ЕГЭ по иностранным языкам
Пробные и тренировочные варианты по английскому языку в формате ЕГЭ 2023 из различных источников.
Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по английскому языку
Распределение заданий варианта КИМ ЕГЭ по содержанию, видам умений и способам действий
В аудировании и чтении проверяется сформированность умений как понимания основного содержания письменных и звучащих текстов, так и полного понимания соответствующих текстов. Кроме того, в разделе «Чтение» проверяется понимание структурно-смысловых связей в тексте, а в разделе «Аудирование» – понимание в прослушиваемом тексте запрашиваемой информации или определение в нём её отсутствия.
В разделе «Грамматика и лексика» проверяются навыки оперирования грамматическими и лексическими единицами на основе предложенных текстов.
В разделе «Письменная речь» контролируются умения создания различных типов письменных текстов, а также языковые навыки.
В устной части экзамена проверяются умения говорения и языковые навыки.
Пробные и тренировочные варианты по английскому языку в формате ЕГЭ 2022 из различных источников.
Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по английскому языку
Продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам
Время выполнения заданий четырёх письменных разделов экзаменационной работы – 3 часа 10 минут (190 минут).
Устная часть экзамена выполняется в отдельный день; время выполнения заданий, включая время подготовки, – 17 минут.
Общее время выполнения заданий всех разделов экзаменационной работы – 3 часа 27 минут (207 минут).
Рекомендуемое время выполнения заданий по разделам:
«Аудирование» – 30 минут;
«Чтение» – 30 минут;
«Грамматика и лексика» – 40 минут;
«Письменная речь» – 90 минут;
«Говорение» (устная часть экзамена) – 17 минут.
Здравствуйте, уважаемые читатели!
До сдачи ЕГЭ 2023 по английскому языку осталось не так много времени, поэтому в этой статье хочу предложить экзаменуемым еще раз внимательно ознакомиться с типами заданий устной части демонстрационного варианта, опубликованного на сайте ФИПИ, и некоторыми изменениями в их формулировках по сравнению с ЕГЭ 2022. Экзамен по устной части проходит в отдельно отведенный для этого день, как правило, после письменной части. В 2023 году Единый государственный экзамен будут сдавать все выпускники 11-х классов, независимо от того, планируют ли они поступать в вузы.
Даты проведения ЕГЭ по английскому языку в 11 классе в 2023:
Досрочный период: 30 марта (четверг)
Резервные дни: 14 апреля (пятница)
Основной период: 13 июня (вторник – Письменная часть) и 16 июня (пятница – Устная часть)
Резервные дни: 27 июня (вторник)
Инструкция по выполнению заданий:Устная часть КИМ ЕГЭ по английскому языку включает в себя 4 задания.Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку – 1,5 минуты. Максимальное количество баллов — 1.
В задании 2 предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать четыре вопроса на основе ключевых слов. Время на подготовку – 1,5 минуты. Максимальное количество баллов — 4.
В задании 3 предлагается дать интервью на актуальную тему, развёрнуто ответив на пять вопросов. Максимальное количество баллов — 5.
В задании 4 предлагается проблемная тема для проектной работы и 2 фотографии, выбор которых в качестве иллюстраций надо обосновать, и нужно выразить своё мнение по проблеме проектной работы. Время на подготовку — 2,5 минуты. Максимальное количество баллов — 10.
Общее максимальное количество баллов по устной части — 20 баллов.
Общее время ответа одного экзаменуемого (включая время на подготовку) – 17 минут.Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.
В данной статье будут представлены примерные образцы выполнения заданий 1 — 4 Устной части Демонстрационного варианта ЕГЭ 2023, поэтому Вы можете их усовершенствовать – упростить или сделать более сложными.
Обратите внимание на то, что во время подготовки к сдаче экзамена по устной части у учащихся не будет возможности делать какие-либо записи своих ответов на черновик! Тестируется навык спонтанной речи.
