов и заявок от Пользователя.

4.1.4. Определения места нахождения Пользователя для обеспечения безопасности, предотвращения мошенничества.

4.1.5. Подтверждения достоверности и полноты персональных данных, предоставленных Пользователем.

4.1.6. Создания учетной записи для совершения покупок, если Пользователь дал согласие на создание учетной записи.

4.1.7. Уведомления Пользователя Сайта о состоянии Заказа.

4.1.8. Обработки и получения платежей, подтверждения налога или налоговых льгот, оспаривания платежа, определения права на получение кредитной линии Пользователем.

4.1.9. Предоставления Пользователю эффективной клиентской и технической поддержки при возникновении проблем связанных с использованием Сайта .

4.1.10. Предоставления Пользователю с его согласия, обновлений продукции, специальных предложений, информации о ценах, новостной рассылки и иных сведений от имени или от имени партнеров .

4.1.11. Осуществления рекламной деятельности с согласия Пользователя.

4.1.12. Предоставления доступа Пользователю на сайты или сервисы партнеров с целью получения продуктов, обновлений и услуг.

Способы и сроки обработки персональной информации

5.1. Обработка персональных данных Пользователя осуществляется без ограничения срока, любым законным способом, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств.

5.2. Пользователь соглашается с тем, что Администрация сайта вправе передавать персональные данные третьим лицам, в частности, курьерским службам, организациями почтовой связи, операторам электросвязи, исключительно в целях выполнения заказа Пользователя, оформленного на Сайте , включая доставку Товара.

5.3. Персональные данные Пользователя могут быть переданы уполномоченным органам государственной власти Российской Федерации только по основаниям и в порядке, установленным законодательством Российской Федерации.

5.4. При утрате или разглашении персональных данных Администрация сайта информирует Пользователя об утрате или разглашении персональных данных.

5.5. Администрация сайта принимает необходимые организационные и технические меры для защиты персональной информации Пользователя от неправомерного или случайного доступа, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также от иных неправомерных действий третьих лиц.

5.6. Администрация сайта совместно с Пользователем принимает все необходимые меры по предотвращению убытков или иных отрицательных последствий, вызванных утратой или разглашением персональных данных Пользователя.

Обязательства сторон

6.1. Пользователь обязан:

6.1.1. Предоставить информацию о персональных данных, необходимую для пользования Сайтом .

6.1.2. Обновить, дополнить предоставленную информацию о персональных данных в случае изменения данной информации.

6.2. Администрация сайта обязана:

6.2.1. Использовать полученную информацию исключительно для целей, указанных в п. 4 настоящей Политики конфиденциальности.

6.2.2. Обеспечить хранение конфиденциальной информации в тайне, не разглашать без предварительного письменного разрешения Пользователя, а также не осуществлять продажу, обмен, опубликование, либо разглашение иными возможными способами переданных персональных данных Пользователя, за исключением п.п. 5.2. и 5.3. настоящей Политики Конфиденциальности.

6.2.3. Принимать меры предосторожности для защиты конфиденциальности персональных данных Пользователя согласно порядку, обычно используемого для защиты такого рода информации в существующем деловом обороте.

6.2.4. Осуществить блокирование персональных данных, относящихся к соответствующему Пользователю, с момента обращения или запроса Пользователя или его законного представителя либо уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных на период проверки, в случае выявления недостоверных персональных данных или неправомерных действий.

Ответственность сторон

7.1. Администрация сайта, не исполнившая свои обязательства, несёт ответственность за убытки, понесённые Пользователем в связи с неправомерным использованием персональных данных, в соответствии с законодательством Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных п.п. 5.2., 5.3. и 7.2. настоящей Политики Конфиденциальности.

7.2. В случае утраты или разглашения Конфиденциальной информации Администрация сайта не несёт ответственность, если данная конфиденциальная информация:

7.2.1. Стала публичным достоянием до её утраты или разглашения.

7.2.2. Была получена от третьей стороны до момента её получения Администрацией сайта.

7.2.3. Была разглашена с согласия Пользователя.

Разрешение споров

8.1. До обращения в суд с иском по спорам, возникающим из отношений между Пользователем сайта и Администрацией сайта, обязательным является предъявление претензии (письменного предложения о добровольном урегулировании спора).

8.2. Получатель претензии в течение 30 календарных дней со дня получения претензии, письменно уведомляет заявителя претензии о результатах рассмотрения претензии.

8.3. При не достижении соглашения спор будет передан на рассмотрение в судебный орган в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

8.4. К настоящей Политике конфиденциальности и отношениям между Пользователем и Администрацией сайта применяется действующее законодательство Российской Федерации.

Дополнительные условия

9.1. Администрация сайта вправе вносить изменения в настоящую Политику конфиденциальности без согласия Пользователя.

9.2. Новая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте , если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности.

9.4. Действующая Политика конфиденциальности размещена на странице по адресу

Твой билет в 80+ баллов. Результат за 4 месяца!

Новая онлайн‑группа по математике «100 баллов Экспресc»

Старт 29 января. Теория и тренажер доступны уже сейчас.

Полный возврат средств, если получите 100 баллов!

Что ты получишь?

24 онлайн мастер-класса с Анной Малковой в месяц по сб в 14:00 и по вскр в 10:00.

Учебник Анны Малковой

Учебник Анны Малковой + 70 ч видео разборов с примерами решения задач

16 репетиционных ЕГЭ

Вам будут доступны 4 репетиционных ЕГЭ каждый месяц

Доступ к 40 темам

Можете сразу заниматься теми разделами математики, которые вы считаете у вас проблемные.

