18.01.2022 История 11 класс новые тренировочные варианты ЕГЭ 2022 с ответами

Официальный сайт. Единый Государственный Экзамен ОГЭ 2022 — 2023 учебный год. 11 класс. ВПР. РП. ФИПИ ШКОЛЕ. ДНР. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ПНШ.ДОУ. УМК. Просвещение. Ответы. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия. Беларусь. ЛНР. Казахстан. РБ. Татарстан. Башкортостан

Открытые варианты ЕГЭ по математике 2023 года с решениями и ответами. Базовый уровень.

Открытые варианты ЕГЭ по математике 2023 года с решениями и ответами. Профильный уровень.

Открытые варианты ЕГЭ по русскому языку 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по литературе 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по физике 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по информатике 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по географии 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по химии 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по биологии 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по истории 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по обществознанию 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по английскому языку 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по французскому языку 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по немецкому языку 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по испанскому языку 2023 года с решениями и ответами.

Открытые варианты ЕГЭ по китайскому языку 2023 года с решениями и ответами.

Расписание экзаменов ЕГЭ 2023

ЕГЭ 2023 минимальные проходные баллы

ЕГЭ-2023 шкала перевода баллов в оценки

Что можно брать с собой на экзамен в школу ЕГЭ 2023

Что нельзя брать с собой на экзамен в школу на ЕГЭ 2023

Бланки ЕГЭ 2023 образец и правила заполнения

ЕГЭ-2023 изменения в заданиях по предметам

ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 19 заданий. Часть 1 содержит 12 заданий, часть 2 содержит 9 заданий. На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 30 минут (210 минут).

В конце варианта приведены правильные ответы ко всем заданиям. Вы можете свериться с ними и найти у себя ошибки.

Интересные задания

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) Антиордынское восстание в Твери
Б) Разгром печенегов под Киевом
В) Второй Азовский поход, взятие Азова
Г) Оборона Брестской крепости
1) 1036 г.
2) 1696 г.
3) 1941 г.
4) 1327 г.
5) 1943 г.
6) 945 г.

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Создание Коминтерна
2) Первый крестовый поход
3) Переяславская Рада

11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название советской республики, которое дважды пропущено в этом тексте. «Взломав хорошо подготовленную немецкую оборону под Ленинградом, советские войска отбросили противника на 200-280 км на запад, полностью сняв тем самым блокаду второго по значимости города Советского Союза. 16-я и 18-я армии группы армий «Север» потерпели тяжелое поражение и были вынуждены отступить на оборонительную линию «Пантера» на границе советской ______________.»

12. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Город, обозначенный цифрой «1» Новороссийск
2) На данной схеме советская армия вышла к границе СССР.
3) На схеме обозначены действия Красной Армии в ходе операции Багратион.
4) Город, обозначенный цифрой «2» Минск
5) На схеме обозначена Сталинградская битва.
6) На схеме обозначены освобождение нескольких республик СССР

13. Укажите год, когда была написана данная статья. Укажите название правительства, действовавшего в период, когда была написана данная статья. Укажите главу правительства на момент написания статьи.

14. На каких условиях согласно приведённому фрагменту статьи большевики готовы были пойти на частичное изменение своей политики в рамках предложенного ими компромисса? Укажите любые три условия. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Вам будет интересно

ЕГЭ по литературе 11 класс 2023. Новый тренировочный вариант №1 — №220919 (задания и ответы)

* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР

Поделиться

ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 21 задание. Часть 1 содержит 12 заданий, часть 2 содержит 9 заданий. На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 30 минут (210 минут).

11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, дважды пропущенное в тексте.
«Польские войска встретились с казачьими отрядами у села Пилявцы. Сражение длилось несколько дней и закончилось поражением и бегством войск Речи Посполитой. Казаки захватили богатые трофеи, в том числе почти сотню пушек. Был открыт путь для наступления на запад, к __________, путь к которому лежал через хорошо укреплённый замок Збараж. Подойдя к ___________, гетман начал осаду. Город держался три недели, после чего была достигнута договорённость о снятии осады за выкуп. Казаки двинулись дальше на север, к крепости Замостье, и осадили её».

12. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными?
Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) События, отражённые на схеме, произошли в период правления Михаила Фёдоровича.
2) Цифрой «3» на схеме обозначен Переяслав.
3) В период, когда произошли события, отражённые на схеме, Стародуб входил в состав Российского государства.
4) Цифрой «2» на схеме обозначен Дерпт.
5) Город, обозначенный на схеме цифрой «4», вошёл в состав Российского государства в период правления Василия III.
6) Территория, обозначенная на схеме цифрой «5», вошла в состав Российского государства в XVIII в.

13. Укажите период с точностью до десятилетия, когда был сделан данный доклад. Укажите политического деятеля, выступившего с этим докладом. Укажите название периода истории СССР, когда этот политический деятель был руководителем страны.

14. Какие пути интенсификации экономического развития сформулированы в этом документе? Укажите любые три пути. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Вариант с резервного дня досрочного периода ЕГЭ 2023 по математике (задания и ответы)

ФИПИ опубликовал открытые варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года.

Представленные варианты использовались во время досрочного периода экзаменов.

Утверждённое расписание на 2023 год.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.11.2022 № 989/1143 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году». Зарегистрирован 14.12.2022 № 71521: 989-1143.pdf

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.04.2023 № 269/615 «О внесении изменения в подпункт 1.1 пункта 1 приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 ноября 2022 г. № 989/1143 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2023 году». Зарегистрирован 04.05.2023 №73223: 269-615.pdf

22 июня (четверг) — русский язык;23 июня (пятница) — география, литература, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);26 июня (понедельник) — математика базового уровня, математика профильного уровня;27 июня (вторник) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);28 июня (среда) — обществознание, химия;29 июня (четверг) — история, физика;1 июля (суббота) — по всем учебным предметам.

20 марта (понедельник) — география, литература;23 марта (четверг) — русский язык;27 марта (понедельник) — ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;30 марта (четверг) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология, физика;3 апреля (понедельник) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);6 апреля (четверг) — обществознание, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);10 апреля (понедельник) — история, химия.

12 апреля (среда) — география, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»), история;14 апреля (пятница) — иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), литература, физика, обществознание, биология;17 апреля (понедельник) — русский язык;19 апреля (среда) — ЕГЭ по математике профильного уровня;

6 сентября (среда) — русский язык;12 сентября (вторник) — ЕГЭ по математике базового уровня.

Для выпускников прошлых лет ЕГЭ проводится в досрочный период и (или) в резервные сроки основного периода проведения ЕГЭ.

ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по русскому языку, химии, обществознанию, истории — 3 часа 30 минут (210 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (за исключением раздела «Говорение») — 3 часа 10 минут (190 минут); ЕГЭ по математике базового уровня, географии, иностранному языку (китайский) (за исключением раздела «Говорение») — 3 часа (180 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение») — 17 минут; по иностранному языку (китайский) (раздел «Говорение») — 14 минут.

Допускается использование участниками экзаменов следующих средств

по математике — линейка, не содержащая справочной информации (далее — линейка), для построения чертежей и рисунков;

по физике — линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее — непрограммируемый калькулятор);

по химии — непрограммируемый калькулятор; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов;

по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; транспортир, не содержащий справочной информации, для определения азимутов по топографической карте; непрограммируемый калькулятор;

по иностранным языкам — технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ЕГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ЕГЭ;

по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) — компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

по литературе — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы.

В день проведения ЕГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ЕГЭ по учебным предметам.

В конце учебного года для российских школьников начинается ответственный период — сдача ЕГЭ. С 26 мая проходит основной этап экзаменов, к которому ученики готовились в течение нескольких лет. В какие дни будет проходить тестирование по разным предметам и какие правила действуют во время экзаменов — читайте в материале «Известий».

