Учет волонтерского опыта при поступлении в вуз: реальность и планы | DOBRO.RU

Учет волонтерского опыта при поступлении в вуз: реальность и планы | DOBRO.RU ЕГЭ

Внутривузовские конкурсы и олимпиады

Минобрнауки России ежегодно утверждает перечень таких олимпиад. Проходят они обычно на базе университетов, но иногда котируются не только в тех вузах, в которых проходят. 

Все олимпиады и конкурсы разделены на три категории. Победа в олимпиаде первой категории дает право поступать без вступительных испытаний, второй категории — 100 баллов по профильному предмету ЕГЭ, привилегию за победу в третьей категории определяет каждый вуз.

Всё о дополнительных баллах

Дополнительные баллы помогают абитуриенту чувствовать себя увереннее. Они суммируются с баллами за ЕГЭ и позволяют будущему студенту подняться выше в конкурсных списках. Получить их можно за заслуги в спорте, учебе или за активное участие в общественной жизни.

Зачем нужны

Может показаться, что дополнительные 10 баллов не играют весомой роли при поступлении. Но нередко именно благодаря им абитуриент обходит своих конкурентов и оказывается в списке зачисленных. Подобной историей делится студентка четвертого курса Московского педагогического государственного университета Анна Братищева:

«Я поступила на бюджет филологического института МПГУ только благодаря тому, что это был единственный в моем случае вуз, который давал дополнительные баллы за статус кандидата в мастера спорта. Мне начислили четыре балла — без них бы я не прошла». 

Бывают и случаи, когда дополнительные баллы нужны не просто «для подстраховки», а становятся важным условием для поступления. Реальный проходной балл на некоторые факультеты топовых вузов России — выше 300 (максимума, который можно получить по результатам ЕГЭ). Вот рейтинг пяти университетов с самыми высокими проходными баллами на бюджет по итогам приемной кампании 2021 года:

  • на факультет «Прикладной математики и информатики» МФТИ были зачислены студенты, набравшие от 304 до 310 баллов; 
  • на «Международно-правовую программу» одноименного факультета МГИМО самый высокий результат среди поступивших составил 309 баллов, самый низкий — 294; 
  • на направление «Информатика и вычислительная техника» в Иннополис поступили абитуриенты с суммой баллов от 284 до 290; 
  • на направлении подготовки «Филология» по одноименной программе обучения в Высшей школе экономики самый высокий балл — 308, самый низкий — 298; 
  • по программе «Ядерная энергетика и технологии» НИЯУ МИФИ зачислили студентов с баллами от 272 до 310. 

В списках зачисленных в топовые вузы Москвы на первых местах нередко можно увидеть людей с 305 или даже с 310 баллами. Это значит, что удачно сданные экзамены они подкрепили индивидуальными достижениями. Из приведенных цифр следует, что дополнительные баллы — одно из важнейших условий зачисления на бюджет.

Как подтвердить свой волонтерский опыт при поступлении

Большинство вузов, которые учли рекомендации Минобрнауки, в качестве подтверждения добровольческого опыта абитуриента чаще всего просят предоставить личную книжку волонтера, реже – грамоты, благодарности и письма от организаторов волонтерской деятельности.

Сочинский государственный университет также требует бумажную волонтерскую книжку. Согласно требованиям вуза, в ней должно быть указано не менее 50 часов волонтерской деятельности в крупных международных мероприятиях. Участие абитуриента в небольших мероприятиях регионального масштаба, равно как и различные подтверждающие грамоты, рассматриваются отдельно в частном порядке.

Как получить баллы за волонтерскую деятельность

Волонтерство – помощь нуждающимся людям, участие в благотворительных мероприятиях. Сюда входят:

  • помощь ветеранам и людям преклонного возраста;
  • разработка и съемка социальных роликов о вреде пагубных привычек;
  • помощь в организации и проведении спортивных мероприятий;
  • участие в экологических мероприятиях, помощь приютам животных;
  • с 18 лет можно стать донором, помогать в медицинских учреждениях.

Найти работу в качестве волонтера можно в школе, обратившись к завучу или классному руководителю. Также есть специальные благотворительные организации, искать их лучше на специализированных ресурсах. При высших учебных заведениях работают волонтерские центры.