Тренажер с 800+ задачами по ЕГЭ

Тренажер для отработки задач ЕГЭ (800+ задач): автоматическая + ручная проверки.

Запись занятий до 1 августа 2023 года

Пересмотреть уроки можно в любой момент, чтобы освежить знания или задать вопросы по непонятным задачам. Запись доступна до 1 августа 2023 года

Общий чат

Вы будете иметь возможность обсудить задания и задать любые вопросы, на которые ответят Анна Малкова и другие участники.

5-дневный интенсив Турбо марафон на 80 баллов в подарок!

по 3 часа с 13:00 до 16:00

Этот марафон начинает онлайн-курс на 100 баллов экспресс и в первые 5 дней выведет тебя на уровень знаний, необходимых для сдачи ЕГЭ на 80+ баллов.

Марафон для тех, кто:

Как будем учиться?

Будем решать задачи. Очень много задач. Это главное. Разберем все непонятные моменты: как сделать быстрее и главное, правильно.

Повторять основную теорию в начале каждого занятия.

Каждый день после занятия вы будете получать контрольную в формате варианта ЕГЭ и её разбор на следующий день.

Если сомневаешься —
приходи на наши стримы

Регистрируйся на бесплатный стрим «7 дурацких ошибок!»

Приходи на стрим 19 января в 17:00

Если понравится — присоединяйся к онлайн-группе «100 баллов Экспресc»

— твой верный наставник и преподаватель

Преподаватель математики со стажем более 25 лет. Учредитель и директор компании ЕГЭ-Студия. Автор видеокурса по математике для подготовки к ЕГЭ. Автор книг «ЕГЭ по математике.

Онлайн-курс
«100 баллов Экспресc»

Есть вопрос? Здесь собраны наши наиболее часто задаваемые вопросы.

Цена на турбомарафон и онлайн-курс на 100 баллов указана за всё время обучения с доступом до 1 июля 2023 года

До ЕГЭ остался месяц. Учить что-то с нуля уже поздно, а вот разобраться, как действовать на экзамене, чтобы получить максимальный балл, — самое время. Наш блогер, репетитор Виктория Кос, сдала ЕГЭ, чтобы понять, в какой ситуации оказываются её ученики. И записала несколько советов для выпускников.

Я преподаю математику 8 лет и в прошлом году решила проверить свои знания на реальном ЕГЭ. Итог — 99 баллов, один из них я получила на апелляции. По результатам этого тестирования я сделала выводы, которые могут быть интересны ученикам, сдающим профильный экзамен.

Решайте с первого раза

Главный вывод: приучайтесь решать без ошибок с первого раза, в идеале — сразу в чистовик. Потому что 4 часа — это очень мало. Времени на проверку, а уж тем более исправление или, не дай бог, перерешивание заново, нет. Я за первый час решила 1-12, 13,15 и 18 задачи, то есть 15 задач из 19. А к концу экзамена одну из оставшихся задач (14-ю) не успела не то что решить, но даже толком прочитать! Потому что 3 часа ушло на решение 16, 17 и 19-го заданий и проверку и переписывание в бланк всей второй части.

Это было, пожалуй, моей главной ошибкой — на проверках я потеряла около получаса, ошибок не нашла. Вторая ошибка — я решала вторую часть на черновик. Переписывание съело еще полчаса. Именно этого времени мне и не хватило.

Экономьте черновики (а лучше обходитесь без них)

Другой неожиданной проблемой оказалась организация выдачи бланков и черновиков. Дело в том, что на экзамене эти листочки не просто лежат на углу стола и вы берете сколько нужно, нет. Каждый листок наблюдатель вам приносит отдельно, по одному зараз и пока вы не испишите его — другой вам не дадут. А наблюдатель может быть и занят с другим экзаменующимся или просто отойти на минутку. Кроме того, лист вам не просто отдают, а еще и регистрируют его на вас — вписывают на него ваши данные.

В среднем каждый бланк я ждала примерно 1-1,5 минуты, а каждый черновик — 0,5-1 минуту. Мелочи? Да, пожалуй. Вот только черновиков мне понадобилось 14 штук, а дополнительных бланков — 8. Итого около 20 минуты в никуда. Да одного этого времени мне могло хватить на решение стереометрической (14-й) задачи!

Вы просто вдумайтесь в ситуацию: я с первого взгляда знала, как решать 17 заданий из 19 (по сути я просто прочитывала задачу и сразу начинала писать решение) — и мне всё равно не хватило времени.

Поэтому еще раз повторюсь — тренируйтесь решать правильно, сразу в чистовик

Приучайтесь проверять себя прямо в процессе решения. Это должно стать вашей привычкой, автоматизмом: переписали задание на лист — сразу сверили с исходным; решили квадратное уравнения — мысленно проверили корни по Виету; разложили на множители — тут же на черновике раскрыли скобки и сравнили с исходным; умножили 197 на 42 — сразу в уме прикинули, что должно получиться около 8000 (200×40 = 8000) и кончаться на 4. И так далее.

Развивайте состояние внутренней включенности в процессе решения. Учитесь осознавать и контролировать каждый ваш шаг.

Проверяйте каждый знак и символ, оценивают жестко

Вы отвечаете за каждый символ, который написали в чистовике. Любой неверный факт в решении, описка в одну букву в геометрии, знак сравнения в неравенстве не в ту сторону в одной лишь строке (случайность, в остальных строчках правильно!) — и вам снимают баллы.