ЕГЭ 2023 Демоверсия Устная часть
Задание 1 (формулировка без изменений в 2023 году)
Task 1. Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1.5 minutes to read the text silently, then be ready to read it out aloud. You will not have more than 1.5 minutes to read it.
Electricity has changed our life in many ways. We can now stay up longer and devote more time to work, studies or entertainment because we don’t depend on the daylight anymore. Still, lighting your home needs energy, and you should never forget about energy-saving measures in your household. If you want to run an eco-friendly household, an important thing is to invest in the right light bulbs. Energy-saving light bulbs are more efficient than the old ones. They have actually been in our shops for a long time, but it has taken people much time to come round to the idea. Energy-saving light bulbs are slightly more expensive than ordinary ones but they are certainly not a waste of money. Such light bulbs use much less electricity thus cutting your electricity bill down. They also last longer, which means you don’t have to spend money replacing them. One energy-saving light bulb can substitute six ordinary ones.
Useful Vocabulary:actually /ˈæktʃuəli/ – в действительностиbulb /bʌlb/ – лампочкаentertainment /ˌentəˈteɪnmənt/ – развлечениеelectricity /ˌelɪkˈtrɪsəti/ – электричествоeco-friendly /ˌiːkəʊˈfrendli/ – не наносящий вреда окружающей средеefficient /ɪˈfɪʃənt/ – продуктивный, рациональный (antonym: inefficient)energy-saving /ˈenədʒi/ – энергосберегающийhousehold /ˈhaʊshəʊld/ – домовладение, домочадцыmeasure /ˈmeʒə/ – мераordinary /ˈɔːdənəri/ – обычныйthus /ðʌs/ – следовательно (used after saying a fact to introduce what then happened as a result) a waste of money – бесполезная трата денег
to stay up longer – to go to bed later than usual (дольше бодрствовать)to come round to the idea –to agree to an idea (соглашаться с идеей) to devote time to something – посвящать время чему-либоto depend on – зависеть от чего-либоto invest in something – инвестировать во что-либоto cut down / to cut your bill down – уменьшать, сокращать (расходы на электроэнергию)to run household – вести хозяйствоto substitute /ˈsʌbstɪtjuːt/ – to use something instead of another thing (заменять)to replace /rɪˈpleɪs/ – to start using another thing instead of the one that you are using now (заменить)
Listen to the model answer:
О том, как успешно подготовиться к выполнению Задания 1 Устной части на ЕГЭ по английскому языку, читайте в моей статье https://smashtrash.org/govorenie/kak-podgotovitsya-k-govoreniyu.html
Задание 2 (формулировка без изменений в 2023 году)
Task 2. Study the advertisement.
Join our mini-golf club!
2) equipment rental;
3) number of members in the club;
4) minimum age.
You have 20 seconds to ask each question.
Буду очень рада новым подписчикам на моем канале «English with Ms Helen»
Задание 3 (есть уточнения в критериях оценивания в 2023 году)
Task 3. You are going to give an interview. You have to answer five questions. Give full answers to the questions (2–3 sentences). Remember that you have 40 seconds to answer each question.
Listen to the audio file below and think of your own answers
Interviewer: Hello everybody! It’s Teenagers Round the World Channel. Our guest today is a teenager from Russia and we are going to discuss teens’ favourite food. We’d like to know our guest’s point of view on this issue. Please answer time questions. So, let’s get started.
Interviewer: What is your favourite food? Why do you like it so much? Can you cook it?
Interviewer: Have your food preferences changed over time? Why or why not?
Interviewer: Do you think your favourite food is healthy? Is there any unhealthy food that you like?
Interviewer: How often do you eat your favourite food? Would you like to eat it more often?
Interviewer: Is there any food you dislike? If yes, why do you dislike it?
Interviewer: Thank you very much for your interview.
Для того, чтобы получить балл за ответ, нужно,
Совет: во избежание ошибок в ответах, используйте хорошо знакомую Вам лексику и слова из заданных во время интервью вопросов.
