ЕГЭ по русскому языку
Всего тестов: Количество решений: 251317
2023 год — 18
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Демонстрационный вариант / Решений — 10379
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Открытый вариант / Решений — 11521
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 1 / Решений — 26371
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 2 / Решений — 15045
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 3 / Решений — 14615
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 4 / Решений — 14128
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 5 / Решений — 13909
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 6 / Решений — 15706
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 8 / Решений — 11823
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 10 / Решений — 18918
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 11 / Решений — 9146
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 12 / Решений — 10044
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 13 / Решений — 10302
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 14 / Решений — 8476
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 15 / Решений — 10567
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 16 / Решений — 10963
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 18 / Решений — 15447
ЕГЭ по русскому языку. 2023 год. Тренировочный вариант 19 / Решений — 13367
2022 год — 5
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 1 / Решений — 3813
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 2 / Решений — 2127
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 3 / Решений — 1580
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 4 / Решений — 1495
ЕГЭ по русскому языку. 2022 год. Тренировочный вариант 5 / Решений — 1575
29 мая 2023 прошел первый ЕГЭ по русскому языку в основной период. Кто-то уже «отстрелялся». Если это были ВЫ, напишите в комментариях, какие задания были в вашем варианте, а мы дополним ими этот список.
Список в работе, добавим еще задания!
Примерные задания и ответы
Подчинительный условный союз ЕСЛИМестоимение ЕМУ (текст про крепостное право)
Личное местоимение (МНЕ)Личное местоимение (ЕГО) (текст про Порт-Артур)Притяжательное местоимение (ЕЁ)Определительное местоимение (КАЖДЫЙ)Усилительная частица (ДАЖЕ)Усилительная частица (ВСЁ-ТАКИ)Порядковое числительное (ТРЕТИЙ)Следственный подчинительный союз (ТАК ЧТО)Подчинительный целевой союз (ЧТОБЫ / ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ)Разделительный союз (ИЛИ)Противительный союз (НО, ОДНАКО)Вводная конструкция (С ОДНОЙ СТОРОНЫ)Временное наречие (ПОТОМ, ЗАТЕМ)Относительное местоимение (КОТОРОМУ)
гордыня музея (заменить на ГОРДОСТЬ)этическое поведение (заменить на ЭТИЧНОЕ)первое напоминание (заменить на УПОМИНАНИЕ)
исходящие позиции (заменить на ИСХОДНЫЕ)скрытная угроза (заменить на СКРЫТАЯ)информативная безопасность (заменить на ИНФОРМАЦИОННАЯ)красочные вещества (заменить на КРАСЯЩИЕ)двойное чувство (заменить на ДВОЙСТВЕННОЕ)опасливый момент (заменить на ОПАСНЫЙ)артистический человек (заменить на АРТИСТИЧНЫЙ)личностный пример (заменить на ЛИЧНЫЙ пример)Нетерпимое желание помочь людям (заменить на НЕСТЕРПИМОЕ)поведение было этическим(заменить на ЭТИЧНЫМ)ОТГРАНИЧИТЬ объём произведения (заменить на ОГРАНИЧИТЬ)СОПРОТИВЛЕНИЕ организма (заменить на СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ)
Без ошибок:АВТОРИТАРНЫЙ стиль воспитания
удивительные феномены (убрать УДИВИТЕЛЬНЫЕ)поступательное движение вперед (убрать ВПЕРЕД)впервые познакомились (убрать ВПЕРВЫЕ)предчувствовал заранее (убрать ЗАРАНЕЕ)
запланированные планы (убрать ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ)вновь возобновить (убрать ВНОВЬ)перспективы будущего (убрать БУДУЩЕГО)необычные феномены (убрать НЕОБЫЧНЫЕ)с белого листа (заменить на ЧИСТОГО)жить в ногу со временем (заменить на ИДТИ)развязался спор (заменить на ЗАВЯЗАЛСЯ, НАЧАЛСЯ, РАЗГОРЕЛСЯ, возможны другие варианты)держать возможность (заменить на ИМЕТЬ)было что-то такое, что заменяется на ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ / ИГРАТЬ РОЛЬрассказчик рассказывает (заменить на ГЕРОЙ)случился необыкновенный случай (заменить на ПРОИЗОШЁЛ)несут ценность (заменить на ИМЕЮТ)осуществить редакционное задание (заменить на ВЫПОЛНИТЬ)
чай с повидлой (правильно ПОВИДЛОМ)шампунью (правильно шампунем)более глубоко (глубже)
Задание 1:ДЕВЯТИСОТ девяноста девяти книгмного ВОЛОСна ширине ПЛЕЧЕЙ (заменить ПЛЕЧ)в ШКАФУ
БЕЗ ОШИБОК: оладий, паспорта, будней, свечей, полотенец, мастера, полтораста рублей, чулок
академический, губернатор, разрядить обстановку, присяга, напрямик, развивать (мысль), обогащать, развевается(флаг), ударять, губернатор, поровну, перила, одичал
преувеличивать, премилый, предоставить, преследовать, преобразился, пренеприятный, преображенный, преграда, преуспеть, преобразовать, преемственность, предыдущийнепримиримый, прикупить, пришить, приморский, примета, приготовленный, приукрасил, прибрежный, примирить (друзей), причудливый, пришкольный, неприступная крепость, прислушаться, приготовил, привокзальный, принарядиться, пришелецизжелта-синий, бесстрашный, ниспровержениевзимать, контригравзыскать, сызновадестабилизация, дЕклассифицировать, деклассироватькомпьютер, курьёзсъёмка, съёмный
обуревать, торфяное, продлевать, рубашечный, дружочек, владелицаобессилеть (от усталости), осчастливитьглинистый, яблоневый, луковицаветряная (мельница)марлевый
Исключения: движимый, увидятся, независимый, предвидит, невидимый, огнедышащий, слушавший, задержишься, незыблмемый1 спряжение: спеющие (яблоки), полешь, лающая, движущийся, движущаяся(колонна), немеешь прополешь (грядки), (они) мажутся кремом, треплющий (волосы), дремлЮщий, сеЮщий, бреЮщий2 спряжение: (пчёлы) ужалят, (зайцы) выскочат щурящийся, пилишь, мыслимый, (ветер) переменится, выскочишь
12.1) пропол..шь (грядку), невид..мый2) (они) маж..тся (кремом), огнедыш..щий3) пил..шь, мысл..мый4) (ветер) перемен..тся, движ..мый5) отыщ..шь, подстрел..нный (хищник)Ответ: 345
оттого, вбродслева, полумрак
1 задание:полкомнаты / в долг (диван, занимающий ПОЛКОМНАТЫ, был куплен В ДОЛГ)по двое / доверхув течениенаконец, втайне (это ответ)2 задание:сразу наперегонки (это ответ)без умолку, задачи на подобие треугольников3 задание: повсюду, нараспашку (это ответ)за границей / полгода4 задание:тотчас, напротив5 задание:наутро, затем6 задание:полсекунды, впервые7 задание:поначалу, вскоре8 задание:пол-листа, в течениеитак, оттого9 задание:внутрь, наружу10 задание:наконец, вничью
Исключения: деревянный, безветренное, невиданные, единственныеН: юныйН+Н: осенний, старинные, ценные, лунным, подлинный, сонныйЕНН: лиственный, современный, клюквеННый компотАН / ЯН / ИН: кожаный, серебряный, папина, глиняныйПричастия полные: сосредоточенное, утомлённый, вырезанные, приобретëннаяПричастия краткие: заасфальтированы, озелененоСуществительные: подоконник, ценностьНаречия: уверенно, медленно
Княжна Марья видела смущё(1)ый и удивлё(2)ый взгляд Десаля, устремлё(3)ый на её отца, заметила его молчание и была пораже(4)а. Ответ: 123 (если нужно НН)
Тоненький, едва заметный лёдСерый пассажирский поезд
На одном и том же кусте сирени я увидел жёлтые листья и зелёные, едва набухшие почки.