Еще несколько лет назад вопрос о начислении дополнительных баллов к ЕГЭ за волонтерство при поступлении никак не регулировался. Руководство вуза самостоятельно решало, учитывать или не учитывать волонтерскую деятельность абитуриента. Официальный документ Министерство просвещения РФ подписало только в марте 2020 г.

Какие преференции дает студенту волонтерство

Поддержка и развитие волонтерской деятельности позволяет образовательной организации реализовывать крупные проекты, привлекать дополнительные средства и создавать себе положительный имидж. Студенты получают возможность не только принять участие в проектах различного уровня, но и развивать свои профессиональные компетенции.

«Вуз – это социальная площадка, а не только учреждение, которое оказывает образовательные услуги. Он развивает городское пространство вокруг и становится полноценным социальным институтом. Волонтерство абитуриентов и студентов дает вузу людей, которые помимо учебы эффективно развивают свои навыки и компетенции», – говорит Иван Радько.

Все вузы по-разному поддерживают и развивают волонтерские программы. Например, в РГСУ волонтерское движение существует с момента основания вуза в 1991 году. В 2022 году здесь появилась своя волонтерская программа, а после Олимпиады в Сочи – волонтерский центр.

Учитывать добровольческий опыт абитуриентов здесь начали в 2022 году. Студенты РГСУ участвуют во всероссийских и международных событиях – например, в Олимпиаде в Сочи и Чемпионате мира по футболу в 2022 году, рассказывает Диана Дзиова. В вузе выделено четыре волонтерских направления: социальное, инклюзивное (РГСУ сотрудничает с людьми с особенностями здоровья в рамках движения «Абилимпикс»), событийное и спортивное.

Студенты, которые участвуют в добровольческой деятельности РГСУ, получают ряд преференций. Например, бюджетники имеют право при отсутствии пересдач и «троек» за семестр претендовать на повышенную академическую стипендию. Для этого нужно за один семестр набрать сто часов волонтерских работ.

Если обучение в РГСУ проходит на контрактной основе, студент может претендовать на скидку. «Контрактникам» нужно набрать за семестр не менее 80 часов волонтерских работ. Стипендиальная комиссия, которая рассматривает заявки студентов на льготы, собирается два раза в год.

Сочинский государственный университет только разрабатывает полноценную систему льгот для студентов, которые участвуют в волонтерской деятельности. При этом в вузе существует повышенная стипендия «За достижения»: на нее могут претендовать студенты, участвующие в общественной деятельности, в том числе волонтерской.

Студенты Сочинского университета участвуют практически во всех крупных мероприятиях города. В 2022 году, например, они стали участниками Российского инвестиционного форума, майского «Медиафорума» и Недели охраны труда. Кроме того, волонтеры вуза уже шестой сезон сотрудничают с хоккейным клубом «Сочи», каждый сезон обслуживая более 30 игр. По итогам 2022 года в добровольческой деятельности вуза было задействовано 1950 человек.

Методические рекомендации по осуществлению учета добровольческой (волонтерской) деятельности в качестве индивидуального достижения при поступлении на обучение по программам среднего профессионального и высшего образования от 12 марта 2020 —

В рамках исполнения пункта 17 Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства РФ Т.А.Голиковой от 20.06.2022 N 5486п-П44, в целях систематизации учета добровольческой (волонтерской) деятельности в качестве индивидуального достижения поступающих при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета, на основании проведенного анализа существующих практик и с учетом мнения экспертного сообщества, Росмолодежь совместно с Ассоциацией волонтерских центров просит Минобрнауки России, Минздрав России, МВД России, МЧС России, Минсельхоз России, Минкультуры России, Минспорта России, Минобороны России, МИД России, Минюст России, Минтранс России, рекомендовать подведомственным образовательным организациям высшего образования:

Про ЕГЭ:  Провальные итоги ЕГЭ-2020 по химии. Родители на грани бунта...