Model Answer (by Helen Shramkova)
Student: Personally, I like grilled fish with grilled vegetables most of all. I like it because it is very tasty and useful for my brain. Unfortunately, I am not very good at cooking so, I cannot cook it myself. My dad always does it / My dad usually cooks it for us.
Student: To be honest, my food preferences have not changed much over time. This is probably because, our family has always stuck to a healthy diet. It helps me (to) stay in good shape.
Student: Actually, I eat my favourite food mostly in summer. When the weather is warm, we often grill fish and vegetables in the open air. Of course, I wish, I could do it more often. / I would like to eat it more often.
Student: Well, I don’t like fast food and fizzy drinks. They may lead to obesity and cause health problems such as heart and stomach diseases. (They are high in / contain fat and sugar which can lead to obesity.)
to stick to something — to continue with a subject, activity or plan without changing (придерживаться какой-либо деятельности. не меняя ее) — to stick to a healthy diet
preference /ˈprefərəns/ — the feeling of liking something or someone more than another person or thing (предпочтение) — to have a preference for something
to have a sweet tooth – a strong liking for sweet foods (быть сладкоежкой)
home-baked cakes — домашняя выпечка
obesity /əʊˈbiːsəti/ – the fact of being extremely fat in a way that is dangerous for health (полнота, ожирение) — to lead to obesity (привести к полноте)
avoid doing something — to prevent something from happening or not to allow yourself to do something (избегать чего-то)
to be good at doing something — to be able to do something so easily that you do not need to think about it (уметь делать что-либо хорошо и с легкостью)
О том, как правильно выполнить Задание 3 и набрать максимально высокий балл читайте в моей статье 👉 https://smashtrash.org/novosti/egye-2023-ustnaya-chast-zadanie-3-sovety-i-rek.html
Задание 4 (есть изменения в формулировке задания в 2023 году)
• explain the choice of the illustrations for the project by briefly describing them and noting the differences;
• mention the advantages (1–2) of the two types of shopping;
• mention the disadvantages (1–2) of the two types of shopping;
• express your opinion on the subject of the project – which way of shopping you prefer and why.
You will speak for not more than 3 minutes (12–15 sentences).
You have to talk continuously.
Hi Emma! It’s Helen calling. How are you doing? I’ve got great news for you! Yesterday I found two pictures for our project “Shopping” and I’d like to discuss them with you. (вступительная фраза)
In the first picture there is a family in the grocery store / in the supermarket. Their shopping trolley is full of purchases so, I guess they might be preparing for the picnic / for the family gathering / for the birthday party. They are smiling and everybody looks happy. The second photo shows us a young woman who is sitting in front of her laptop in the room. She is holding a credit card in her hand and is ready to pay for her order online / ready to complete payment of her order online. I think both pictures are suitable for our project as they illustrate two different ways that people can use for buying things nowadays. The most obvious distinction between these photos lies in the way people choose for shopping. The first photo shows us a traditional way of buying things in a real shop with shelves loaded with various items whereas the second photo demonstrates a modern way of shopping online from home. (8)
I believe that both ways of shopping have their advantages and disadvantages. The best thing about buying things at a physical store is that you can buy goods immediately without waiting for their delivery from suppliers. On a negative note, it might be time- and energy-consuming to wander around the stores looking for something you urgently need. By contrast, online shoppers can purchase from home with just a click of a mouse visiting online stores. But the problem is that customers, who buy online, cannot be sure of the right size of the chosen items or their high quality. (5)
You know, I personally prefer a traditional way of shopping in big shopping malls as the payment system there is much safer. Besides, it’s a great chance to spend time with family members or friends. (2)
That’s all I wanted to discuss with you Emma. Call me back as soon as possible. Bye! (заключительная фраза)
Внимание! В ответе задания 4 устной части обязательно должно быть вступление и заключительная фраза. В случае их отсутствия, количество баллов за это задание будет снижено.
Good luck in your exam!
Hope the article was useful for you.
Здравствуйте, дорогие читатели.