На Антарктической льдине люди будут годами жить, и выбирать её надо тщательно.
1) Снег падал хлопьями и вскоре покрыл землю.2) Стучат топоры, и из века в век совершается мастерство плотников.3) Порыжевшая, выжженная солнцем трава выглядела жалко4) Медленно падает на землю оторвавшийся от ветки клёнов лист.5) Петя выбежал за ворота и увидел веселых и довольных друзей.Ответ: 23
Выдающийся художник Исаак Ильич Левитан (1) создавший на своих полотнах поэтический образ природы (2) понимал прелесть родных пейзажей (3) передавая все оттенки их красоты (4) очаровывающей каждого.Ответ: 1234
— Кирилл не злой. Он тоже умный — не такой (1) конечно (2) как ты.Кажется (3) я первый раз смотрю человеку в глаза.Ты (4) не совсем обычный (5) Лёва, — говорит Соня. Она отводит глаза. И добавляет:И это (6) мне кажется (7) очень хорошо.Ответ: 123567
-Тебе(,) кажется(,) жить-то лень! — сказал Штольц-Да(,) возможно(,) так: лень(,)АндрейОтвет: 12345
Сыпь(1) ты,(2) черемуха,(3) снегом,Пойте (4)вы,(5) птахи, (6)в лесу.По полю зыбистым бегомПеной я цвет разнесу.Ответ: 2356
Князь Василий говорил (1)всегда(2) лениво, как актер говорит роль старой пьесы. Анна Павловна Шерер (3)напротив(4) была преисполнена оживления и порывов. Ответ: 34
Алина (1)сжальтесь надо мною.Не смею требовать любви. Быть может (2) за грехи мои(3)Мой (4) ангел (5) я любви не стою! Ответ: 1235
Стоило, слушая Бабеля, закрыть глаза (1) чтобы (2) сразу же очутиться в душном вагоне одесской конки и увидеть всех попутчиков с такой наглядностью (3) будто вы прожили с ними много лет (4) и съели вместе добрый пудовик соли.Ответ: 13
Седьмого декабря я написал к Гоголю обо всём случившемся со мной и также о том (1) что теперь я сам не знаю (2) когда поеду в Москву (3) и (4) чтобы он не ждал меня. Ответ: 123
Запятые:(1)За горой Таганай, между сопками, расположен главный город Южного Урала – Златоуст. (2)От поколения к поколению передаётся здесь вековой опыт златоустовских мастеров – создателей уникальной булатной стали. (3)Выйдешь на Александровскую сопку и поглядишь вниз – вот что представится тебе. (4)Речушка, называемая рекой Ай, образует пруд. (5)А далее – плотина, мост, музейная доменная печь и сизый дым металлургических заводов. (6)Полыхает там густое красное пламя, и долетает оттуда гул адовой работы доменных и мартеновских печей. (7)А вокруг, близко к заводам, расположились кровли домов.Ответ: 17
Бетховен гениален (оценочное суждение)
Фразеологизм (ИЗО ВСЕХ СИЛ)Совокупность предметов, принадлежностей, необходимых в обиходе, в какой-либо области жизни (утварь)
Наверху, надо мной, где по пояс стояли цветы, деревенские дети собирали щавель. Судя по голосам, там было три девочки и маленький мальчик. Две девочки изображали в разговорах между собой многодетных деревенских женщин. Каждая, должно быть, подражала своей матери. Это у них была такая игра.
Задание 2:C помощью лексического повтора, формы слова, однокоренных слов. Предложения 1-4. (Текст В.И. Порудоминского с реального ЕГЭ 2023 о Третьякове)
Тексты с реального ЕГЭ по русскому 29 мая 2023
📚 Текст Нагибина про природу и охоту с ЕГЭ 2023
📚 Текст Нагибина про красоту с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст про родные березы, Астафьев, с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Екимова о близких людях с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Брунштейна Замковая гора с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Пришвина о любви с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Алексина про мимозы с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Ефремова про образование с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Гранина Д.А. про память с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Каверина «Трус» про Муция Сцевола с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст В.А.Чиркова про родину с реального ЕГЭ по русскому языку
📚 Текст Ю.М.Нагибина про отца с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Кухаревой Н.С. про бабушку с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Тендрякова В.Ф. про учителей с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Пескова про защиту Земли с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Порудоминского про Третьякова с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Казакова Ю.П. «На еловом ручье» про тюленей с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Паустовского про лес с реального ЕГЭ по русскому языку
📚 Текст Казиника про Бетховена с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Нагибина про Иркутск с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
📚 Текст Гранина про детские воспоминания с реального ЕГЭ по русскому языку
📚 Текст Дорохова про воспитанность с реального ЕГЭ по русскому языку 2023
На страницах с текстами есть подробные ответы и обсуждение своего варианта!