Расписание основного этапа ЕГЭ-2023

В пятницу, 26 мая, выпускники напишут экзамены по трем дисциплинам — географии, литературе и химии.

Следующими по очереди станут тестирования по предметам, обязательным к сдаче. Русский язык школьникам предстоит писать 29 мая. А через два дня, 1 июня, проводят ЕГЭ по базовой и профильной математике.

Кроме того, в начале месяца для сдачи основных экзаменов были введены дополнительные даты — 30 мая для русского языка и 2 июня для математики. В дополнительные дни будут сдавать школьники новых регионов РФ — Донецкой и Луганской народных республик, а также Херсонской и Запорожской областей.

В понедельник, 5 июня, состоятся экзамены по истории и физике. На 8 июня запланирована сдача ЕГЭ по обществознанию. 13 июня настает время сдачи экзамена по биологии, а также по иностранным языкам — письменной части.

Для устной части отведено две даты — 16 и 17 июня. Информатику и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) выпускники также будут сдавать два дня —19 и 20 июня.

Резервные даты ЕГЭ-2023

Для тех учеников, у которых даты экзаменов совпали, предусмотрен резервный период сдачи. Кроме того, в этот период можно пересдать плохие результаты по обязательным дисциплинам — русскому языку и математике. Пересдача других предметов невозможна, придется идти на ЕГЭ снова на следующий год.

Наконец, резервные дни позволят сдать экзамены тем, кто отсутствовал в основной период по уважительной причине.

Резервный день для экзамена по русскому языку — 22 июня, по математике — 26 июня, причем пересдавать можно только профильную математику.

23 июня можно сдать географию, литературу и раздел говорения по иностранным языкам. А 27 июня можно сдать письменную часть, а также биологию, информатику и ИКТ.

Дата для сдачи обществознания и химии — 28 июня, а для истории и физики — 29 июня.

Наконец, предусмотрена общая резервная дата для всех предметов — 1 июля.

Дополнительный период проходит в сентябре. Он очень короткий и предназначен для тех, кто летом не сдал обязательные предметы ЕГЭ по уважительным причинам ни в одну из дат. 6 сентября можно будет сдать русский язык, 12 сентября — математику базового уровня, а 19 сентября назначено резервным днем по русскому языку и математике базового уровня.

Что можно и нельзя брать с собой на ЕГЭ-2023

Обязательно приносить с собой на экзамен паспорт и черную гелевую ручку. Письменные принадлежности можно иметь про запас.

Также разрешается приносить в аудиторию бутылку воды без этикетки, но лишь в том случае, если в аудитории не установлен кулер. По медицинским показаниям можно приносить лекарства.

Для некоторых экзаменов предусмотрено дополнительное оборудование Например, на ЕГЭ по математике можно взять с собой линейку, а на тестирование по физике — непрограммируемый калькулятор.

Не допускается приносить в аудиторию мобильные телефоны и другие устройства. Черновики экзаменуемым выдают в классе, и после окончания тестирования они они сдаются вместе с бланками ответов.

Правила проведения ЕГЭ-2023

Экзамены во всех регионах начинаются в 10:00 по местному времени. Время проведения каждого экзамена разное: как правило, это три-три с половиной часа. Покидать аудиторию разрешается, чтобы посетить санузел. Делать это можно любое количество раз, однако все экзаменационные материалы, включая ручку, придется оставить на столе. Кроме того, вне аудитории участника экзамена должен сопровождать один из организаторов. В классах установлены камеры наблюдения.

Где и когда узнать результаты ЕГЭ-2023

Результаты каждого экзамена публикуются в разное время. Обычно с даты сдачи проходит от 7 до 14 дней. Итоги тестирования публикуются в нескольких источниках: на портале госуслуг, на официальном сайте ЕГЭ, на порталах региональных ведомств. Также результаты сдачи может сообщить само учебное учреждение.

