Как выучить Великую отечественную войну для сдачи ЕГЭ по истории?

2.6. Причины, этапы Великой Отечественной войны

Великая Отечественная война.

22 июня 1941 – 9 мая 1945.

ПРИЧИНЫ ВОЙНЫ.

• агрессивная политика гитлеровской Германии и её союзников;
• стремление Германии к мировому господству;
• разногласия среди противников Германии, что не позволило вовремя остановить агрессию

 ОСНОВНЫЕ этапы Великой Отечественной войны.

ПЕРВЫЙ ЭТАП.

22 июня-18 ноября 1942 г.

• тяжёлые поражения Красной Армии летом-ленью 1941 г.;
• победа советских войск в Московкой битве;
• новые поражения весны- лета 1942 г.;
• продвижение немецких войск до Сталинграда и Северного Кавказа, где они были остановлены.

ДАТЫ.

ПРИЧИНЫ поражений на данном этапе.

• Неожиданность нападения. (Разведчики Р. Зорге, Ш. Радо, Треппер, Х. Шульц-Бойзен сообщали о датах нападения, но немцы дважды переносили начало).
• Не был отдан приказ о мобилизации пограничных войск, чтобы не спровоцировать противника.
• Массовые репрессии против командного состава армии, что резко снизило боеспособность, привело к боязни офицеров брать ответственность на себя.
• Большой опыт немецкой армии, т.к. Вторая мировая война шла уже с 1 сентября 1941 года.
• Прекрасное налаженное взаимодействие немецких родов войск, чего не было в Красной Армии.
• Господствовавшая до войны в советских войсках наступательная стратегия, армия была не готова к обороне на своей территории.

Численность войск до начала войны.

• Группа армий «Центр» (командующий фон Бок, направление: Минск, Смоленск, Москва) – имела превосходство.
• Группа армий «Север» (командующий фон Лееб, направление: Прибалтика, Ленинград) – по численности была примерно равна советским войскам.
• Группа армий «Юг» (командующий фон Рундштедт, направление : Киев, Украина) – уступала по численности советским войскам.

Вывод:

Численное превосходства не было, поэтому это нельзя читать причиной поражений в первые месяцы войны.

У немцев превосходство было по авиации и стрелковому оружию, а по танкам – примерное равенство.

• Сентябрь 1941 – окружение советских войск под Вязьмой, начало блокады Ленинграда.
• 30 сентября 1941 – 20 апреля 1942 – Московская битва. (Операция «Тайфун», срыв «блицкрига» — плана молниеносной воны, первое крупное поражение немецкой армии.)
• Май-июль 1942 – провал советских наступлений под Ленинградом, Харьковом, в Крыму, мощное контрнаступление немецких войск (командующие – Манштейн, фон Клест) в Донбассе и на Украине, прорыв к Волге и на Северный Кавказ.
• 22 июля 1942 – приказ № 227 «Ни шагу назад!», запрет отступать без приказ командования, введение заградительных отрядов и репрессии против семей военнопленных.
• Сентябрь – 19 ноября 1942 – оборонительный этап Сталинградской битвы. 6-ая армия Паулюса заняла почти весь горд, но форсировать Волгу не смогла.

ВТОРОЙ ЭТАП (19 ноября 1942- конец 1943).

Коренной перелом в ходе войны, то есть переход стратегической инициативы к СССР.

ДАТЫ.

• 19 ноября 1942 – 2 февраля 1943 – наступательный этап Сталинградской битвы (операция «Уран», командующие – Г.К. Жуков, В.И. Чуйков, А.И. Ерёменко). Армия Паулюса окружена, 90 ты. капитулировали.
• Январь 1943 — частичный прорыв блокады Ленинграда, вытеснение немецких войск с Северного Кавказа.
• Февраль -март 1943 – освобождение Краснодара и Ростова-на-Дону, восточной части Донбасса. Образование Курского выступа.
• 5 июля-23 августа 1943 – Курская битва. Последняя крупная наступательная операция немцев («Цитадель». Командующие – Г. Клюге, Э. Манштейн). Командующие советскими войсками в Курской битве – К.К. Рокоссовский, Н.Ф. Ватутин.
• Завершение коренного перелома в ходе войны.
• Сентябрь -ноябрь 1943 – битва за Днепр. Форсирование Днепра, освобождение Брянка, Смоленка, Киева ( 6 ноября, командующий -Н.Ф. Ватутин).