Учитывать с начислением дополнительных баллов опыт добровольческой (волонтерской) деятельности, осуществленной в период не ранее чем за 4 года и не позднее чем за 3 календарных месяца* до дня завершения приема документов и вступительных испытаний, а также формируемый в течение не менее двух лет с определенной периодичностью;*

________________

* Во избежание практик «псевдоволонтерства», направленных на получение дополнительных баллов без системного включения в добровольческую (волонтерскую) деятельность.

Установить количество дополнительных баллов за осуществленную добровольческую (волонтерскую) деятельность в размере: 1 балл за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 1 года при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 2 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 2 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 3 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 3 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 4 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 4 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов;

Разработать с участием совета обучающихся и (или) студенческого волонтерского объединения образовательного учреждения и утвердить в локальном акте организации, устанавливающем порядок учета индивидуальных достижений, перечень форм добровольческой (волонтерской) деятельности, являющейся профильной для каждой из специальностей и направлений подготовки.* В случае наличия у абитуриента профильного опыта добровольческой (волонтерской) деятельности, влияющего на приобретение им необходимых профессиональных компетенций, рекомендуется засчитывать дополнительно 1 балл.

________________

* В соответствии с примером, приведенном в приложении 1* «Пример установления соответствия профиля добровольческой (волонтерской) деятельности специальности (направлению подготовки)».

________________

* Приложение см. по ссылке. — Примечание изготовителя базы данных.

Нормативно закрепить в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих виды документов, используемых для подтверждения добровольческого (волонтерского) опыта абитуриентов. В качестве основного документа, удостоверяющего осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности и ее объемы, использовать выписку (распечатку) из единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства) (egelive.ru), сверенную сотрудником приемной комиссии с электронной волонтерской книжкой поступающего, расположенной по адресу, автоматически указываемому при подаче документов.

Считать данный способ подтверждения добровольческого (волонтерского) опыта приоритетным вследствие его законной силы, установленной статьей 17.5 «Единая информационная система в сфере развития добровольчества (волонтерства)» Федерального закона от 11.08.95 N 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)» и постановлением Правительства РФ от 17.08.2022 N 1067 «О единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства)» (подп.»б» и «д» п.4 правил функционирования единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства), а также ввиду предстоящей интеграции портала egelive.ru с федеральной государственной информационной системой «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме».

Кроме того, по желанию образовательной организации учитывать печатные личные книжки добровольца (волонтера) с внесенными в них записями при условии их надлежащего оформления (с указанием продолжительности осуществленной добровольческой (волонтерской) деятельности) и заверения организатором добровольческой (волонтерской) деятельности; заверенные подписью руководителя и печатью справки организаторов добровольческой (волонтерской) деятельности, выданные абитуриенту и подтверждающие формы, период осуществления и продолжительность его добровольческой (волонтерской) деятельности; прочие документы, которые можно использовать в качестве источника необходимой информации.

Помимо волонтерского опыта абитуриента принимать к учету его личные достижения в сфере добровольческого (волонтерского) движения: наличие у поступающего почетных званий и наград всероссийского и регионального уровней за осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности, в том числе наличие звания победителя и призера федерального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением дополнительно 3 баллов; наличие регионального почетного знака/знака отличия за особые заслуги в добровольчестве, статуса победителя регионального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением 2 баллов.

Основанием для учета указанных достижений в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих утвердить официальные грамоты, дипломы, сертификаты, полученные за победу в конкурсе и заверенные печатью и подписью должностного лица, а также удостоверения к почетным знакам и знакам отличия.

В рамках исполнения пункта 17 Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства РФ Т.А. Голиковой от 20.06.2022 N 5486п-П44, в целях систематизации учета добровольческой (волонтерской) деятельности в качестве индивидуального достижения поступающих при приеме на обучение по программам магистратуры, аспирантуры (адъюнктуры), ординатуры, ассистентуры-стажировки Росмолодежь совместно с Ассоциацией волонтерских центров просит Минобрнауки России, Минздрав России, МВД России, МЧС России, Минсельхоз России, Минкультуры России, Минспорта России, Минобороны России, МИД России, Минюст России, Минтранс России, рекомендовать подведомственным образовательным организациям высшего образования:

Учитывать с начислением дополнительных баллов профильный опыт добровольческой (волонтерской) деятельности, осуществленной в период обучения по программам бакалавриата и специалитета, при условии, что такое обучение завершилось не ранее года до начала вступительных испытаний в магистратуру, аспирантуру (адъюнктуру), ординатуру, ассистентуру-стажировку;

Разработать с участием совета обучающихся и (или) студенческого волонтерского объединения образовательного учреждения и утвердить в локальном акте организации, устанавливающем порядок учета индивидуальных достижений, перечень форм добровольческой (волонтерской) деятельности, являющейся профильной для каждой из специальностей;*

________________

* В соответствии с примером приведенным в приложении 1** «Пример установления соответствия профиля волонтерской деятельности специальности (направлению подготовки)».

__________________

** Приложение см. по ссылке. — Примечание изготовителя базы данных.

Установить количество дополнительных баллов в добавление к баллам, полученным на вступительных испытаниях, за осуществленную профильную добровольческой (волонтерской) деятельность в размере: 1 балл за каждые 100 часов осуществленной волонтерской деятельности, но не более 5 баллов суммарно при 10-балльной системе начисления баллов за индивидуальные достижения, и пересчитать количество баллов при иных системах исчисления исходя из 10-50% от общей суммы баллов.

Нормативно закрепить в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих виды документов, используемых для подтверждения добровольческого (волонтерского) опыта претендентов. В качестве основного документа, удостоверяющего осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности и ее объемы, использовать выписку (распечатку) из единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства) (egelive.ru), сверенную сотрудником приемной комиссии с электронной добровольческой (волонтерской) книжкой поступающего, расположенной по адресу, автоматически указываемому на такой выписке (распечатке) при изготовлении, в его присутствии при подаче документов,

Считать данный способ подтверждения добровольческой (волонтерской) опыта приоритетным вследствие его законной силы, установленной статьей 17.5 «Единая информационная система в сфере развития добровольчества (волонтерства)»Федерального закона от 11.08.95 N 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)» и постановлением Правительства РФ от 17.08.2022 N 1067 «О единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства)»подп.»б» и «д» п.4 правил функционирования единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства), а также ввиду предстоящей интеграции портала egelive.ru с федеральной государственной информационной системой «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме».

________________

См. Образование в Документах. — 2022. — N 11&12. — С.57-63. — Ред.

Кроме того, по желанию образовательной организации учитывать печатные личные книжки добровольца (волонтера) с внесенными в них записями при условии их надлежащего оформления (с указанием продолжительности осуществленной добровольческой (волонтерской) деятельности) и заверения организатором добровольческой (волонтерской) деятельности; заверенные подписью руководителя и печатью справки организаторов добровольческой (волонтерской) деятельности, выданные абитуриенту и подтверждающие формы, период осуществления и продолжительность его добровольческой (волонтерской) деятельности; прочие документы, которые можно использовать в качестве источника необходимой информации.

Про ЕГЭ:  Статград русский язык 11 класс ЕГЭ 2022 варианты РЯ2110501 РЯ2110502 с ответами | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов

Отказаться от учета непрофильной добровольческой (волонтерской) деятельности.

Помимо добровольческой (волонтерской) опыта абитуриента принимать к учету его личные достижения в сфере добровольческого (волонтерского) движения; наличие у поступающего почетных званий и наград всероссийского и регионального уровней за осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности, в том числе наличие звания победителя и призера федерального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением дополнительно 3 баллов; наличие регионального почетного знака/знака отличия за особые заслуги в добровольчестве, статуса победителя регионального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением 2 баллов.

Основанием для учета указанных достижений в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих утвердить официальные грамоты, дипломы, сертификаты, полученные за победу в конкурсе и заверенные печатью и подписью должностного лица, а также удостоверения к почетным знакам и знакам отличия.