Лично я в одной задаче написала 2k<n, а нужно было написать 2k<n+3. Причем решение задачи занимало 2 листа А4 плотного текста, и эта запись не была важна для решения, она просто поясняла один из шагов в моих рассуждениях. То есть и решение, и ответ были верными, и все условия всё равно выполнялись хоть при ограничениях 2k<n, хоть 2k<n+3. Но 2 балла сняли. Как математик я согласна с тем, что неверных утверждений быть не должно. Однако как репетитор сочувствую тем ребятам, которые потеряют баллы из-за такой вот случайности.

Пожалуйста, помните: одна описка или ошибка — и вы отправите в мусорное ведро месяцы ваших занятий.

На мой взгляд, кстати, это не очень-то справедливо, потому что при таком подходе ученик, практически решивший задачу и ученик, который вообще даже не слышал, как такое решать, ставятся «на одну доску» — у обоих 0 баллов.

Не бойтесь идти на апелляцию

Если уверены, что правы. Но и не ждите слишком многого. Конкретно мне за последнюю задачу сняли максимум того, что могли по критериям, но на апелляции удалось «отбить» еще балл.

Думаю, если бы я была не согласна с выводами, то переписка ничего бы не изменила. Как я могу спорить в чате, когда у меня нет возможности написать хоть одну формулу или нарисовать рисунок? Это же математика! Чтобы её обсуждать, формулы и рисунки необходимы.

Проверяйте себя постоянно

Следите за каждым своим действием еще при решении. Легче предотвратить свою ошибку, чем искать её потом или перерешивать ползадачи.

Не зацикливайтесь на сложных задачах

Лучше гарантированно наберите баллы там, где вы знаете материал. Сначала напишите без ошибок то, что точно знаете, как решать, а потом уже зависайте над сложными задачами. Это ОЧЕНЬ частая ошибка — ученики тратят по полчаса-час чтоб «заработать» еще один балл за какой-нибудь пункт «а» сложной 16-й задачи, и при этом пропускают элементарные ошибки в первой части! На исправление этой ошибки у вас ушло бы 15 секунд, но увы.

Помните: балл за вторую задачу (простейший примитив на графиках) и балл за 16 задачу, пункт «а» (частенько бывает довольно зубастым) стоят одинаково — ровно 1 балл.

Не знаете, что делать, — делайте то, что можете

Только в простых задачах путь решения виден сразу целиком. Задачи второй части в уме не решаются. Не знаете, как подступиться к уравнению? Попробуйте преобразовать. Застряли в геометрической задаче? Задайте себе вопрос — «окей, а что я тут вообще найти могу?». И так далее. Помните: начиная решать эти задачи, вы можете не понимать туда ли вы идете, но это нормально.

«Случайности» не случайны

Чаще всего это вообще легкий балл. Поэтому ОБЯЗАТЕЛЬНО пробуй решить 19 а), даже если не готовился к ней. Никаких специальных знаний для её решения не требуется.

Следите за временем на экзамене!

Даже если вы не планируете писать на 90+, все равно следите за временем. Очень обидно не успеть переписать в чистовик с черновика верно решенную задачу (такие случаи были).

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Профильная математика — один из самых пугающих выпускных экзаменов, но Дарья Овчинникова из московской школы № 2107 доказала, что бояться, в общем-то, нечего. И подробно рассказала «Мелу», как правильно готовиться и на какие задания обратить особое внимание.

«Ты недостаточно работаешь, Даш»

В середине 10-го класса я впервые написала пробный ЕГЭ по профильной математике и получила за него пять первичных баллов. Это очень мало. Такой результат стал для меня вызовом, я поняла, что должна улучшить свои знания, и стала много заниматься.

Сначала, можно сказать, не понимала абсолютно ничего, ЕГЭ казался страшным сном. Мы проходили тригонометрию и стереометрию — эти темы вызывали у меня ужас. Но потом, когда я стала немного разбираться, всё оказалось не таким уж и сложным.

Побороть страх мне помогли, конечно, преподаватели. Они хорошо объясняли материал, я перестала путаться, стала больше заниматься. Летом перед 11-м классом я сказала учителю, что хочу сто баллов, а он ответил мне: «Ты недостаточно работаешь, Даш».

Это был уже второй вызов.

«Самое важное — заниматься самостоятельно»

Я стала заниматься с преподавателем из МФТИ, куда собиралась поступать. У нас были встречи раз в неделю. Она давала очень много домашки — для 10-го класса это казалось непосильной задачей, я раньше представить себе не могла, что могут столько задавать. Но потом привыкла.

К осени я набралась знаний и стала активно участвовать в обсуждениях на уроках. У нас хороший учитель математики, который любит своё дело и передаёт это чувство ученикам. За неделю до экзаменов я пошла на дополнительные курсы.

Но самое важное в подготовке — заниматься самостоятельно. Математика — это наука, где невозможно выучить что-то, зазубрить, а потом просто выдать на экзамене. Важно понимать механизмы, научиться применять алгоритмы. Нельзя научиться решать задачи, не сделав это в большом количестве самостоятельно, даже если смотришь разборы в школе или интернете.

Пока не начнёшь готовиться сам, ничего не добьёшься

Не могу сказать, что за подготовкой я проводила всё время. Я действительно готовилась много, но на выходных старалась расслабиться и отдохнуть. Если учиться без перерыва, можно сойти с ума. Бывало, конечно, что я сидела и ночью, что-то решала, но только когда было дикое желание что-то делать.