ТРЕТИЙ ЭТАП.

Январь 1944 – 9 мая 1945.

Заключительный этап войны: наступательные операции советских войск, освобождение оккупированных территорий СССР и Европы, разгром Германии и её капитуляция.

ДАТЫ.

Январь 1944 – полный прорыв блокады Ленинграда (командующий – К.А. Мерецков).

Февраль -март 1944 – освобождение Правобережной Украины.

Апрель -май 1944 – освобождение Севастополя и Крыма.

6 июня 1944 – открытие Второго фронта в Нормандии (операция «Оверлорд»).

23 июня 1944 – 29 августа 1944 – операция «Багратион»по освобождению Белоруссии (командующие – И.Х. Баграмян, К.К. Рокоссовский, И.Д. Черняховский).

Август – сентябрь 1944 – освобождение Румынии и Болгарии почти без потерь. (Антифашистские восстания в этих странах привели к свержению профашистских режимов).

Октябрь 1944 – освобождение Белграда.

Февраль 1945 – освобождение Польши, выход к границам Германии.

Апрель 1945 – освобождение Венгрии и Восточной Пруссии.

16 апреля – 8 мая 1945 – Берлинская операция (командующие – Г.К. Жуков, И.С. Конев, К.К. Рокоссовский).

2 мая 1945 – капитуляция Берлина.

8 мая 1945 – подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии.

9 мая 1945 – освобождение Праги, капитуляция последней крупой группировки генерала Шернера в Чехии.

Окончание Великой Отечественной войны.

9 августа – 2 сентября 1945 – война СР с Японией, капитуляция Японии.

Окончание Второй мировой войны.

Материал на сайте.

10 сталинских ударов.

Освобождение советских городов. ДАТЫ.

Конференции союзников.

Герои войны.

Герои-партизаны.

Женщины-герои.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

Шаг восьмой: даешь культуру в массы.

Многие выпускники недостаточно внимания уделяют вопросу культуры времен Великой Отечественной войны и делают это зря. В заданиях ЕГЭ часто встречаются вопросы, требующие знаний по этой теме, поэтому совет выучить культуру периода ВОВ лишним не будет.

Для запоминания я пользовалась карточками, на которых с одной стороны писала или печатала памятник культуры, а на другой писала его автора и время создания – такой способ позволяет легче выучить материал и быстрее найти его, если необходимо повторить.

Шаг девятый и самый приятный: отдыхаем с пользой.

Запомнить любую эпоху гораздо проще, если «пожить» в ней некоторое время. Наилучшим образом это можно сделать через фильмы, книги, сериалы и все, что доставляет нам удовольствие. Ищите интересные произведения по периоду Великой Отечественной войны и смотрите фильмы – в них через историю главных героев повествуется и история огромного конфликта, приведшего к многочисленным жертвам. Здесь вам помогут и уроки литературы, поэтому не забывайте про тему 1941—1945 годов в поэзии и прозе.

Шаг девятый: отдыхаем с пользой

Если голова уже кипит от знаний, можно послушать музыку, посмотреть фильм или почитать книгу. Единственное условие — это должно быть произведение военных (или послевоенных) лет. Современны фильмы о ВОВ очень далеко ушли от правды, так что лучше смотреть то, что снималось «по горячим следам».

Шаг десятый: контрольный.

Вы прошли огромный путь, выучив огромное количество информации. Однако часто случается так, что мы что-то упускаем из виду. Для того, чтобы этого не случилось, советую проверить себя, прорешав тематические тесты. Они бывают как по всей Великой Отечественной войне, так и по ее периодам.

Итак, после поэтапного прохождения темы Великой Отечественной войны вы увидите, что она была совсем не сложной, особенно если знать некоторые секреты. Большинство того, о чем говорилось в этой статье, я подчерпнула на уроках у Ивана Некрасова, поэтому если вам интересно узнать что-то еще, записывайтесь в его школу, думаю, он будет рад поделиться опытом.

Удачи в подготовке. Просто приложите некоторые усилия, и результат не заставит себя ждать!