Не всегда совпадает, что текст и тестовая часть одинаковые, так что, если у вас не так, не расстраивайтесь заранее, может просто другой вариант!
Кто сегодня писал ЕГЭ по русскому, отпишитесь в комментариях, какие были задания, какие тексты для сочинений.
Что представляет собой «ПРОБНЫЙ ЕГЭ»
— Тест, разработанный экспертами ЕГЭ (задания 1-26)- Проверка сочинения по критериям (задание 27)- В итоге вы получаете свой результат в тестовых баллах (от 0 до 100) и подробное пояснение ответов тестовой части.
КАК ПРОЙТИ ПРОБНЫЙ ТЕСТ ЕГЭ
1. Оплатите услугу (кнопка оплаты находится ниже), обязательно указав при этом — адрес электронной почты (проверьте, правильно ли вы указали электронную почту).
Стоимость услуги (сам тест, его проверка, пояснение и экспертная проверка сочинения) — рублей
2. Получите тест, бланк ответов и инструкцию по почте (мы отправим файлы в течение 1-2 часов после оплаты)
3. Решите тест, напишите сочинение в БЛАНК ОТВЕТОВ
5. Получите результаты в течение 2 рабочих дней (узнайте свой балл ЕГЭ и получите пояснения к тесту, объяснения ответов)
Если у вас есть вопросы по поводу пробного тестирования, пишите в нашу группу ВК.
ОПЛАТИТЬ ВАРИАНТ 1:
Стоимость проверки — 450 рублей.
Как выглядит тест
Часть 1
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус – это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, – всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение
событий.
Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) . Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.
2) . полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).
3) . кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей.
4) . Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом).
5) . что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.).
2) С помощью эпитетов («тяжеловесной и неуклюжей композиции») автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении.
3) Текст написан в научном стиле; цель автора – подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба.
4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм.
5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых – ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических
пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий).
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Те студенты, которые претендовали на хорошую отметку, брались за самые трудные проекты, требовавшие ИСКУСНОГО черчения и тщательных расчётов.
Вадим шёл, неосознанно мягко ставя ногу и сначала проверяя место, как БЫВАЛЫЙ путешественник.
По мнению диетологов, СЫТНЫЙ завтрак, средний по размеру обед и скромный ужин являются залогом хорошего самочувствия и достаточного количества энергии на протяжении всего дня.
Когда художник создавал пейзаж, он многократно спускался в долину, чтобы ОБХВАТИТЬ взглядом холмы и горы, и поднимался на гору, чтобы увидеть долину.
Пётр был для неё ЖЕЛАННЫМ другом, с которым она хотела бы поговорить в эту, пожалуй, самую трудную минуту своей жизни.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Автор трактата поднимает сложную философскую дилемму: в чём смысл и цель существования человека?
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ВЫЛОЖИ на сайт
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) ув..дание (цветов), землетр..сение, об..зательно
2) исп..лнение, в..рсистый, прекл..нение
3) тр..нажёр, ед..номышленник, пот..рять
4) ст..листический, зан..маться, ч..стоплотный
5) г..роизм, зап..вал (водой), л..бединый
1) пре..писание, на..кусить, по..править
2) бе..компромиссный, во..росший, не..держанный
3) пр..брежный, пр..терпеться (к боли), пр..уныть
4) под..брать, нез..вершённая (работа), п..немногу
5) в..юнок, меж..ярусный, ад..ютант
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) ноч..вка, реш..нный
2) кресл..це, мудр..цы
3) насмешл..вый, милост..вый
4) эмал..вый, наста..вал
5) одол..вать, стар..нький
1) (собаки) чу..т, (ученики) ответ..т
2) (враги) ка..тся, (ветра) гон..т
3) вскоч..шь, вспен..вшийся
4) обяж..шь, предусмотр..нный
5) дремл..щий (дедушка), (туманы) стел..тся
Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Профессор, ничуть (НЕ)СКЛОННЫЙ к преувеличению, очень лестно отозвался о работе студента.
Многие разочарованные зрители покинули зал театра, (НЕ)ДОЖДАВШИСЬ антракта.
Туристы (НЕ)СПЕША двигались к реке, на берегу которой планировался привал.
Здание музыкальной школы до сих пор (НЕ)ОТРЕМОНТИРОВАНО.
Быстрое и (НЕ)ОБДУМАННОЕ решение тренера привело к проигрышу.
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова
При входе в лес я повернул (НА)ПРАВО и пошёл (В)ДАЛЬ.
Я получила письмо (ОТ)ТОГО попутчика, с которым летела (В)МЕСТЕ в Москву.
(С)УТРА шёл (ПО)НАСТОЯЩЕМУ осенний дождь, и становилось жаль уходящего лета.
(В)ПЕРВЫЕ дни нашего знакомства мы почти не встречались, (ЗА)ТО теперь стали неразлучными друзьями.
Петухи кричали (В)МЕСТЕ и (ПО)ОДНОМУ, и их голоса сливались с чириканьем воробьёв.
Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.
Обстановка была самая торжестве(1)ая: в стари(2)ом зале, на стенах которого были развеша(3)ы полотна известных художников, собрались выдающиеся деятели искусства, многие из которых были удостое(4)ы высоких наград.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) С юго-запада подул сильный ветер и вскоре стало довольно тепло.
2) Перед окраской или лакированием поверхности её обезжиривают специальными растворами.
3) Поверхность заготовки из листового металла и проволоки часто имеет царапины и следы ржавчины.
4) Из прочной стальной проволоки изготавливают либо гвозди либо шурупы.
5) Гостиную можно украсить картинами и декоративными панно светильниками и цветами.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пословица (1) заключавшая народные наблюдения (2) согласовывалась с образом жизни и мыслями множества людей и (3) переходя из века в век (4) могла существовать тысячелетия.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Процесс творчества характеризуется тем (1) что (2) творец само́й своей работой и её результатами оказывает огромное влияние на тех (3) кто (4) находится рядом с ним.
Анна Самойловна занималась тут же (1) и (2) если у неё не было урока (3) то она пускала ребят в класс (4) чтобы они порепетировали.
Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(6)Где найти чудака, который изучает Шекспира, а в театре никогда не бывал? (7)Уж кто его любит, не пропустит «Гамлета» ни в театре, ни на экране! (8)Даже тот, кто не обладает активным музыкальным слухом, если он человек культурный по-настоящему, он ходит на концерты, слушает музыку в записи или по радио. (9)Как можно добровольно отказаться от величайших ценностей, накопленных человечеством? (10)Как можно без них правильно судить об искусстве и о его воздействии на людей?
(11)По счастью, человек, развивший в себе способности воспринимать искусство, не ограничивает себя какой-то одной областью (если даже он профессионально работает в ней), а, наоборот, стремится как можно больше узнать и ощутить эту благотворную связь искусств между собой.
(16)Пушкинские сюжеты в изобразительном искусстве составляют целую пушкиниану, которую начинают такие художники, как Брюллов, Репин, Врубель. (17)А какие вдохновенные иллюстрации к «Маленьким трагедиям» Пушкина создал выдающийся советский гравёр Владимир Фаворский! (18)И отличные иллюстрации к «Борису Годунову» – художник-график Евгений Кибрик.
(19)А облик самого Пушкина! (20)Памятник работы скульптора Опекушина на Пушкинской площади в Москве. (21)Памятник в Санкт-Петербурге, созданный скульптором Аникушиным: вдохновенное изображение Пушкина в момент вдохновенного чтения стихов – разве это не продолжение пушкинской темы в искусстве?
(24)А разве воплощённый Шаляпиным образ Бориса Годунова в опере Мусоргского не продолжение Пушкина? (25)Или шаляпинский Мельник в «Русалке»? (26)А шаляпинский же Сальери?..
(27)Каждый, кого интересует не только отдельное произведение, но и совокупность впечатлений, которую составляет понятие «культура», каждый культурный человек стремится воспринять все грани искусства, все его сущности, или, как ещё говорят, ипостаси.
(28)Знакомство с искусством, поэзией, литературой вызывает стремление не только воспринимать прекрасное, но и многое знать об этом прекрасном и о том, кем оно создано, как создано, когда. (29)Рождается желание глубоко постигнуть, осмыслить явления и сопоставить одно явление с другим. (30)Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества,
к той эпохе, в которую они жили.
(31)Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры. (32)Каждому явлению отводится своё место. (33)И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими. (34)Значительное, великое мы научаемся отличать от пошлого и преходящего. (35)Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно. (36)И с каждым разом находим в творениях всё больше красот.
(По И.Л. Андроникову*)
* Ираклий Луарсабович Андроников (1908–1990) – советский писатель, литературовед, мастер художественного рассказа, телеведущий.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Всестороннее, гармоническое развитие интересов и вкусов свойственно людям; каждый культурный человек стремится воспринять все грани искусства, поэтому закономерен его интерес и к литературе, и к музыке,
и к танцу, и к изображению.
2) Практически каждый человек в восприятии искусства ограничивает себя какой-то одной областью, в которой он профессионально работает.
3) Всем известно, какие поистине вдохновенные иллюстрации к «Маленьким трагедиям» Пушкина создал выдающийся художник-график Евгений Кибрик.
4) Продолжением пушкинской темы в искусстве можно считать и сам облик Пушкина, например памятник в Санкт-Петербурге, созданный скульптором Аникушиным, где Пушкин изображён в момент вдохновенного чтения стихов.
5) Разрозненные впечатления от мира искусства соединяются в общую картину культуры, где каждое явление значимо и оценивается в сопоставлении с другими.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) В предложениях 2, 3 представлено описание.
2) В представлено рассуждение.
3) В представлено повествование.
4) Предложения 16 и 17 противопоставлены по содержанию.
5) указывает на следствие того, о чём говорится в предложениях 28, 29.
Из выпишите книжное слово со значением «оказывающий хорошее действие, приносящий большую пользу».
Среди найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).
«Текст написан в публицистическом стиле, о чём свидетельствуют разнообразные изобразительно-выразительные языковые средства. Литературовед Ираклий Луарсабович Андроников очень эмоционально рассказывает о приобщении людей к искусству. Для большей убедительности писатель использует такое синтаксическое средство, как (А)____ (в предложениях 3, 4, 15), и такой приём, как (Б)____ (). Троп – (В)_____ («чистыми, звонкими красками», «тонким юмором» в ) и приём – (Г)_____ («каждый», «все» в ) – придают тексту яркость и выразительность».
3) вопросительные предложения
5) восклицательные предложения
6) ряд(ы) однородных членов предложения
7) лексический повтор
8) вопросно-ответная форма изложения
Часть 2
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Сформулируйте позицию автора (рассказчика).
Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.