В рамках исполнения пункта 17 Плана мероприятий по реализации Концепции содействия развитию добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства РФ Т.А.Голиковой от 20.06.2022 N 5486п-П44, в целях систематизации учета добровольческой (волонтерской) деятельности в качестве индивидуального достижения поступающих при приеме на обучение по программам профессионального образования, Росмолодежь совместно с Ассоциацией волонтерских центров просит Минобрнауки России, Минздрав России, МВД России, МЧС России, Минсельхоз России, Минкультуры России, Минспорта России, Минобороны России, МИД России, Минюст России, Минтранс России, рекомендовать подведомственным профессиональным образовательным организациям:

Учитывать с начислением дополнительных баллов опыт добровольческой (волонтерской) деятельности, осуществленной в период не ранее чем за 4 года и не позднее чем за 3 календарных месяцев* до дня завершения приема документов и вступительных испытаний, а также формируемый в течение не менее двух лет с определенной периодичностью;

________________

* Во избежание практик «псевдоволонтерства», направленных на получение дополнительных баллов без системного включения в добровольческую (волонтерскую) деятельность.

Установить количество дополнительных баллов за осуществленную добровольческую (волонтерскую) деятельность в размере: 1 балл за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 1 года, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 2 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 2 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 3 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 3 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов; 4 балла за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 4 лет, при условии осуществления добровольческой (волонтерской) деятельности продолжительностью в год не менее 100 часов;

Разработать с участием совета обучающихся (студенческого совета) и (или) студенческого волонтерского объединения образовательной организации и утвердить в локальном акте организации, устанавливающем порядок учета индивидуальных достижений, перечень форм добровольческой (волонтерской) деятельности, являющейся профильной для каждой из специальностей.** В случае наличия у абитуриента профильного опыта добровольческой (волонтерской) деятельности, влияющего на приобретение им необходимых профессиональных компетенций, рекомендуется засчитывать дополнительно 1 балл.

________________

** В соответствии с примером, приведенным в приложении 1 «Пример установления соответствия профиля волонтерской деятельности специальности (направлению подготовки)».

Нормативно закрепить в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих виды документов, используемых для подтверждения добровольческого (волонтерского) опыта претендентов. В качестве основного документа, удостоверяющего осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности и ее объемы, использовать выписку (распечатку) из единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства) (egelive.ru), сверенную сотрудником приемной комиссии с электронной добровольческой (волонтерской) книжкой поступающего, расположенной по адресу, автоматически указываемому на такой выписке (распечатке) при изготовлении, в его присутствии при подаче документов.

Считать данный способ подтверждения добровольческого (волонтерского) опыта приоритетным вследствие его законной силы, установленной ст.17.5 «Единая информационная система в сфере развития добровольчества (волонтерства)» Федерального закона от 11.08.95 N 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)» и постановлением Правительства РФ от 17.08.2022 N 1067 «О единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства)» (подп.»б» и «д» п.4 правил функционирования единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства), а также ввиду предстоящей интеграции портала egelive.ru с федеральной государственной информационной системой «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме».

Кроме того, по желанию образовательной организации учитывать печатные личные книжки добровольца (волонтера) с внесенными в них записями при условии их надлежащего оформления (с указанием продолжительности осуществленной добровольческой (волонтерской) деятельности) и заверения организатором добровольческой (волонтерской) деятельности; заверенные подписью руководителя и печатью справки организаторов добровольческой (волонтерской) деятельности, выданные абитуриенту и подтверждающие формы, период осуществления и продолжительность его добровольческой (волонтерской) деятельности; прочие документы, которые можно использовать в качестве источника необходимой информации.

Помимо добровольческого (волонтерского) опыта абитуриента принимать к учету его личные достижения в сфере добровольческого (волонтерского) движения: наличие у поступающего почетных званий и наград всероссийского и регионального уровней за осуществление добровольческой (волонтерской) деятельности, в том числе наличие звания победителя и призера федерального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением дополнительно 3 баллов; наличие регионального почетного знака/знака отличия за особые заслуги в добровольчестве, статуса победителя регионального этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» с начислением 2 баллов.

Основанием для учета указанных достижений в правилах приема и порядках осуществления учета индивидуальных достижений поступающих утвердить официальные грамоты, дипломы, сертификаты, полученные за победу в конкурсе и заверенные печатью и подписью должностного лица, а также удостоверения к почетным знакам и знакам отличия.

Электронный текст документа

подготовлен АО «Кодекс» и сверен по:

Официальные документы в образовании.