Ответы на первую часть проверяются автоматически с помощью компьютерных технологий. Вторую часть оценивают эксперты — как минимум двое, и, если они не сошлись во мнении, работа поступает на проверку к третьему специалисту

Также дополнительной проверке подвергаются все высокобалльные работы.

Как оспорить результаты ЕГЭ-2023 — подача апелляции

После публикации результатов у выпускника есть два рабочих дня, чтобы подать на апелляцию, если он не согласен с оценкой, причем оспорить итоги можно лишь в случае со второй частью экзамена — результаты компьютерной проверки не могут быть пересмотрены. При подаче заявления на апелляцию ученику назначается встреча с экспертной комиссией, но итоговую могут как повысить, так и понизить, а также оставить без изменений. Также стоит учитывать, что апелляции подлежит лишь мнение экспертов, но не сами критерии оценивания.

Ранее «Известия» писали, как лучше готовиться к ЕГЭ и как правильно подойти к решению задач.

В кодификатор единого государственного экзамена по истории планируется включить задания, связанные с проведением спецоперации по защите Донбасса. Об этом в воскресенье, 16 апреля, пишет ТАСС со ссылкой на пресс-службу Рособрнадзора.

Таким образом, по новой программе начнут учиться 10-е классы, после чего для них будет сформирована актуальная база вопросов и заданий госэкзамена.

Ожидается, что учебники истории для старших классов с разделом о спецоперации выпустят к началу сентября текущего года. Как сообщали в январе представители Министерства образования, массовое использование новых учебных материалов запланировано на 2024–2025 годы.

13 апреля помощник президента России Владимир Мединский заявил, что тему специальной военной операции (СВО) следует включить в школьную программу, чтобы объяснить детям неизбежность ее начала. Он также выразил мнение, что на Украине создают фэнтезийную историческую реальность, не имеющую отношения к науке.

1 сентября 2022 года президент РФ Владимир Путин сообщил, что школьники на освобожденных территориях не знали совместной истории России и Украины, а Крымский мост считали фейком. Он также указал на то, что на территории Украины годами целенаправленно создавался настоящий масштабный «антироссийский анклав».

Специальная операция по защите Донбасса, о начале которой президент РФ объявил 24 февраля 2022 года, продолжается. Решение было принято на фоне обострения ситуации в регионе из-за обстрелов со стороны украинских военных.

Пробник ЕГЭ 2023 по истории 11 класс 2 новых тренировочных варианта в новом формате реального экзамена ЕГЭ 2023 года ФИПИ, задания, ответы и решения для подготовки. А также видео разбор варианта.

Задания и ответы с 1 варианта

3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

6. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

8. Назовите монарха (имя и порядковый номер словами, например Иван Третий), в чьё правление шла война, события которой обозначены на данной схеме.

Ответ: Екатерина Вторая

9. Назовите фамилию государственного деятеля, получившего почётный титул за присоединение и освоение территорий, обозначенных на схеме цифрой «2».

10. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте. «В июне 1773 г. войска Румянцева перешли Дунай и осадили крепость Силистрия (Силистра), но из-за недостатка сил были вскоре вынуждены отойти обратно. Безрезультатно окончились также попытки активных действий русских за Дунаем в сентябре–октябре против крепостей ___________ и Шумлы».

11. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

12. Назовите императора, от имени которого составлен данный манифест. Укажите год начала его правления. Назовите упоминаемого в тексте предыдущего императора.

13. Назовите две реформы предыдущего императора, на которых акцентирует внимание автор манифеста. Какие личные качества согласно манифесту были проявлены предыдущим императором при проведении реформ? При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

14. Укажите название памятника архитектуры, который изображён на иллюстрации. Используя изображение, укажите к какому архитектурному стилю относится данный памятник.

15. Какой из представленных ниже культурных объектов был создан в честь крупной победы правителя, в честь которого был заложен памятник архитектуры, изображенный на иллюстрации? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот культурный объект. Назовите автора данного культурного объекта.