Объём сочинения – не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
Начальная школа — 24
Глагол. Время глагола / Решений — 3874
Глагол. Глагол как часть речи / Решений — 2075
Глагол. Лицо глагола / Решений — 1975
Глагол. Морфологические признаки глагола / Решений — 1700
Глагол. Спряжение глаголов / Решений — 12115
Имя прилагательное. Морфологические признаки прилагательного / Решений — 1302
Имя существительное. Падеж и падежные вопросы / Решений — 2137
Имя существительное. Падеж имени существительного. Вариант 1 / Решений — 4335
Имя существительное. Падеж имени существительного. Вариант 2 / Решений — 1626
Имя существительное. Род имён существительных / Решений — 1679
Имя существительное. Склонение имён существительных / Решений — 4368
Имя числительное. Отличие имён числительных от других частей речи / Решений — 752
Личные местоимения. Вариант 1 / Решений — 1053
Личные местоимения. Вариант 2 / Решений — 380
Орфография. Безударные непроверяемые гласные. Вариант 1 / Решений — 1655
Орфография. Безударные непроверяемые гласные. Вариант 2 / Решений — 1007
Орфография. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных / Решений — 1357
Орфография. Непроизносимые согласные / Решений — 1762
Синтаксис. Виды предложений по цели высказывания / Решений — 739
Синтаксис. Виды предложений по цели высказывания и интонации / Решений — 1123
Синтаксис. Подлежащее и сказуемое / Решений — 1318
Состав слова. Корень. Однокоренные слова / Решений — 1290
Фонетика. Роль букв Е, Ё, Ю, Я / Решений — 1540
Фонетика. Согласные твёрдые и мягкие / Решений — 1053
4 класс — 8
ВПР-2023. Задание 02. Однородные члены предложения / Решений — 1933
ВПР-2023. Задание 03.1. Главные члены предложения. Вариант 1 / Решений — 2364
ВПР-2023. Задание 03.1. Главные члены предложения. Вариант 2 / Решений — 812
ВПР-2023. Задание 03.2. Части речи / Решений — 1224
ВПР-2023. Задание 04. Фонетика. Нормы ударения. Вариант 1 / Решений — 2013
ВПР-2023. Задание 04. Фонетика. Нормы ударения. Вариант 2 / Решений — 1398
ВПР-2023. Задание 05. Фонетика. Звонкие и глухие согласные / Решений — 764
ВПР-2023. Задание 11. Состав слова / Решений — 1611
5 класс — 65
ВПР-2023. Задание 03. Орфоэпический анализ слова. Вариант 1 / Решений — 9552
ВПР-2023. Задание 03. Орфоэпический анализ слова. Вариант 2 / Решений — 5020
ВПР-2023. Задание 05. Предложения с прямой речью. Вариант 1 / Решений — 7127
ВПР-2023. Задание 05. Предложения с прямой речью. Вариант 2 / Решений — 3557
ВПР-2023. Задание 05. Схемы предложений с прямой речью. Вариант 1 / Решений — 6583
ВПР-2023. Задание 06. Пунктуация при обращении. Вариант 1 / Решений — 6971
ВПР-2023. Задание 07. Пунктуация в простом и сложном предложении. Вариант 1 / Решений — 7706
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи / Решений — 7570
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи. Вариант 2 / Решений — 2147
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи. Вариант 3 / Решений — 2326
ВПР-2023. Задание 12. Антонимы / Решений — 3001
Глагол. Буквы У(Ю), А(Я) в личных окончаниях глаголов. Вариант 1 / Решений — 6883
Глагол. Буквы У(Ю), А(Я) в личных окончаниях глаголов. Вариант 2 / Решений — 3795
Глагол. Глаголы совершенного и несовершенного вида / Решений — 5317
Глагол. Гласные в глаголах прошедшего времени перед суффиксом -Л- / Решений — 3527
Глагол. НЕ с глаголами / Решений — 6201
Имя прилагательное. Безударные гласные в падежных окончаниях имён прилагательных / Решений — 3786
Имя прилагательное. Имя прилагательное как часть речи / Решений — 3089
Имя прилагательное. Морфологические признаки прилагательного / Решений — 1806
Имя существительное. Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных. Вариант 1 / Решений — 6780
Имя существительное. Буквы Е-И в падежных окончаниях имён существительных. Вариант 2 / Решений — 2605
Имя существительное. Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. Вариант 1 / Решений — 4074
Имя существительное. Буквы О-Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных. Вариант 2 / Решений — 1739
Имя существительное. Падежные формы множественного числа / Решений — 2318
Имя существительное. Правописание имён существительных / Решений — 2059
Имя существительное. Род имён существительных. Вариант 1 / Решений — 1565
Имя существительное. Род имён существительных. Вариант 2 / Решений — 924
Имя существительное. Употребление Ь на конце существительных после шипящих / Решений — 3770
Имя существительное. Число имени существительного. Вариант 1 / Решений — 2345
Имя существительное. Число имени существительного. Вариант 2 / Решений — 637
Лексикология. Антонимы. Вариант 1 / Решений — 1525
Морфемика и орфография. Буквы И и Ы после Ц / Решений — 5120
Морфемика и орфография. Буквы А и О в корне -раст- -рос-. Вариант 1 / Решений — 5591
Морфемика и орфография. Буквы А и О в корне -раст- -рос-. Вариант 2 / Решений — 2990
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 1 / Решений — 7572
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 2 / Решений — 1494
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 3 / Решений — 1231
Морфемика и орфография. Буквы З и С на конце приставок. Вариант 4 / Решений — 965
Морфемика и орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне. Вариант 1 / Решений — 5054
Морфемика и орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне. Вариант 2 / Решений — 2164
Морфемика и орфография. Гласные в корне слова / Решений — 2792
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 1 / Решений — 1585
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 2 / Решений — 782
Морфемика и орфография. Непроизносимые согласные. Вариант 3 / Решений — 297
Морфемика и орфография. Проверяемые согласные в корне. Вариант 1 / Решений — 982
Морфемика и орфография. Проверяемые согласные в корне. Вариант 2 / Решений — 430
Морфемика и орфография. Разделительные Ъ и Ь знаки / Решений — 3029
Морфемика и орфография. Чередующиеся гласные в корне / Решений — 2418
Морфемика и орфография. Чередующиеся гласные в корне. Буквы Е-И в корнях с чередованием / Решений — 9220
Морфемика. Морфемы / Решений — 4455
Морфемика. Приставка / Решений — 1285
Морфемика. Суффикс / Решений — 1229
Синтаксис и пунктуация. Второстепенные члены предложения / Решений — 4512
Синтаксис и пунктуация. Главные и второстепенные члены предложения / Решений — 4382
Синтаксис и пунктуация. Однородные члены предложения / Решений — 5381
Синтаксис и пунктуация. Предложения с прямой речью / Решений — 3759
Синтаксис и пунктуация. Свойства однородных членов предложения / Решений — 1488
Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Вариант 1 / Решений — 988
Текст. Стили речи / Решений — 8068
Фонетика. Изменение звуков в потоке речи. Вариант 1 / Решений — 1323
Фонетика. Согласные звонкие и глухие. Вариант 1 / Решений — 1744
Фонетика. Согласные звонкие и глухие. Вариант 2 / Решений — 986
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 1 / Решений — 3213
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 2 / Решений — 1116
Фонетика. Фонетический анализ слова. Вариант 3 / Решений — 896