Время экзаменов неумолимо приближается, но это, поверьте, не повод впадать в панику или отчаяние! Я думаю, что в течение целого года вы плодотворно трудились, накапливая драгоценные знания. Я в свою очередь, хочу помочь вам систематизировать полученный в процессе подготовки опыт. В этой статье я собрала наиболее часто встречающиеся формулировки в Задании 2 Устной части ЕГЭ.
Напомню, что в этом задании вам предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять прямых вопросов на основе ключевых слов и предложенного рекламного объявления.
Формат задания – условный диалог-расспрос.
Время на подготовку – 1.5 минуты
Время на выполнение задания – 20 секунд на один вопрос
Максимальный балл – 5 баллов
С критериями оценивания данного задания и примерами выполнения, Вы можете ознакомиться на этой странице.
Model answer
1) duration of the tour
2) the starting point
3) places to visit
4) the price for a group of 10
5) discounts for students
Внимание! В формате КИМ ЕГЭ 2022 произошли изменения: в Задании 2 нужно задать четыре прямых вопроса вместо пяти. Время, выделяемое на подготовку, не изменилось и составляет по-прежнему 1,5 минуты. Время ответа – 20 секунд для того, чтобы задать один вопрос. Максимальный балл – 4 балла, то есть, за каждый правильно поставленный вопрос учащийся получает 1 балл.
Model Answer EGE 2022
Where will it take you?
Подборка типичных вопросов
Where is your shop/school/gym/restaurant/hotel located (situated)?
2. Directions to the shop/school/gym/restaurant/hotel – способ добраться
How can I get to the shop/school/gym/restaurant/hotel?
What is the best way to get to your school?
3. Distance from the city center – удаленность от центра
How far is your gym/hotel/club/school from the city center?
4. Duration / length of the tour/flight/classes – продолжительность тура /перелета / уроков
How long is the tour / flight?
How long are the classes?
How long will the tour last?
5. Dates for departure – даты вылета (отправления)
What are the departure dates? / When does the tour start?
6. Opening hours / working hours / operation hours – часы работы
What are the opening hours of the shop/gym/museum/library?
When is the shop /gym /museum / library open?
When are you open?
When do you work?
What are the working hours of the shop?
When does the shop / gym / museum work?
NB! The shop is closed on Sunday. / The shop is open on weekdays.
“open” и “closed” – это прилагательные
7. Discounts / Reductions for children/for groups/for big orders – скидки
Are there any discounts / reductions for children under 5?
Is it possible to get any discounts?
Are discounts for groups of students available?
What discounts are provided for big orders/ for pensioners /for the elderly? – Какие скидки предоставляются для больших заказов / для пенсионеров?
Do you provide any family discounts?
8. Special offers – специальные предложения
Are there any special offers available at your school ?
What special offers do you provide in your shop?
9. Price / Cost of the item – цена
What is the price of the bicycle? / What is the best price of the car?
How much is the bicycle? / How much are these trainers?
How much does the phone cost? / How much do these jeans cost?
What is the single/double room price per night?
10. Entrance fee / tuition fee – входная плата / плата за обучение
What is the entrance fee? / What is the tuition fee?
How much is the ticket? / How much are the tickets?
How much does the ticket cost? (3 л., ед.число)
How much do the tickets cost? (мн.число)
11. Courses available – доступные курсы
What kinds of courses are available (at your center)?
What courses do you offer?
Do you offer morning or evening courses?
Are morning/afternoon/evening courses available?
Evening courses are available at your school, aren’t they?
12. Price for a two-week course – стоимость двухнедельного курса обучения
What is the price for a two-week course?
How much is a two-week course?
Is the price for a two-week course reasonable?
How much should I pay for a two-week course at your computer center?
13. If a placement test is included – включен ли тест распределения учащихся по уровню знаний
Is a placement test included in the program of the course?
14. If textbooks are included – включены ли в стоимость курса учебники
Are textbooks included into the price of the course?
15. Number of classes per week / per day – количество уроков в неделю/в день
How many classes are there per week?
How many classes a day do you offer?
How many classes per week do I have to attend at your language school?