«Нельзя останавливаться и загоняться»

Утром в день экзамена я очень волновалась — ни перед одним предметом такого не было. Этот ЕГЭ был для меня самым важным, поэтому я проснулась до будильника и всё утро пыталась настроиться. Говорила себе, что всё обязательно получится, потому что мечты сбываются и я старалась не зря.

Открыв конверт с заданиями, я пробежалась по ним глазами и не увидела ничего сложного. Экзамен был похож на то, что публикует ФИПИ. Первая часть оказалась лёгкой, я решила её за 15 минут — во время подготовки такое бывало нечасто.

Во второй части 12-й номер — тригонометрия — был очень простой: там нужно было применить две базовые формулы. Тоже решила за несколько минут. Когда задачи такие хорошие и быстро делаются, это мотивирует и волнение потихоньку уходит. Вообще, я поняла, что очень важно видеть, что всё не так уж и страшно, что всё получается. Даже если задание попалось чрезвычайно сложное, нельзя останавливаться на нём и загоняться, что всё пропало. Нет, ещё ничего не случилось, такие мысли только усугубляют стресс, нужно переходить к другим заданиям и решать дальше.

В 13-й задаче — стереометрия — мне достался куб. Как говорит моя преподавательница: «Если на ЕГЭ попался куб, можно считать, что ты его сдал». Это нереальное везение и счастье, потому что в кубе любая задача практически выполнима.

Самые сложные задания для меня — планиметрия, теория чисел и, возможно, параметры. Это номера, которые нельзя решить «с лёту», над ними надо думать, сидеть долгое время. У меня была тактика: оставить большую часть экзамена на эти три задания, чтобы в случае, если сразу не решу их, можно было посидеть спокойно и поразмышлять. Обычно даже когда идея решения не приходит сразу, если начать размышлять, то рано или поздно мысль разовьётся и потом случится «эврика».

16-я задача — это планиметрия. Я сильно переживала за неё, но там дали параллелограмм — мою любимую фигуру. Пункт «А» я сделала за 5 минут, он был нереально простым: понадобились базовые знания, никаких теорем я не применяла. В пункте «Б» я решила всё через теорему косинусов. Она в геометрии как спасательный круг: её можно применить везде и всегда.

Номер 17 — задача с параметрами, её многие боятся, не знаю почему. Это задание не кажется мне запредельно сложным: это же обычная алгебра. Чтобы решить его, достаточно было знать равносильные переходы, которые можно найти в открытом доступе. Я их просто выписала заранее, выучила — проблем не возникло.

18-я задача — это задание олимпиадного уровня, но не для 11-го класса, а для тех, кто младше

Там нужно проявить креативность, чтобы найти решение. Первая часть была легкой, её решили все мои одноклассники. В пункте «Б» пригодились знания, которые мне дал репетитор, этого не проходят в обычных школах: там было про десятичную запись числа. В этом номере я ошиблась, но экзамен по математике хорош тем, что, даже если человек потеряет два балла, у него всё равно может быть заветная «соточка».

Самое главное на экзамене — это понять, что необходимо напрячься в последний раз, собрать всю волю в кулак, сделать просто всё возможное, проверить каждое число, чтобы не было никаких ошибок. Когда я дорешала весь ЕГЭ, у меня осталось минут 40 ещё. Я сидела и проверяла всё это время — и нашла у себя две ошибки. Кажется, меня это спасло. Я их исправила, и всё сложилось так хорошо, как я не могла себе представить.

«Самое сложное — быть внимательным»

Когда я вышла с экзамена, я испытала облегчение. У меня свалилась гора с плеч, потому что я потратила столько нервов, как ни с одним другим предметом.

Сейчас, узнав результаты, я на седьмом небе от счастья. Я даже представить не могла, что всё будет так легко и хорошо. Я была уверена, что ЕГЭ — это что-то страшное. Не представляла, как люди сдают на 100 баллов, сколько они готовятся. Но оказалось, что там нет ничего невозможного.

Самое важное — быть внимательным и вдумчивым. Не отвлекаться на мелочи, не лениться, проверять всё по несколько раз, пока не закончится время.

И ничего не бойтесь. Многие говорят, что профильная математика — это кошмар, но это не так. Важно понять, что там всё вполне решаемо. Нужно верить в свои силы. И подойти к экзамену не как к испытанию, а как к любимому делу, которое вам интересно. Нужно поставить цель, и вы обязательно к ней придёте. Главное — идти каждый день.

В подготовке материала участвовала Анна Григорьевых.

IT, физика, робототехника становятся популярнее с каждым годом. Но чаще всего, чтобы поступить на эти направления, надо сдавать профильную математику. Как к этому экзамену готовиться и почему не стоит рассчитывать на высокие баллы, рассказала преподаватель математики и подготовительных курсов ИТМО, эксперт ЕГЭ Марина Лукина.

Профильная математика, в отличие от базовой, — это способ отбора абитуриентов в вузы. И здесь нужна специальная подготовка. Как правило, школьник, у которого четверки и пятерки по математике, хорошо справляется с базовым ЕГЭ, однако по профильному экзамену набирает не больше 50–60 баллов. Даже выпускникам физико-математических лицеев нужна тщательная подготовка, чтобы набрать высокие баллы. В прошлом году средний балл был всего 57, и он мало отличается от предыдущих лет. В России по профильной математике 80+ набирает только 8% от всех сдающих, а 100 баллов получили всего лишь около 600 человек (из 300 тысяч!).