— Задать вопрос Татьяне Лябушевой

Шаг десятый: срез знаний

Подготовка явно заняла не один день, но прежде, чем отправляться на экзамен, рекомендуется пройти несколько пробных тестов. Благо, сейчас их можно не только купить в книжном, но и бесплатно пройти в интернете. Это отличный способ проверить собственные знания и найти пробелы до того, как они «вылезут» в ходе экзамена.

Шаг первый: делим события великой отечественной войны на периоды

Их было три:

• Начальный этап (22 июня 1941 года — ноябрь 1942 года). Вторжение немецко-фашистских войск на территорию Советского Союз. Здесь нужно помнить про оборону Брестской крепости, Смоленское сражение, начало блокады Ленинграда, оборону Москвы, Севастополя и Одессы, Харьковское сражение и начало битвы за Сталинград;
• Коренной перелом (19 ноября 1942 — декабрь 1943 года). Ключевые моменты — победа в битве за Сталинград, победа под Прохоровкой (Курская битва), начало контрнаступления советских войск;
• Завершающий этап (январь 1944 — 9 мая 1945 года). Здесь важными моментами были снятие блокады Ленинграда, Корсунь-Шевченковская операция, освобождение Крыма, Украины, Беларуси, Прибалтики. Начинается повсеместное наступление советских войск, война заканчивается с удачно проведенной Берлинской операцией.

Чтобы было легче запомнить события и даты, запоминайте их по месяцам и временем года.

Шаг первый: с чего начать?

Самое сложное в любом деле – определить, что же нужно сделать в первую очередь? Я рекомендую разделить события Великой Отечественной войны на периоды (их должно быть три) – попытайтесь сделать это сами или загляните во всемирную паутину. Так вам будет гораздо легче ориентироваться в них впоследствии.

Определив основные периоды войны, по месяцам распределите события в каждом из них – факты запоминаются гораздо легче в связке со временем года.

Шаг пятый: герои войны

Нередко в вопросах ЕГЭ по ВОВ встречаются имена и подвиги советских летчиков, снайперов, танкистов и пехотинцев. Героев было много, и не запутаться в том, кто есть кто, Вам поможет правильно составленная таблица. Внесите в нее имена героев в столбиках под обозначением рода войск и кратко подпишите подвиг. Времени это займет немного, зато на экзамене будет проще быстро вспомнить героическую личность из вопроса.

Шаг седьмой: ищем глобус.

Карты – важнейшая часть любой темы, с которой часто возникают проблемы, а карты по Великой Отечественной войне вообще считаются одними из самых сложных. Но не спешите паниковать, ведь работа с ними на самом деле не требует труда, если знать некоторые лайфхаки.

Как правило, на любой карте есть подсказки, которые могут навести вас на мысль: поищите фамилии полководцев, даты сражений или названия фронтов. Также полезно знание маркеров (их нужно будет предварительно выучить), так как каждое событие имеет свою особенность, например, вы вряд ли сделаете ошибку, если вспомните, о чем говорит название «Прохоровка» неподалеку от Курска.

Шаг третий: встречи глав государств.

Данная тема, а именно конференции в годы Второй мировой, часто вызывает трудности у выпускников. Поэтому учить их необходимо отдельным блоком, и строго обязательно не относиться к данному вопросу поверхностно. Составители ЕГЭ очень любят включать вопросы по этой теме в задание номер 8, а также в задание номер 11, которое оценивается тремя первичными баллами. Согласитесь, потерять их будет очень обидно!

Шаг четвертый: маршалы победы.

Если вы уже выучили очередность событий, почитали исторические источники и ознакомились с таблицами, то самое время переходить к личностям. Нельзя не заметить обилие действующих лиц Великой Отечественной войны, особенно командующих и маршалов Советского Союза.

Однако сложность в их запоминании состоит не столько в их количестве, сколько в том, что необходимо знать, в какой из битв принимал участие каждый из них. Я действовала по совету Ивана Сергеевича: создайте буквенное сокращение сражений, например «М» — Московская битва, «СТ» — Сталинградская битва.

Шаг шестой: запоминаем даты

Обычно прокол выходит именно с датами, особенно когда их очень много. Чтобы легче запомнить хронологию Великой Отечественной войны, воспользуйтесь системой европейских студентов: создайте таблицу, в которой сделайте пробелы в шахматном порядке: здесь есть событие, но нет даты, а здесь наоборот.