16. Number of students in the group – количество студентов в группе
How many students are there in the group?
How many students are going to be in the group?
17. Beginning of the course – начало курса обучения
When does the course start / begin?
Is the course going to start next week / in July?
18. Availability of something – возможность чего-либо
Is the table for 6 people available for Sunday evening?
Is the audio version of the book available?
Is shipping / delivery to my town available? – Возможна ли доставка товара в мой город?
Can you deliver it (them) into my hometown?
19. Hotel facilities – услуги в отеле
What facilities do you offer at your hotel?
What facilities are available / provided at your hotel?
What facilities does the hotel have?
What kinds of facilities are there at your hotel?
20. Possible accommodation – виды размещения / проживания
What kind of accommodation do you offer?
21. Online reservation / advance booking – бронирование по интернету / предварительный заказ
Can I book tickets in advance?
Can I make a reservation online?
Is it possible to make a reservation online?
22. If a wake—up call available – возможность услуги «звонок для пробуждения», когда сотрудник отеля телефонным звонком будит вас в условленное время
Is a wake-up call at 3 a.m. available?
Can you give us a wake-up call, please?
Is it possible to have a wake-up call at 4 a.m.?
23. If breakfast is included – включен ли завтрак в стоимость
Is breakfast included in the price of the tour?
24. Available kinds of payment – возможные способы оплаты
What kinds of payment are available / possible at your hotel?
Can I pay cash (or in cash: in dollars, in Euros, in roubles )? – Могу я оплатить наличными?
Can I pay by credit card / by check?
to pay with a credit card / to pay by credit card
25. Credit card acceptance – возможность оплаты кредитной картой
Can I use my credit card for payment?
Do you accept / take credit cards for payment?
Is it possible to pay by credit card?
Is cancellation possible?
Can I cancel the order?
Is there any possibility to cancel the order?
Is it possible to cancel the order?
How can I cancel the order?
27. Refund for a ticket – возврат денег/компенсация
Can I get a refund for the ticket if I miss the concert / the flight / the train?
Is it possible to get a refund for the ticket?
28. If taking pictures permitted – разрешена ли фотосъемка
Is taking pictures allowed /permitted at the gallery?
Can I take pictures at the museum?
Is it possible to take photos during the performance?
29. Age restriction / minimum age limit – возрастные ограничения
What is the minimum age limit to ride this attraction?
Are there any age restrictions to get this job?
How old should I be to apply for this job?
30. Membership in a movement / club / organization – членство в движении / клубе / организации
How can I join your club?
How can I become a member of your organization?
What do I need to join your movement?
Рекомендации
— обратите внимание, что если в одном из пунктов, предложенных в задании, присутствует слово «IF», то это сигнал того, что Вам нужно построить вопрос общего типа
— на экзамене задавайте вопросы общего (General Question) и специального типа (Special Question)
— не забывайте употреблять вспомогательные глаголы
My bounty for you!
By the way do you know what the word «bounty» means?
Bounty means bonus = prize = award = gift = present
Не забудьте подписаться на мой канал!
Пройти тестирование по этим заданиямВернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: Teotihuacan
Long ago Teotihuacan was an important religious and economic centre. However, after there _____ a great fire, for some unknown reason all the population decided to leave the city. This happened in 650AD.
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.
Преобразуйте, если это необходимо, слово REMAIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays Teotihuacan is visited by millions of people every year. Archeologists are sure that it _____ popular in the future being a must-see if you’re in Mexico City.
Преобразуйте, если это необходимо, слово RULE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Forbidden City
Today, the Forbidden City is a public museum visited by millions of tourists from around the world. Until 1924 when the last emperor of China had to leave the palace, twenty four emperors of the two dynasties _____ here.
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVEST так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Chinese people _____ a lot of time and money in the Forbidden City lately and it is now a fantastic place to walk and dream of the past centuries.
Преобразуйте, если это необходимо, слово KEEP так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
People from all over the world can see the traditional palace architecture, enjoy the treasures _____ in the palace, and learn of the legends and anecdotes about the imperial family and the court.