С чего же начинать подготовку? Для начала надо поставить цель — на какой балл рассчитывает будущий абитуриент? Ответ «на самый большой», в общем-то, логичен, но совсем не конкретен, поэтому нужно определить уровень школьника прямо сейчас. Ищите в интернете пробники (на сайте Решу ЕГЭ, или можно посмотреть демоверсии на сайте ФИПИ) и старайтесь прорешивать их в условиях, близких к экзаменационным: тайминг, никакого калькулятора и подручных средств.

Если одиннадцатиклассник наберет около 40 баллов, не стоит ставить планку на 80: за год шансов подготовиться мало. Да, исключения бывают везде, но это статистические единицы. Это не значит, что нужно готовить себя к заведомо низкому результату. Если 40 баллов набрал десятиклассник, шансы на подготовку к хорошим результатам увеличиваются. Но нужно быть готовым приложить немало усилий. В целом выпускник обычной школы при должной подготовке может набрать 70+ баллов. Поэтому:

Теперь о главном — что делать дальше, когда вы определились, над чем работать и как долго? Выпускники должны начать «уже вчера»! Подготовиться за 2–3 месяца будет очень сложно, почти нереально. Недостаточно просто безостановочно прорешивать все варианты в интернете — надо разбираться в методах и подходах к решению. Каждый год на ЕГЭ появляются новые типы задач. За все годы, сколько я проверяю ЕГЭ, старшеклассники сталкиваются с изменениями. Какая-то новая изюминка или важная деталь обязательно появится (пусть и в рамках учебного курса). Что можно посоветовать:

Тщательно готовьтесь к первой части

Первая часть — тестовая. В нее входит 11 заданий из базовой школьной программы. Для их решения нужно как следует набить руку. Если при проверке засчитают все задания, можно набрать 64 балла — это очень много! Именно первая часть определяет итоговый балл выпускника, поэтому ей стоит уделить особое внимание. Часто в этих заданиях делают досадные арифметические ошибки, из-за этого теряются баллы, которые потом трудно наверстать.

Без второй части не будет высоких баллов

С нуля наиболее реально подготовиться к трем двухбалльным задачам из второй части — экономической, уравнениям и неравенствам. Если безошибочно выполнить первую часть и эти три задачи, можно заработать 76 баллов. Но помните, что арифметическая ошибка или описка во второй части — это минус балл. Можно написать решение с правильным ответом, но из-за ошибок в самом решении вам поставят ноль. Будьте внимательны!

Дальше — две трехбалльные задачи на геометрию. К сожалению, она сейчас очень тяжело дается большинству школьников. В геометрии нет четких алгоритмов, как в алгебре, — здесь, помимо знания теорем и формул, понадобится воображение и творчество. Чтобы не пасовать перед геометрическими задачами, нужно постоянно к ним готовиться. Умение решать такие задачи — это навык, который быстро уходит. Плюс нужно знать множество теорем, чтобы уметь ими пользоваться.

Последние четырехбалльные задачи из второй части близки к олимпиадному уровню. Старшеклассники приходят на курсы и спрашивают: «А вы научите нас решать задачи с параметрами?» По-хорошему, их надо учиться решать еще в восьмом классе, чтобы уверенно взяться за них на ЕГЭ. Даже выпускники физико-математических лицеев, как правило, решают эти задачи на 3–2 балла. Ученик обычной школы, скорее всего, просто потратит на это силы и время без перспективы заработать какие-то баллы.

Готовьтесь тематически

Первую половину года нужно отрабатывать задачи в рамках одной темы по порядку: преобразования, уравнения, текстовые задачи и так далее. А вторую уже посвятить решению вариантов, чтобы научиться переключаться с темы на тему. Надо себя «запрограммировать» на качественное изучение конкретных тем. Возвращаясь к какой-то теме, вы отнимаете у себя время на качественную подготовку к другой, в итоге вся логика работы нарушается.

Забудьте про калькулятор

ЕГЭ на 50% — это счет. Старшеклассники, которые плохо считают или считают с калькулятором, спотыкаются именно на этом. На время подготовки к ЕГЭ калькулятора не существует — все решайте на листочке в столбик. Не думайте: «Сейчас я буду решать на калькуляторе, а на экзамене сяду и напишу» — это иллюзия.

Надо учить формулы

И старшеклассники этого, увы, не делают. А ведь формулы нужно не просто выучить — они должны «лежать в подкорке», чтобы можно было оперативно их применять, а главное, понять, в каких случаях это нужно делать.

Записывайте решение грамотно

Не существует каких-то жёстких требований к оформлению работ, просто все должно быть грамотно написано и логически выстроено. Если в процессе чтения эксперт понимает логику решения, то все в порядке. Но не стоит давать лишних очевидных пояснений (все же эксперт разбирается в предмете не хуже вас). К тому же чем больше лишнего, тем больше вероятность допустить ошибку. Потренируйтесь записывать решения, чтобы на экзамене у вас уже был готовый алгоритм.

Рекомендую взять доступный вариант профильного ЕГЭ, поставить часы и фиксировать время, которое уходит на те или иные задачи. Так появится понимание, как организовать работу. До ЕГЭ кажется, что четыре часа на экзамен по математике — это много. На самом деле нет: вам еще надо будет проверить и переписать работу на бланки, да и на экзамене практически все начинают волноваться и думать дольше, чем в обычной жизни.