6 класс — 82
ВПР-2022. Задание 03. Сопоставление звукового и буквенного состава слов / Решений — 5581
ВПР-2022. Задание 04. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 8264
ВПР-2022. Задание 04. Орфоэпический анализ слов. Вариант 2 / Решений — 4551
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы. Вариант 1 / Решений — 5727
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы. Вариант 2 / Решений — 3686
ВПР-2022. Задание 07. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 1 / Решений — 6662
ВПР-2022. Задание 08. Запятые при обращениях, однородных членах, в сложных предложениях. Вариант 1 / Решений — 6765
ВПР-2023. Задание 13. Распознавание стилистической принадлежности слова. Вариант 1 / Решений — 7248
Глагол. Безударные гласные в суффиксах глаголов. Вариант 1 / Решений — 2065
Глагол. Безударные гласные в суффиксах глаголов. Вариант 2 / Решений — 865
Глагол. Гласные Е и И в личных окончаниях глаголов / Решений — 10700
Глагол. Гласные в личных окончаниях глаголов / Решений — 5170
Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-). Вариант 1 / Решений — 7367
Глагол. Гласные в суффиксах глаголов –ОВА-(-ЕВА-) и –ЫВА-(-ИВА-). Вариант 2 / Решений — 5136
Глагол. Наклонение глаголов. Вариант 1 / Решений — 7751
Глагол. Переходные и непереходные глаголы / Решений — 7244
Глагол. Суффиксы глаголов –ОВА-(-ЕВА-), -ЫВА- (-ИВА-) / Решений — 1395
Имя прилагательное. Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Вариант 1 / Решений — 10744
Имя прилагательное. Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных. Вариант 2 / Решений — 12725
Имя прилагательное. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных / Решений — 6633
Имя прилагательное. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных / Решений — 7233
Имя прилагательное. Краткое прилагательное / Решений — 1807
Имя прилагательное. Отличие прилагательных от омонимичных частей речи. Вариант 1 / Решений — 1161
Имя прилагательное. Отличие прилагательных от омонимичных частей речи. Вариант 2 / Решений — 537
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Вариант 1 / Решений — 12427
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Вариант 2 / Решений — 4927
Имя прилагательное. Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными. Теория / Решений — 2977
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 1 / Решений — 5281
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 2 / Решений — 6168
Имя прилагательное. Смысловые разряды. Вариант 3 / Решений — 1415
Имя прилагательное. Степени сравнения / Решений — 4901
Имя прилагательное. Степени сравнения. Образование форм прилагательных. Вариант 1 / Решений — 3065
Имя прилагательное. Степени сравнения. Образование форм прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1938
Имя прилагательное. Суффиксы -К- и -СК- в именах прилагательных. Вариант 1 / Решений — 5931
Имя прилагательное. Суффиксы -К- и -СК- в именах прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1919
Имя существительное. Гласные после шипящих в суффиксах имён существительных. Вариант 1 / Решений — 2917
Имя существительное. Гласные после шипящих в суффиксах имён существительных. Вариант 2 / Решений — 1356
Имя существительное. Род имён существительных / Решений — 3379
Имя существительное. Род несклоняемых имён существительных / Решений — 5720
Имя существительное. Слитное и раздельное написание НЕ с существительными. Вариант 1 / Решений — 6099
Имя существительное. Слитное и раздельное написание НЕ с существительными. Вариант 2 / Решений — 7725
Имя существительное. Суффиксы -ЕК и -ИК в именах существительных / Решений — 5723
Имя существительное. Суффиксы -ЧИК- и -ЩИК- в именах существительных / Решений — 6258
Имя числительное. Морфологические ошибки в употреблении форм числительных / Решений — 3993
Имя числительное. Мягкий знак на конце и в середине числительных / Решений — 4006
Имя числительное. Отличие числительных от других частей речи / Решений — 3841
Имя числительное. Разряды числительных / Решений — 3374
Имя числительное. Склонение количественных числительных / Решений — 14260
Имя числительное. Употребление форм числительных. Вариант 1 / Решений — 5395
Имя числительное. Употребление форм числительных. Вариант 2 / Решений — 3617
Итоговое тестирование за курс 6 класса. Вариант 1 / Решений — 7397
Итоговое тестирование за курс 6 класса. Вариант 2 / Решений — 2075
Лексика и фразеология. Виды словарей / Решений — 1325
Лексика и фразеология. Значение фразеологизмов. Вариант 1 / Решений — 3861
Лексика и фразеология. Значение фразеологизмов. Вариант 2 / Решений — 1970
Местоимение. НЕ и НИ в отрицательных и неопределённых местоимениях / Решений — 6973
Местоимение. Неопределённые местоимения. Вариант 1 / Решений — 3498
Местоимение. Неопределённые местоимения. Вариант 2 / Решений — 1470
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 1 / Решений — 13142
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 2 / Решений — 3682
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 3 / Решений — 2500
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 4 / Решений — 1694
Местоимение. Разряды местоимений. Вариант 5 / Решений — 2800
Морфемика и словообразование. Бессуффиксный способ. Вариант 2 / Решений — 962
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 1 / Решений — 7478
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 2 / Решений — 9800
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 3 / Решений — 3085
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 4 / Решений — 1649
Морфемика и словообразование. Правописание ПРЕ- и ПРИ-. Вариант 5 / Решений — 1474
Морфемика и словообразование. Правописание приставок. Вариант 1 / Решений — 1737
Морфемика и словообразование. Правописание приставок. Вариант 2 / Решений — 1121
Морфемика и словообразование. Соединительные О и Е в сложных словах. Вариант 1 / Решений — 1845
Морфемика и словообразование. Соединительные О и Е в сложных словах. Вариант 2 / Решений — 713
Морфемика и словообразование. Способ перехода из одной части речи в другую / Решений — 592
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 1 / Решений — 6497
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 2 / Решений — 1900
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 3 / Решений — 1346
Морфемика и словообразование. Способы образования слов. Вариант 4 / Решений — 1498
Морфемика и словообразование. Чередующиеся О-А в корне -КОС- — -КАС- / Решений — 4679
Морфемика и словообразование. Чередующиеся О-А в корнях слов / Решений — 8029
Морфемика и словообразование. Чередующиеся гласные в корне слова. Вариант 1 / Решений — 3674
Морфемика и словообразование. Чередующиеся гласные в корне слова. Вариант 2 / Решений — 2216
7 класс — 112
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 6845
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 2 / Решений — 4301
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы русского литературного языка / Решений — 9408
ВПР-2022. Задание 07. Пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами. Вариант 1 / Решений — 9022