Преобразуйте, если это необходимо, слово VISIT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Protected by UNESCO, the Palace Museum _____ by millions of tourists every year.
Образуйте от слова CALCULATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Computer
Many encyclopedias say that the first computer was developed by Howard H. Aiken (and his team) in America between 1939 and 1944. It was a large-scale, programme-controlled machine which could make a very complex _____ .
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, after World War II an important _____ was made that the first computer was, in fact, made in Germany in 1941 by Konrad Zuce.
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Later Konrad Zuce founded a company in order to build computers that could be used by an engineer or a _____ .
Образуйте от слова SIMILAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Konrad Zuce also developed the first real programming language, which shows an amazing _____ to today’s most advanced computer languages.
Образуйте от слова KNOWN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Unfortunately, the role of this man, who was years ahead of his time, is still _____ to many people.
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
New Seven Wonders of the World: the Great Wall of China
Just like a gigantic dragon, the Great Wall runs up and down deserts, mountains and grasslands for 6,700 kilometers from east to west of China. It is one of the ______ wonders of the world with more than 2,000 years of history.
Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.
Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The building of the Wall of stone and earth ______ in the 6th century BC and lasted until the 16th century AD.
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It ______ that from 2 to 3 million Chinese people died during its construction.
Преобразуйте, если это необходимо, слово BECOME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Since then, the Great Wall of China ______ a symbol of wisdom and bravery of the Chinese people and a monument of the Chinese nation for many hundreds of years.
Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, a visit to the Great Wall is like a tour through history backwards; it ______ tourists great excitement to walk on the Great Wall of China, to stand on a watchtower and view the wall disappearing in the distance.
This treasure is protected by UNESCO and future generations ______ the Great Wall with the same wonder and amazement as we do now.
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Bubble Gum
Bubble gum is a type of chewing gum that is especially designed for blowing bubbles. It is ______ pink in colour and has a particular flavour.
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1928 it was invented by Walter E. Diemer who worked for the Fleer Chewing Gum Company in Philadelphia. In his spare time Diemer was trying new gum recipes and, by accident, invented a ______ gum.
Образуйте от слова STICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was less ______ than regular chewing gum and it stretched more easily.
Образуйте от слова POSSIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
When Walter Diemer, who was 23 years old at that time, saw the bubbles, produced by his new gum, he saw the ______ of making money.
Образуйте от слова DEMONSTRATE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
He took the gum, which he had given the name Bubble Bubble, to the nearby grocery store and made a ______ to the salesmen to show the extraordinary features of his gum.
Преобразуйте, если это необходимо, слово LARGE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Teotihuacan is an enormous archaeological site in Mexico. It contains some of the ______ pyramids in America.
Also, the archaeological site of Teotihuacan ______ for the so-called ‘street of the dead’ and its colourful frescos.
Between 1AD and 250AD Teotihuacan ______ an important religious and economic centre when the construction of the Pyramids of the Sun and Moon had been finished.
Преобразуйте, если это необходимо, слово THEY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
At that time as many as 200,000 people lived in Teotihuacan in ______ 2,000 houses.
Преобразуйте, если это необходимо, слово POPULAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Today, the Forbidden City is a public museum that draws the attention of millions of travellers and tourists from around the world. Some people think that it is one of the ______ sights in the world.
It ______ as the Chinese imperial palace by one of the emperors. It was also the ceremonial and political centre of the Chinese government for almost five centuries.
Преобразуйте, если это необходимо, слово INCLUDE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Now it is known as the Palace Museum that covers 74 hectares ______ over 900 buildings with 9999 rooms.
Образуйте от слова REAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Invention of Crossword Puzzle
Crossword puzzles are the most popular word puzzles in the world. However, their history is ______ short.
Образуйте от слова APPEAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Образуйте от слова JOURNAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The author of the puzzle was Arthur Wynne, a ______ born in Liverpool, England.