Кроме всего вышеперечисленного, есть еще одна особенность, о которой многие забывают. Работу проверяет конкретный человек, это всегда индивидуальный подход и человеческий фактор. Если проверяющий открывает работу, в которой все написано аккуратно и четко, у эксперта сразу формируется определенное отношение к абитуриенту. А если в работе половину слов невозможно прочитать, эксперт может не понять ваше решение: он не обязан «расшифровывать» записи.

Постарайтесь объективно оценить свои возможности и поставить реальную цель. Ведь у кого-то есть прилежание, у кого-то — способности, а у кого-то — талант. Мой преподаватель в вузе говорил так: «Решать сложные задачи — это как писать стихи: кому-то дано, а кому-то нет». Разумеется, можно освоить базовые алгоритмы и подходы, выучить теоремы и формулы, но вырастить «математического Пушкина» с нуля за полгода вряд ли получится. Если абитуриент действительно любит, знает и понимает математику, то при должной подготовке можно решать и самые сложные задачи. Но нужно быть аккуратными в прогнозах, иначе в погоне за наивысшим результатом есть риск многое потерять.

Помните, подготовка к ЕГЭ — это работа сложная и кропотливая, не всегда простая, требующая самодисциплины, усилий и системы. Только большой запас прочности даст уверенность на экзамене и приведет к желаемому результату. Не забывайте про отдых, делайте перерывы — давайте мозгу возможность переработать информацию. Верьте в себя, и вы справитесь!

Иллюстрации: Alphavector, xnova / Shutterstock / Fotodom

Преподаватель Ольга Геннадьевна делится своим опытом подготовки учеников к ЕГЭ по математике. Сдать на высший балл один из самых сложных предметов — казалось бы, задача нереальная. Однако все возможно, если следовать советам опытных преподавателей.

Практически каждый год я, всем сердцем переживая, провожаю своих учеников на ЕГЭ. И, к сожалению, результаты не всегда бывают такими, как нам бы хотелось. Любая неудача заставляет задуматься о причинах. Я хочу поделиться с вами советами по подготовке к профильному ЕГЭ по математике, которые, на мой взгляд, помогут избежать многих ошибок.

Подготовку начинайте в десятом классе

Не хочу пугать тех, кому экзамен предстоит сдавать уже в этом учебном году. У вас есть время, поэтому не паникуйте. Тем же, кто еще не выпускник, советую заранее подумать о будущем.

Если разобрать задания профильного экзамена по номерам, то можно увидеть, что задания № 1,2,3,4,6,11,16,17,19  вы в состоянии выполнить или понять, как они выполняются, уже в  начале десятого класса. Поэтому не ждите волшебных пинков от учителей или родителей, начинайте заниматься уже сейчас.

Используйте качественные сборники для подготовки

Существуют несколько видов сборников под редакцией И.В.Ященко. Отличаются они не только количеством заданий, но и видом этих заданий. Например, в сборнике издательства «Экзамен» задачи хоть и подобраны в соответствии с демоверсией, но это не то, что нужно. Вот уже несколько лет я использую сборник под редакцией того же И.В. Ященко, но издательства «Национальное образование». Мы называем его сборником с голограммой. Задания именно из этого сборника встречаются на экзамене (проверено не одним годом подготовки).

Такие сборники есть и для подготовки к ОГЭ. Кстати, найти их в сети в свободном доступе даже не пытайтесь. Заказываем через книжные интернет-магазины. Они продаются с различным количеством вариантов: 36 вариантов достаточно на два года подготовки. Сборники других авторов я своим ученикам не предлагаю.

Можно и нужно готовиться самостоятельно

Вопреки мнению, что репетиторы намеренно везде рассказывают о невозможности готовиться к экзамену без квалифицированной помощи, я утверждаю, что самостоятельная работы — это 80 процентов успеха! Репетитор поможет, но вложить в вашу голову знания силой точно не сумеет. Поэтому настраивайтесь на работу.

Алгоритм подготовки следующий:

Повторение — мать учения

Не думайте, что если сегодня вы разобрали задание и даже решили его, то завтра вы тоже без труда это сделаете. Нашему мозгу свойственно забывать или «прятать» информацию. Чтоб ваши знания не затерялись, повторяйте решения. С таким учетом и составляются сборники: задания повторяются через какой-то промежуток.

Пользуйтесь сайтами для подготовки к ЕГЭ

Один из них — сайт ФИПИ-федерального института педагогических исследований. Именно на этом сайте выкладываются все официальные новости о ЕГЭ. На этом же сайте есть и открытый банк заданий, но, к сожалению, задания там не структурированы по номерам, это неудобно. Если вы стремитесь к 100 баллам, могу порекомендовать сайт Александра Ларина. И, конечно, сайт Дмитрия Гущина.

Видеоуроки

Наша школа TutorOnline гордится своими видеоуроками, а математики — в топе! Если вы до сих пор не подписаны на ютуб-канал TutorOnline, многое теряете. Смотреть уроки можно совершенно бесплатно, а делятся преподаватели самой важной и актуальной для сдачи ЕГЭ информацией.

Что вдоль, что поперек

Еще один способ готовиться — решать не по вариантам, а по заданиям. Например, решаете все первые, потом — все вторые и так далее. После того, как осилили все задания, решаете то же самое по вариантам. Повторение — мать учения (но это я уже говорила).