ВПР-2023. Задание 03. Правописание производных предлогов. Вариант 1 / Решений — 15025
ВПР-2023. Задание 04. Слитное написание союзов. Вариант 1 / Решений — 7017
ВПР-2023. Задание 07. Пунктуация в предложениях с причастными и деепричастными оборотами. Вариант 2 / Решений — 6147
ВПР-2023. Задание 08. Пунктуация в простых предложениях. Вариант 1 / Решений — 3984
ВПР-2023. Задание 08. Пунктуация в простых предложениях. Вариант 2 / Решений — 1974
ВПР-2023. Задание 10. Типы речи. Вариант 1 / Решений — 3721
ВПР-2023. Задание 13. Лексическое значение стилистически окрашенных слов. Вариант 1 / Решений — 2250
ВПР-2023. Задание 13. Распознавание стилистически окрашенных слов. Вариант 1 / Решений — 1660
Деепричастие. Деепричастие как часть речи. Вариант 1 / Решений — 4880
Деепричастие. Деепричастный оборот / Решений — 12460
Деепричастие. Запятые при деепричастиях и деепричастных оборотах / Решений — 7078
Деепричастие. Запятые при причастных и деепричастных оборотах / Решений — 6536
Деепричастие. Морфологические признаки деепричастия / Решений — 1798
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 1 / Решений — 3609
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 2 / Решений — 2231
Деепричастие. Построение предложений с деепричастным оборотом. Вариант 3 / Решений — 2322
Деепричастие. Причастный и деепричастный обороты / Решений — 8353
Деепричастие. Употребление деепричастий в речи. Вариант 1 / Решений — 3556
Деепричастие. Употребление деепричастий в речи. Вариант 2 / Решений — 1921
Категория состояния / Решений — 5536
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 1 / Решений — 2227
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 2 / Решений — 1388
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 3 / Решений — 1536
Категория состояния. Омонимичные части речи. Вариант 4 / Решений — 1067
Категория состояния. Омонимичные части речи в степени сравнения / Решений — 563
Категория состояния. Степень сравнения разных частей речи / Решений — 1081
Наречие. Буквы О и А на конце наречий / Решений — 8864
Наречие. Н и НН в суффиксах наречий. Вариант 1 / Решений — 4628
Наречие. Н и НН в суффиксах наречий. Вариант 2 / Решений — 2057
Наречие. Отличие наречий от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 4628
Наречие. Отличие наречий от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 2328
Наречие. Слитное написание наречий ПОТОМУ, ОТТОГО, ЗАТЕМ и др. / Решений — 2702
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 1 / Решений — 4576
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 2 / Решений — 5864
Наречие. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями. Вариант 3 / Решений — 4455
Наречие. Слитное и раздельное написание наречий. Вариант 1 / Решений — 9777
Наречие. Слитное и раздельное написание наречий. Вариант 2 / Решений — 2329
Наречие. Способы образования наречий / Решений — 2461
Наречие. Сравнительная степень / Решений — 3774
Орфография. Ь после шипящих. Вариант 1 / Решений — 6334
Орфография. Ь после шипящих. Вариант 2 / Решений — 1372
Орфография. Буквы Н и НН в различных частях речи / Решений — 9669
Орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне слова / Решений — 933
Орфография. Буквы О, Е, Ё после шипящих и Ц. Вариант 1 / Решений — 8279
Орфография. Буквы О, Е, Ё после шипящих и Ц. Вариант 2 / Решений — 1474
Орфография. Гласные после шипящих в суффиксах разных частей речи / Решений — 649
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Итоговый тест. Вариант 1 / Решений — 6797
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Итоговый тест. Вариант 2 / Решений — 1768
Повторение и обобщение изученного в 7 классе. Морфологическая характеристика слов / Решений — 996
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 6972
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 3968
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 3 / Решений — 2319
Предлог. Отличие предлогов от омонимичных слов. Вариант 4 / Решений — 2296
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 1 / Решений — 9471
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 2 / Решений — 1742
Предлог. Производные и непроизводные предлоги. Вариант 3 / Решений — 1488
Предлог. Производные предлоги. Вариант 1 / Решений — 4243
Предлог. Производные предлоги. Вариант 2 / Решений — 1660
Причастие. Безударные гласные в окончаниях причастий. Вариант 1 / Решений — 2988
Причастие. Безударные гласные в окончаниях причастий. Вариант 2 / Решений — 1112
Причастие. Гласные Е и И в суффиксах страдательных причастий настоящего времени / Решений — 3532
Причастие. Гласные У(Ю), А(Я) в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Вариант 1 / Решений — 6426
Причастие. Гласные У(Ю), А(Я) в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Вариант 2 / Решений — 5983
Причастие. Гласные в глагольных суффиксах действительных причастий прошедшего времени / Решений — 3372
Причастие. Гласные в суффиксах действительных и страдательных причастий / Решений — 3086
Причастие. Гласные в суффиксах действительных причастий / Решений — 999
Причастие. Гласные перед НН в причастиях и отглагольных прилагательных / Решений — 3887
Причастие. Действительные и страдательные причастия / Решений — 6906
Причастие. Морфологические признаки. Вариант 2 / Решений — 1347
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 1 / Решений — 4858
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 2 / Решений — 1849
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 3 / Решений — 5252
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 4 / Решений — 12643
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Вариант 5 / Решений — 1299
Причастие. Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных / Решений — 1030
Причастие. Отличие причастий от омонимичных слов / Решений — 740
Причастие. Причастие как часть речи. Вариант 1 / Решений — 2811
Причастие. Причастный оборот. Вариант 1 / Решений — 8526
Причастие. Причастный оборот. Вариант 2 / Решений — 4998
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 1 / Решений — 4634
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 2 / Решений — 2101
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 3 / Решений — 3810
Причастие. Пунктуация в предложениях с причастным оборотом. Вариант 4 / Решений — 2288
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 1 / Решений — 6885
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 2 / Решений — 2982
Причастие. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Вариант 3 / Решений — 5762
Причастие. Суффиксы причастий / Решений — 1159
Причастие. Суффиксы причастий настоящего времени / Решений — 703
Причастие. Суффиксы причастий прошедшего времени / Решений — 556
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 1944
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 1372
Союз. Подчинительные союзы. Вариант 3 / Решений — 816
Союз. Слитное написание союзов. Вариант 1 / Решений — 8920
Союз. Слитное написание союзов. Вариант 2 / Решений — 3640
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 7336