Wynne’s crossword puzzle looked much ______ from the crosswords used today and had no black squares.
Образуйте от слова POPULAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Преобразуйте, если это необходимо, слово PLAY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The ‘All Blacks’
Rugby is the most popular sport in New Zealand. The country even has a Rugby Museum. The game ______ there as early as the 1860s.
Преобразуйте, если это необходимо, слово CALL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The game spread quickly. Soon New Zealand’s national team appeared. It ______ the “All Blacks” and not because of the colour of the players’ skin.
Преобразуйте, если это необходимо, слово MAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
They got their name because all the ______ in the team wore black shorts, shirts, socks and shoes when they play rugby.
Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In 1884 they went to New South Wales, Australia to play and won eight games! It was the ______ international competition for them.
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT MEAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Before a rugby match, the “All Blacks” dance a special Maori war dance. The Maories are the New Zealand aborigines. It ______ that all the players in the team are Maori but they all perform the dance.
Преобразуйте, если это необходимо, слово LIVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Today the most popular player is Jonah Lomu. He is a ______ legend of New Zealand rugby.
Преобразуйте, если это необходимо, слово YOUNG так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
He was just 19 when he started playing for the “All Blacks” in 1994 and became the ______ player in rugby history.
Образуйте от слова MOVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In autumn you can see large flocks of birds flying from Russia to warmer countries. In spring, they come back to us. Migration is the periodic seasonal ______ of birds.
The main routes connect Europe and Africa, Europe and South-Eastern Asia and Australia, North and South America. How do we know about these routes? ______ study birds. They catch birds, place small bands with numbers on the birds’ legs and then let the birds fly away. Some of these banded birds are caught again. The band tells about the route.
Образуйте от слова QUICK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Some birds fly very ______ and they can feed on the wing. They migrate in the daytime.
Образуйте от слова DARK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Swallows and swifts do this. Cuckoos fly during the night and rest and feed during the day. Swimming birds can fly both during the day and night, in complete ______ .
Образуйте от слова POWER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
How long can birds fly for without a stop? The tiny hummingbird weighs only about as much as a small coin. But it has ______ wings.
Преобразуйте, если это необходимо, слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A Picnic Spot
‘It’s a perfect day for a picnic’, said Mr. Wolf. ‘Do you think you could pack us a lunch?’
‘I certainly could’, said Mrs. Wolf. So the decision ______ .
Преобразуйте, если это необходимо, слово CAN NOT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
But once she and Mr. Wolf and their son and daughter were out in the summer woods, they ______ find the right spot.
Преобразуйте, если это необходимо, слово THREE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One picnic spot was too shady, another was too sunny and hot. The ______ had no wild flowers around it.
Преобразуйте, если это необходимо, слово GOOD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
And when at last they found one with all those things, Mrs. Wolf cried, ‘Oh, but here there’s no water. Surely we can find a ______ spot than this one.’
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
When it was lunchtime, everyone was very hungry. At last the ______ cried:
‘Please hurry up and choose a picnic place.’
‘Yes, please, do.’ Mr. Wolf said. ‘This basket is so heavy.’
Преобразуйте, если это необходимо, слово WE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
‘All right,’ agreed Mrs. Wolf. ‘Let_______ just go round the next turn in the path — and there we will eat.’
Преобразуйте, если это необходимо, слово LOOK так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
So they went around the turn and soon came into their own back yard! Mr. Wolf quickly put down his basket. ‘It’s a perfect spot for a picnic,’ he said ______ around with a smile.
‘Chairs, and a table, and a pool — and a beautiful flower garden!’ And they decided to have picnics there all summer long.
The Least Successful Explorer
Thomas Nuttall spent many years studying the plants and trees in north-west America. He was different from most other explorers because he was almost always lost.
One night he did not come back and a group went out to search for him. When Nuttall heard them in the ______ , he was frightened.
You may think it was ______ , but he believed that they were Indians and tried to escape.
Образуйте от слова SERVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Getting more and more angry, Nuttall’s ______ chased him for three days through the forest and across rivers until he accidentally arrived back at their tents.