Займитесь здоровьем

Это не просто лозунг. Если вы будете простывать, то будете сидеть дома. А мы ведь начали заниматься в десятом классе, сколько тем можно пропустить из-за болезни! Вам потом придется догонять, тратить драгоценное время. Поэтому пьем витамины, правильно питаемся и не пренебрегаем умеренными физическими нагрузками.

Отличное настроение — залог успеха

Знаю, что два года подготовки — это два года непрерывного стресса. Учителя, родители, СМИ только и будут, что стращать: «Не сдашь, не поступишь!»

Не впечатляйтесь и не относитесь к ЕГЭ как вершителю судеб. Если вы готовитесь, значит делаете все возможное. Если чувствуете, что не справляетесь со стрессом — стали плаксивы, все время плохое настроение, часто срываетесь на близких — обсудите ситуацию с родителями. Можно пропить курс успокаивающих трав. Любой врач подскажет. Главное — не накручивайте себя до состояния морального истощения.

Подготовьте пути к отступлению

Обдумайте ситуацию неуспеха. Да-да, продумайте, что будете делать, если не сдадите. Можно с аттестатом девятого класса поступить в колледж. Допустить такую вероятность не значит допустить провал. Если вы точно будете знать, что из любой ситуации есть выход, вы будете чувствовать себя более уверенно. Помните, что ваша жизнь и ваше здоровье ценнее любого экзамена.

До первого экзамена в рамках ЕГЭ 2019 остается чуть больше месяца. Каждый день работая с учениками, мы видим, как растет нагрузка, нервное напряжение и страхи. Но мы совершенно точно знаем, что любой экзамен вам по силам! Сегодня хотим поделиться советами от наших учеников, которые сдали ЕГЭ прошлых лет на 100 баллов!

Первый «секрет» банален — нужно много заниматься, долго и упорно готовиться. Я на протяжении всех школьных лет хорошо учился и не буду врать, что смог изучить предмет за полгода с нуля. Не уверен, что это вообще возможно. Да и не нужно. Потому что второй секрет успеха — это умение расставить приоритеты и объективно оценить свои возможности. Ставьте реальные цели.

Очень важно не загнать себя в последние недели перед экзаменами. Нервы сдают, в голове — полная каша. Постоянно кажется, что занимаешься слишком мало, а в итоге на ЕГЭ идешь на ватных ногах.

Не ускоряйте темп подготовки перед экзаменом в разы. Если не успели слишком много, то лучше обратитесь к репетитору и буквально за неделю пройдитесь по азам.

Опытный преподаватель, который специализируется на ЕГЭ, подскажет, какие именно темы стоит подтянуть. Конечно, 100 баллов вы не получите, но если к этому моменту у вас осталось слишком много пробелов, то они вам и не нужны. Главное — не паниковать.

Анжелика. Сдала ЕГЭ по биологии на 100 баллов, ЕГЭ по химии — на 86. Учится в РНИМУ им. Пирогова

Я 3 года готовилась с репетиторами, поэтому рассказать о чудесном преображении из двоечницы в 100-балльницу не смогу =)

Мой секрет успеха прост — регулярная системная подготовка. Я следовала советам репетиторов и мне не пришлось ночами засыпать с учебниками. В последнюю неделю, например, я вообще минимизировала подготовку, все свободное время проводила на свежем воздухе, встречалась с друзьями, давала возможность организму отдохнуть и расслабиться перед решающим боем =))

Совет всем, кто упустил время и боится не сдать экзамен, — первым делом определить свой реальный уровень подготовки. На какой балл вы сейчас сдали бы ЕГЭ. Это можно сделать самостоятельно, прорешав пару тройку вариантов прошлых лет, или лучше всего — обратиться к опытному репетитору. Если не набираете проходного порога, то срочно обращайтесь к преподавателю и подтягивайте в экспресс-режиме базу. Надеюсь, что такие случаи редки, в моем классе, по крайней мере, таких ситуаций не было.

Если ваш уровень средний, но вы ставите высокую планку, советую все-таки продумать запасные варианты. Не зацикливайтесь на одном вузе. Главное — получить профессию, которая вам интересна, вуз — дело второе.

Занимайтесь в удобном темпе и не перегружайте память, т.е. не зубрите! Старайтесь использовать различные методы запоминания (ассоциации, стикеры, когнитивные карты). Обязательно найдите эффективный лично для вас способ расслабления. Я каждый день занималась йогой или просто устраивала полчаса релаксации под расслабляющую музыку. Если погода позволит, очень помогает снять стресс поход на пляж. Полезно именно плавать, гулять по пляжу, дышать воздухом. Мне повезло, я жила в небольшом городе и практически рядом с домом было озеро. В моменты, когда хотелось сжечь тетради на ритуальном костре, я просто шла на пляж (иногда в обнимку с этими самыми тетрадями).

В любом случае верьте в себя и сохраняйте позитивный настрой. Это правда очень важно.

Степан. Сдал ЕГЭ по математике на 100 баллов. Студент МГТУ им. Баумана

В своих знаниях я был уверен. Я с 7 класса принимал участие в олимпиадах, всегда занимал призовые места и не сомневался, что сдам ЕГЭ на высокий балл. Именно о 100 баллах не думал, это не было самоцелью. Из-за невнимательности я часто делал глупые ошибки, поэтому допускал, что и во время экзамена могу несколько баллов вот так потерять. Однако все-таки смог собраться, и результат меня очень порадовал.

Именно на ЕГЭ меня не натаскивали. Я знал, что готовиться к олимпиадам и к ЕГЭ — это разные системы подготовки, но был уверен в себе и занимался с репетитором по олимпиадам вплоть до самого экзамена. Через день прорешивал тесты, для меня это была такая разминка перед занятием.