17. В 1840–1850-х гг. некоторые из крупных помещиков пытались рационализировать свои хозяйства, переустроить их на новый лад. Они закупали в Европе усовершенствованные земледельческие орудия, высокопродуктивные сорта семян, удобрения и т.д., вводили четырёхполье и т.п. Но широкого распространения среди российских помещиков эта практика не получила. Приведите любые три причины отказа большинства помещиков от рационализации своих хозяйств.

18. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19. Во второй половине XVII в. в России и Франции был осуществлён ряд государственных реформ. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что данные государственные реформы привели к важным изменениям политической системы в обеих странах: один аргумент для России и один для Франции. Ответ запишите в следующем виде.

Задания и ответы с 2 варианта

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) присоединение Восточной Грузии к России Б) запуск первого искусственного спутника Земли В) избрание на престол Михаила Романова Г) Невская битва

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

6. Прочтите отрывок из исторического источника. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

8. Назовите российского монарха (имя и порядковый номер словами, например ИванТретий), в период правления которого произошли события, обозначенные на схеме стрелками. Ответ запишите словом.

Ответ: Иван Грозный

9. Укажите название государства, в состав которого в результате военных действий, обозначенных на схеме стрелками, вошла территория, обозначенная в легенде схемы цифрой «3».

11. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

12. Назовите монарха, издавшего данный манифест. Укажите десятилетие, когда был издан этот манифест. Назовите российского монарха, чьё правление непосредственно предшествовало правлению монарха, издавшего данный манифест.

13. Укажите любые три права (привилегии) дворянства, названных в данном отрывке. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

14. Укажите год, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

15. Какой из плакатов посвящен событию, которое произошло в то же десятилетие, когда была выпущена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот плакат. Назовите, кто возглавлял СССР в период события, которому посвящен данный плакат.

17. Для западноевропейской истории XVII в. стал эпохой распада системы средневекового землепользования и изживания крепостнических пережитков. В России же в этот период усилились крепостнические тенденции. Укажите любые три причины развития процесса закрепощения крестьян в России в XVII в.

18. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дружина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие к истории России. Данный факт не должен содержаться в приведённом Вами определения понятия.

19. В 1230-1240-ые гг. происходит монгольское вторжение в русские княжества, Польшу и Венгрию. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события повлияли на дальнейшую судьбу данных государств: один аргумент для России и один для Венгрии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Реальный вариант ЕГЭ 2023 по истории, который был на досрочном периоде 10 апреля 2023 года. Полный вариант и ответы для подготовки к ЕГЭ. Данный вариант опубликован после проведения экзамена для подготовки к основной волне.

4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента. Пропущенные элементы:

6. Прочтите отрывок из телеграммы военачальника. Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом спискеверные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

9. Укажите век, когда произошли события, обозначенные на схеме стрелками. Ответ запишите словом.

10. Укажите город, обозначенный на схеме цифрой «3» в период изображённых событий.

11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое дважды пропущено в этом тексте. «К данному восстанию часто относят так называемый «Поход за зипунами» (1667—1669) — поход повстанцев «за добычей». Отряд казаков блокировал Волгу, тем самым перекрыв важнейшую хозяйственную артерию России. В этот период войска повстанцев захватывали русские и персидские купеческие корабли. Получив добычу и захватив Яицкий городок, армия восставших летом 1669 года двинулась к _________ городку, где стала собирать свои войска. Он становится своеобразным центром восстания.»

13. Укажите с точностью до десятилетия дату событий, описанных в тексте. К какой династии принадлежит упомянутый в тексте Фёдор Иванович? Укажите имя деятеля, пропущенное в отрывке

14. Почему упомянутый деятель боялся своей сестры? Почему великие бояре сами не захотели избрать царя между собой? Почему даже те, кто были против, не смели ничего говорить?

15. Укажите фамилию высшего руководителя ВКПб, в период которого была издана марка . Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

16. Какой из представленных ниже памятников архитектуры который находится в том же городе, что на изображённой марке? Укажите фамилию архитектора.