Another day the ______ was lost again. He was walking for many hours, he felt very tired, so he lay down to rest.
Образуйте от слова POWER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
An Indian found him lying there.
Nuttall did not look dangerous. In fact, he looked quite helpless. The Indian felt sorry for him and decided not to kill him. Instead, the strong-built, ______ man picked the explorer up and carried him three miles to the river.
Английский язык. Единый государственный экзамен. Тренировочные задания (с ответами)
Афанасьева О. В., Копылова В. В., Эванс В. .
УМК «Английский в фокусе», О. В. Афанасьева, 10 кл.
10, 11
Пособия для учителей и методистов
Состав УМК
Английский в фокусе. Аудиокурс для занятий в классе. 10 класс. (1 CD, mp3)
Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В. и др.
Английский в фокусе. Аудиокурс для самостоятельных занятий дома. 10 класс. (1 CD)
Английский в фокусе. Аудиокурс к рабочей тетради. 10 класс. (1 CD)
Английский язык. 10 класс. Учебник. Базовый уровень
Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Английский язык. Английский в фокусе. Аудиокурс. 10 кл. (5 CD)
Английский язык. Аудиокурс для занятий в классе. 10 класс (1CD mp3)
Английский язык. Аудиокурс для самостоятельных занятий дома. 10 класс (1 CD mp3) (в комплекте с учебником)
Английский язык. Диагностические материалы. 10-11 классы
Английский язык. Книга для учителя. 10 класс
Афанасьева О. В., Дули Д. ., Михеева И. В. и др.
Английский язык. Контрольные задания. 10 класс. *
Английский язык. Рабочая тетрадь. 10 класс
Афанасьева О. В., Дули Д. ., Михеева И.В. и др.
Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе». 10-11 классы
Апальков В. Г.
Английский язык. Электронное приложение к учебнику с аудиокурсом для самостоятельных занятий дома. 10 класс (1CD) (ABBYY)
Афанасьева О. В., Михеева И. В.
Английский язык. Электронное приложение-тренажёр с аудиокурсом. 10 класс (1 CD)
Венецианский купец (По У. Шекспиру). Аудиокурс к книге для чтения. 10 класс. (1 CD MP3)
Эванс В., Дули Д.
Венецианский купец. (По У. Шекспиру). Книга для чтения. 10 класс. *
Демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку для 11 класса за 2004 — 2008 годы включали в себя пять разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо», «говорение». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого и пятого разделов приведены критерии оценивания.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку для 11 класса за 2009 — 2014 годы состояли уже из четырех разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого раздела приведены критерии оценивания.
Таким образом, из демонстрационных вариантов ЕГЭ 2009 — 2014 годов был исключен раздел «говорение».
В 2015 году ЕГЭ по английскому языку стал состоять из двух частей: письменной и устной. Демонстрационной вариант письменной части ЕГЭ 2015 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом ЕГЭ 2014 года имел следующие отличия:
В 2015 году в ЕГЭ по английскому языку вновь вернулся раздел «говорение», теперь уже в виде устной части ЕГЭ.
В демонстрационных вариантах ЕГЭ 2016 — 2018 годов по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по английскому языку существенных изменений не было: были уточнены формулировки заданий устной части экзамена и критерии их оценивания.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по английскому языку были уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена были предложены на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».
В демонстрационных вариантах ЕГЭ 2020 — 2021 годов по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года по английскому языку изменений не было.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2022 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2021 года по английскому языку были внесены изменения в разделы «письменная речь» и «говорение».
В раздел «письменная речь» экзаменационной работы 2022 года было включено из 2 задания с развёрнутым ответом:
В раздел «говорение» экзаменационной работы 2022 года были внесены следующие изменения.
Время выполнения письменной части работы было увеличено на 10 минут и составило 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы было увеличено на 2 минуты и составило 17 минут.
В демонстрационный вариант ЕГЭ 2023 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2022 года по английскому языку были внесены следующие изменения.