Мне кажется, что моя система подготовки помогла мне не просто сдать ЕГЭ, но и подготовить ум к обучению в университете. Я ничего не заучивал, не формировал навык механического прорешивания типовых заданий. Но не каждому мой опыт будет полезен. Олимпиадники поймут, а вот если нужно учить математику не по любви, а по нужде — это сложнее.

Мой секрет успеха заключается в том, что мне всегда был интересен предмет, и мне не было сложно или скучно им заниматься.

Если учитесь через силу, то могу посочувствовать и пожелать найти золотую середину. Хорошим решением может стать помощь репетитора, с которым будет интересно и который сможет заинтересовать предметом. Мне вот, например, никогда не была интересна психология, но не так давно я познакомился с очень интересным человеком, психологом, и постепенно сам начал читать книги по психологии. Вдохновляют ведь не формулы, а люди!

Друзья, за знаниями и вдохновением мы приглашаем вас к репетиторам TutorOnline. А также на наши видеоуроки =)

Подготовка к ЕГЭ — дело непростое. Универсальной формулы успеха не существует, однако есть правила, соблюдение которых помогает сделать учебный процесс эффективным и даже приятным. Обобщив опыт учеников TutorOnline, которые успешно справились с экзаменами, мы определили 50 шагов к ЕГЭ на 100 баллов!

1. Соблюдайте распорядок дня.

2. Спите не менее 8 часов.

3. Разнообразно и правильно питайтесь.

4. Пейте чистую пресную воду в достаточном количестве.

5. Не игнорируйте физические нагрузки.

6. Совершайте ежедневные прогулки на свежем воздухе.

7. Находите время на отдых и развлечения даже в последние недели перед ЕГЭ.

8. Общайтесь с родными и друзьями. Не замыкайтесь в четырех стенах с учебниками.

9. Помогайте родителям, проявляйте инициативу. ЕГЭ – не диагноз, освобождающий от домашних обязанностей!

10. Не раздражайтесь на родных. Честно говорите о своих чувствах, переживаниях и страхах. Забудьте формулировку: «Меня никто не понимает!».

11. Имейте ясную цель (что буду сдавать, кем хочу быть, куда планирую поступить).

12. Выясните свой уровень владения предметом на момент начала интенсивной подготовки.

13. Визуализируйте мечты (чем ярче вы представляете себе желаемое, тем выше шансы, что все сбудется).

14. Грамотно планируйте подготовку. Нагрузка должна быть распределена по месяцам/неделям/дням/часам.

15. Поместите расписание занятий (дополнительных в школе, с репетитором, самостоятельных) на самом видном месте в комнате.

16. Читайте художественную литературу (и неважно, какие именно предметы вы сдаете).

17. Составьте адекватный список учебников и пособий (нет смысла скупать весь книжный магазин).

18. Принимайте активное участие в школьных мероприятиях, олимпиадах разного уровня, любых интеллектуальных активностях.

19. Старайтесь получать удовольствие от процесса обучения (подготовка на износ приведет лишь к истощению).

20. Тренируйте критическое мышление, умение анализировать и находить оригинальные решения. Не замыкайтесь на зубрежке!

21. Анализируйте типы заданий ЕГЭ.

22. Внимательно изучите правила ЕГЭ.

23. Проводите регулярные домашние репетиции экзамена.

24. Тренируйте память (тестируйте различные лайфхаки и методики).

25. Составляйте когнитивные карты на все сложные учебные темы.

26. Перенимайте опыт предшественников: общайтесь со старшими товарищами, которые уже сдали ЕГЭ.

27. Пишите конспекты, зарисовывайте информацию, визуализируйте сложный материал.

28. Выясните свой тип восприятия информации: визуал, аудиал, кинестетик.

29. Рассказывайте близким изученные факты, делитесь информацией, которую узнали, транслируйте полученное знание.

30. Следите за новостями ЕГЭ, будьте в курсе изменений и нововведений.

31. Ищите репетитора, с которым не только полезно, но и интересно.

32. Занимайтесь с тем преподавателем, которому доверяете.

33. Обратите внимание на то, чтобы репетитор предложил вам четкую и комплексную программу подготовки.

34. Занимаясь с репетитором, настаивайте на постоянном мониторинге прогресса.

35. Обращайте внимание на прозрачность критериев оценки.

36. Ищите репетитора, специализирующегося именно на подготовке к ЕГЭ.

37. Экономьте время там, где это возможно (например, предпочитая онлайн-занятия).

38. Посещайте публичные лекции, выставки, мастер-классы.

39. Ведите дневник подготовки.

40. Не замыкайте всю свою жизнь лишь на подготовке к экзаменам.

41. Смотрите хорошее кино, а не многосезонные сериалы.

42. Ставьте реальные цели.

43. Не бросайте любимое хобби.

44. Занимайтесь творчеством.

45. Записывайте свои страхи и переживания, а лучше проговаривайте.

46. Составьте свой топ интернет-ресурсов, которые помогут в подготовке.

47. Расширяйте кругозор.

48. Используйте метод стикеров (выписывайте даты, персоналии, термины и размещайте стикеры на видных местах).

49. Чередуйте разные предметы, формы и форматы занятий. Не переутомляйте мозг монотонной многочасовой деятельностью. Никакого страха перед экзаменом!

50. Поймите: ЕГЭ – не вершитель судеб!