Подготовка к ЕГЭ самостоятельно. Пунктуация

Повторение пунктуации — 4егэ

Подготовка к егэ самостоятельно. пунктуация

Что же нужно знать и уметь по теме?
ЗНАТЬ:

основные понятия: знаки препинания, грамматическая основа предложения, простое осложнённое предложение, однородные члены, обобщающее слово при однородных членах предложения, обособленные члены предложения, уточняющие члены предложения, вводные конструкции, сравнительный оборот, обращение, сложное предложение, предложение бессоюзное сложное, сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение, предложение с разными видами связи между частями, предложение с косвенной речью, предложение с прямой речью, цитирование.

УМЕТЬ:

  • Применять пунктуационные правила в практике письма;

  • Применять знания по другим разделам в практике правописания;

  • Проводить пунктуационный анализ предложения, текста;

  • Соблюдать в практике речевого общения основные пунктуационные нормы русского литературного языка;

  • Оценивать свою и чужую речь с точки зрения соблюдения основных пунктуационных норм современного русского языка.

Видеоуроки «Российской электронной школы»:

Подборка методический источников по теме:

  • Русский язык. 10 класс: учебник для общеобразовательных организаций (базовый уровень) / С. И. Львова, В. В. Львов. — 4-е изд., стер. — М.: Мнемозина, 2020. — 215 с.

§ 3. Речь устная и письменная
§ 4. Основные условия эффективного общения § 10. Письмо как вид речевой деятельности

  • Учебник для общеобразовательных организаций (базовый уровень) / С. И. Львова, В. В. Львов. — 4-е изд., стер. — М. : Мнемозина, 2020. — 215 с.

§ 8. Культура речи как раздел лингвистики
§ 9. Языковой компонент культуры речи
§ 10. Коммуникативный компонент культуры речи 

Про ЕГЭ:  Задание № 23. Лексика

§ 11. Этический аспект культуры речи

  • Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / [Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова и др.]. — Москва: Просвещение, 2022. — 271 с.

10 класс:

§9. Культура речи как раздел лингвистики

11 класс:

§25. Синтаксические нормы
§27. Понятие о стилистической норме русского языка 

§26. Пунктуационные нормы русского языка

  • Русский язык (базовый уровень) Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. и др. / Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А. 11 класс Москва: Просвещение, 2022. — 206 с.

§8. Пунктуация. Знаки препинания

  • Русский язык. 10—11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина — М.: ООО «ТИД «Русское слово — РС», 2022. — 448 с.

11 класс:

§65. Основные принципы русской пунктуации
§73. Тире между подлежащим и сказуемым
§76. Тире в неполном предложении
§77. Соединительное тире. Интонационное тире
§79. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
§80. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях
§81. Знаки препинания при однородных и неоднородных приложениях
§82. Знаки препинания при однородных членах, соединённых неповторяющимися союзами

§83. Знаки препинания при однородных членах, соединённых повторяющимися и парными союзами
§84. Обобщающие слова при однородных членах
§85. Обособленные и необособленные определения

§86. Обособленные приложения
§87. Обособленные обстоятельства
§88. Обособленные дополнения
§89. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
§90. Знаки препинания при сравнительных оборотах
§91. Знаки препинания при обращениях
§92. Вводные слова и вставные конструкции
§93. Междометия. Утвердительные, отрицательные, вопросительно-восклицательные слова
§95. Знаки препинания в сложносочинённом предложении
§96. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным
§97. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными §98. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

  • Русский язык (базовый уровень) Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. и др. / Под общей редакцией академика РАО Вербицкой Л.А. 11 класс Москва: Просвещение, 2022. — 206 с.

Про ЕГЭ:  Обществознание ЕГЭ

§99. Период. Знаки препинания в периоде §102. Знаки препинания при прямой речи §103. Знаки препинания при диалоге §104. Знаки препинания при цитатах §105. Сочетание знаков препинания

§106. Факультативные знаки препинания §107. Авторская пунктуация

Подтяните знания с репетитором за лето | материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку: | образовательная социальная сеть

Различные чувства говорящего:

к счастью, по счастью, к не счастью, к сожалению, к изумлению, к огорчению, к досаде, к ужасу, к стыду, на беду, неровен час, странное дело и т. п.

Большая или меньшая степень уверенности, возможность, предположение:

конечно, несомненно, действительно, безусловно, разумеется, естественно, право,  правда, не правда ли, в самом деле, в сущности, видимо, по-видимому, очевидно, вероятно, пожалуй, возможно, кажется, надо полагать, думаю, надеюсь и т. п.

Источник сведений:

по сообщению…, по словам…, передают, говорят, слышно, по слухам, по преданию, по мнению…, с точки зрения…, на мой взгляд, по-моему, как известно, помнится и т. п.

Порядок изложения, связь мыслей:

во-первых, в-…, наконец, далее, так, итак, выходит, значит, таким образом, стало быть на оборот, однако, впрочем, с одной( с другой) стороны, кроме того, в частности, в общем, вообще( говоря), главное, кстати, к слову (сказать) и т. п.

Приёмы, способы оформления мыслей:

словом, иными словами, точнее, короче говоря, собственно( говоря ), откровенно говоря, грубо говоря, мягко выражаясь, так сказать, что называется и т. п.

Привлечение внимания, приглашение к совместному предположению, соразмышлению:

пожалуйста, извините, послушайте, позвольте, знаешь ли, веришь ли, поймите, представь себе, предположим, скажем и т. п.

Ссылки на обычность излагаемого:

как всегда, как водится, как принято, по обычаю, бывает, случается и т. п.

Про ЕГЭ:  Что важно знать, чтобы сдать ЕГЭ по профильной математике: советы репетитора | Мел

Оценка меры того, о чём говорится:

Самое большее, самое меньшее, по меньшей( по крайней) мере…

Откровенность, серьёзность, интимность разговора:

по правде(говоря), честно говоря, признаться, по-настоящему, по справедливости, по секрету

К нашему счастью, Иван приедет уже завтра.

Иван, чего доброго, приедет уже завтра.

Иван, без сомнения, приедет уже завтра.

Иван приедет уже завтра, не правда ли.

Может быть, Иван приедет уже завтра.

Надо думать, приедет.

По имеющимся у меня сведениям, Иван приедет завтра.

Пугают: Иван, мол, вообще не приедет.

Следовательно, Иван приедет уже завтра.

Иван, между прочим, завтра уже уедет.

Так, Иван, например, завтра наоборот, уедет.

Одним словом, Иван приедет уже скоро.

Иван, с позволения сказать и не думал ехать.

Видите ли, Иван может и не приехать.

Допустим, Иван всё же приедет завтра…

Иван, по обыкновению своему, пришёл первым.

Иван, по крайней мере, никогда не опаздывает!

Иван, кроме шуток, всё же приедет уже завтра.

Этому, между нами будь сказано, никто не рад.

Оцените статью
ЕГЭ Live