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 3879
Союз. Сочинительные и подчинительные союзы. Вариант 3 / Решений — 1532
Союз. Сочинительные союзы. Вариант 1 / Решений — 2102
Союз. Сочинительные союзы. Вариант 2 / Решений — 1076
Частица. Отличие частиц от омонимичных слов. Вариант 1 / Решений — 2338
Частица. Отличие частиц от омонимичных слов. Вариант 2 / Решений — 1074
Частица. Разряды частиц. Вариант 1 / Решений — 5516
Частица. Разряды частиц. Вариант 2 / Решений — 1387
Частица. Разряды частиц. Вариант 3 / Решений — 1142
Частица. Разряды частиц. Вариант 4 / Решений — 2473
Частица. Разряды частиц. Формообразующие частицы / Решений — 3062
Частица. Частица как часть речи. / Решений — 2364
Частицы. Слитное и раздельное написание НЕ с частями речи / Решений — 7769
8 класс — 77
ВПР-2022. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Вариант 2 / Решений — 5378
ВПР-2022. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Условия выбора орфограммы. Вариант 1 / Решений — 4725
ВПР-2022. Задание 05. Орфоэпический анализ слов. Вариант 1 / Решений — 5941
ВПР-2022. Задание 06. Грамматические нормы русского литературного языка / Решений — 7101
ВПР-2022. Задание 09. Средства языковой выразительности. Вариант 2 / Решений — 5065
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 1 / Решений — 8568
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 2 / Решений — 3854
ВПР-2022. Задание 11. Подчинительные словосочетания. Вариант 3 / Решений — 3137
ВПР-2022. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 3 / Решений — 4858
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 1 / Решений — 10274
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 2 / Решений — 6272
ВПР-2022. Задание 13. Виды односоставных предложений. Вариант 3 / Решений — 5260
ВПР-2023. Задание 03. НЕ с разными частями речи. Условия выбора орфограммы. Вариант 1 / Решений — 7980
ВПР-2023. Задание 03. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи. Вариант 1 / Решений — 6601
ВПР-2023. Задание 04. Н и НН в словах разных частей речи. Вариант 1 / Решений — 7403
ВПР-2023. Задание 10. Лексическое значение слова. Вариант 1 / Решений — 2964
ВПР-2023. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 1 / Решений — 7924
ВПР-2023. Задание 12. Грамматическая основа предложения. Вариант 2 / Решений — 4719
ВПР-2023. Задание 14. Вводные слова. Вариант 1 / Решений — 3672
ВПР-2023. Задание 14. Вводные слова. Подбор синонима. Вариант 1 / Решений — 3066
ВПР-2023. Задание 15. Обособленные определения / Решений — 9299
ВПР-2023. Задание 15. Обособленные приложения / Решений — 6290
ВПР-2023. Задание 16. Обособленные обстоятельства / Решений — 5318
ВПР-2023. Задание 17. Простое предложение, осложнённое однородными членами / Решений — 4236
Вводные слова. Вариант 1 / Решений — 2063
Вводные слова. Вводные слова и омонимичные им формы и конструкции. Вариант 1 / Решений — 11146
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 1 / Решений — 4042
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 2 / Решений — 1930
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 3 / Решений — 1469
Вводные слова. Пунктуация при вводных словах. Вариант 4 / Решений — 1361
Вводные слова. Пунктуация при обращениях и вводных словах / Решений — 3847
Вставные конструкции. Отличие вставных конструкций от других синтаксических конструкций / Решений — 3380
Второстепенные члены предложения. Дополнение / Решений — 2462
Второстепенные члены предложения. Дополнение прямое и косвенное / Решений — 5295
Второстепенные члены предложения. Приложение / Решений — 4365
Второстепенные члены предложения. Смысловые группы обстоятельств / Решений — 3650
Второстепенные члены предложения. Согласованные и несогласованные определения / Решений — 6814
Грамматическая основа предложения. Виды сказуемых. Вариант 1 / Решений — 14025
Грамматическая основа предложения. Виды сказуемых. Вариант 2 / Решений — 15443
Грамматическая основа предложения. Подлежащее и способы его выражения / Решений — 6429
Грамматическая основа предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Вариант 2 / Решений — 3718
Обособленные и необособленные приложения / Решений — 2608
Обособленные определения и приложения / Решений — 10188
Обособленные уточняющие члены предложения и пунктуация при них. Вариант 1 / Решений — 6642
Обособленные уточняющие члены предложения и пунктуация при них. Вариант 2 / Решений — 1873
Обособленные члены предложения и знаки препинания при них / Решений — 6285
Обособленные члены предложения. Виды обособленных членов предложения. Вариант 1 / Решений — 1594
Обособленные члены предложения. Виды обособленных членов предложения. Вариант 2 / Решений — 2476
Обособленные члены предложения. Пунктуация в предложениях с обособленными обстоятельствами / Решений — 3829
Обращение и знаки препинания при нём / Решений — 5284
Однородные члены предложения / Решений — 6811
Однородные члены предложения. Однородные и неоднородные определения / Решений — 11403
Однородные члены предложения. Предложения с обобщающими словами при однородных членах / Решений — 6286
Однородные члены предложения. Пунктуация в предложениях с обобщающими словами при однородных членах / Решений — 5031
Однородные члены предложения. Тире и двоеточие при обобщающих словах и однородных членах предложения / Решений — 5732
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 1 / Решений — 27624
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 2 / Решений — 4182
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 3 / Решений — 3469
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 4 / Решений — 2349
Односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Вариант 5 / Решений — 2397
Односоставные предложения. Отличие односоставных предложений от двусоставных. Вариант 1 / Решений — 2641
Односоставные предложения. Отличие односоставных предложений от двусоставных. Вариант 2 / Решений — 2101
Прямая и косвенная речь, цитаты. Пунктуационное оформление цитат / Решений — 4767
Прямая и косвенная речь, цитаты. Замена прямой речи косвенной / Решений — 5258
Прямая и косвенная речь, цитаты. Пунктуация в предложениях с прямой речью / Решений — 6560
Синтаксическая роль неопределённой формы глагола / Решений — 1596
Синтаксический анализ простого предложения. Вариант 1 / Решений — 2106
Синтаксический анализ простого предложения. Вариант 2 / Решений — 1986
Словосочетание. Виды подчинительной связи слов в словосочетании. Теория / Решений — 2185
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 1 / Решений — 9381
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 2 / Решений — 7834
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 3 / Решений — 1802
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 4 / Решений — 1229
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 5 / Решений — 1043
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 6 / Решений — 1181
Словосочетание. Виды связи слов в словосочетании. Вариант 7 / Решений — 1670
Сравнительный оборот. Пунктуация при сравнительном обороте. Вариант 2 / Решений — 2982