18. Александр Первый проводил либеральные реформы однако в начале 1820-х произошел отказ от проведения реформ. Укажите не менее трех причин отказа.

19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело врачей». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

20. Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в социально-экономической политике Николая I и Александра II по какому(-им)-либо признаку(- ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

21. Во внешнеполитическом процессе 80-90-х политика СССР характеризовалась как миролюбивая, в то время как США и НАТО вели агрессивную политику. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события повлияли на дальнейшую внутреннюю политику правительств в странах, где они произошли: один аргумент для России и один для США. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде.

Разбор досрочного этапа ЕГЭ 2023 по истории

2 новых тренировочных варианта ЕГЭ 2022 по истории 11 класс с ответами для подготовки к экзамену, официальная дата проведения пробного ЕГЭ 2022 (контрольная работа в формате заданий ЕГЭ 2022) : 18.01.2022 год.

Решать тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по истории 11 класс

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Деулинское перемирие Б) Тильзитский мир В) Берлинский конгресс Г) Рапалльский договор

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

6)Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

11)Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

12)Под каким названием вошёл в отечественную историю период, к которому относится издание данного указа? Назовите имя, под которым исторический деятель, о чьих преступлениях против Московского государства говорится в указе, занял московский престол. В каком году он занял московский престол?

13)Приведите не менее трёх обвинений, содержащихся в указе, в адрес исторического деятеля, преступлениям которого против Московского государства посвящён указ. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

15)Какой из приведенных культурных объектов был посвящен полководцу войны, к которой относится сражение, изображенное на картине? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник культуры. Назовите политического деятеля, который руководил СССР в период события, которому посвящена картина.

17)14 декабря 1825г. произошло восстание декабристов на Сенатской площади в СанктПетербурге. Укажите любые три причины (предпосылки) возникновения декабристского движения.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ассамблеи». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В 1830 г. во Франции и России проходят политические волнения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что данные процессы повлияли на внутреннюю политики обоих государств: один аргумент для России и один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Сложные задания и ответы с 2 варианта

1)Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) принятие второй («сталинской») Конституции СССР Б) создание «Союза благоденствия» В) решение Переяславской рады о воссоединении Украины и России Г) вторжение Батыя в Рязанскую землю

2)Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) Крымская война 2) реформа патриарха Никона 3) падение Византийской империи

11)Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) В ходе данной войны русские войска удерживали более года город, обозначенный на схеме цифрой «1». 2) В сражении, произошедшем у населённого пункта, обозначенного на схеме цифрой «3», русскими войсками командовал В.В. Фермор. 3) На схеме обозначена столица Речи Посполитой. 4) Россия вышла из войны, которой посвящена схема, до её окончания. 5) События, обозначенные на схеме стрелками, происходили во второй половине XVIII в. 6) В ходе данной войны произошло Гангутское сражение.

12)После какого события и в каком году произошла встреча царя с народом, о которой рассказывается в документе? О каком царе идет речь?

13)Используя текст, укажите не менее трёх обещаний царя народу. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

15)Какой из плакатов посвящен событию, которое произошло в то же десятилетие, когда была выпущена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите, кто возглавлял СССР в период события, которому посвящен данный плакат.

17)В 1714 г. Пётр I подписал указ о единонаследии. Укажите три любых последствия данного события.

18)Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пятилетка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

19)В 1480 г. произошло Стояние на реке Угра. Через десять с небольшим лет войсками кастильской королевы Изабеллы и арагонского короля Фердинанда была захвачена Гранада. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события имели влияние на дальнейшее развитие русских земель и Испании: один аргумент для русских земель, один для Испании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Другие тренировочные варианты ЕГЭ по истории для 11 класса

Тренировочный вариант №211227 по истории 11 класс решу ЕГЭ 2022

История 11 класс пробный ЕГЭ 2022 статград 4 варианта ИС2110201-ИС2110204 с ответами