Бюллетень нормативных

правовых актов,

N 9 (725), март 2020

С какими сложностями может столкнуться абитуриент

Основная сложность для абитуриентов состоит как раз в подтверждении своего волонтерского опыта. Многие волонтеры регистрируются в единой информационной системе (ЕИС) «Добровольцы России» и автоматически получают там электронную книжку добровольца (сейчас в системе зарегистрировано более 800 тыс. добровольцев и несколько десятков тысяч организаций).

Но электронные книжки пока не принимает почти ни один вуз, предпочитая получить от абитуриента бумажную книжку с печатью, которые есть далеко не у всех добровольцев. Иногда вузы готовы принять распечатку из ЕИС, но все равно просят поставить на ней печать и подпись.

Получить нужные подписи или бумажную книжку волонтер может в Ресурсном центре развития добровольчества и очень часто этот процесс превращается в настоящую проблему, рассказывает заместитель председателя совета АВЦ Иван Радько. По его словам, далеко не все регионы закладывают в свои бюджеты средства на печать волонтерских книжек.

Определенной проблемой для абитуриентов является и разница в количестве баллов, начисляемых вузами за волонтерский опыт. Во всех вузах количество баллов разное, и абитуриенту бывает непросто сориентироваться. Если же во всех вузах страны будут единые правила учета добровольческой деятельности, студенты смогут заранее рассчитывать на конкретные баллы при поступлении, отмечает директор волонтерского центра Сочинского государственного университета, член совета АВЦ Сергей Черемшанов.

Самые популярные олимпиады:

Третья категория:

Вторая категория:

Первая категория:

Большинство подобных олимпиад многопрофильные. Например, олимпиада ВШЭ «Высшая проба» включает в себя 26 направлений: журналистика и иностранные языки — первая категория, биология и психология — вторая. 

Про ЕГЭ:  Вводное тестирование по математике по математике для 11 класса

«Один из моих выпускников поступил в лингвистический университет благодаря победе в филологическом конкурсе регионального масштаба. Моя нынешняя восьмиклассница стала победительницей олимпиады, это позволит ей поступать в институт без учета ЕГЭ, так как результаты актуальны в течение четырех лет», — говорит учительница русского языка и литературы МБОУ «Березовская школа» Ольга Тилина.

Сколько дают

Каждый вуз устанавливает собственные критерии оценивания тех или иных достижений абитуриентов. Они могут ежегодно обновляться, поэтому всегда стоит следить за актуальной информацией на сайте университета. Меняется как перечень учитываемых достижений, так и количество начисляемых за них баллов.

Максимально поступающий может получить 10 дополнительных баллов — это единое правило для всех вузов. Например, даже если у абитуриента «красный» аттестат, золотой значок ГТО и диплом о победе в школьной олимпиаде одновременно, он не получит при поступлении более 10 баллов.

Сохранить осознанность волонтерской деятельности

Несмотря на все преференции, которые дает добровольческая деятельность, она должна быть осознанной, к ней нельзя относиться потребительски, подчеркивает Иван Радько. Необходимо вовлекать в волонтерство правильно, чтобы люди не думали, что добровольчество обязательно дает им что-то взамен.

«Если абитуриенты начинают массово “волонтерить” за месяц до поступления, чтобы им дали баллы, – это называется “псевдоволонтерством”. Именно поэтому мы создаем программы по системному участию в добровольчестве начиная со школьных лет», — говорит он.

Кроме того, важно обеспечить добросовестность организаторов волонтерской деятельности и полную прозрачность получения волонтерского опыта. Сейчас, по словам Ивана Радько, запись в личной книжке волонтера может поставить любая организация, включая индивидуальных предпринимателей.

Любая коммерческая компания имеет право проводить благотворительные мероприятия и привлекать волонтеров. Бывали случаи, когда организаторы приглашали на мероприятие волонтеров, делая акцент на том, что те получат дополнительные баллы к ЕГЭ. Такого, конечно, быть не должно, подчеркивает Иван Радько.

В апреле 2022 года Ассоциация волонтерских центров запустила программу «СВОИ», направленную на развитие добровольчества в образовательных организациях. Цель программы – расширение сети студенческих волонтерских центров и повышение эффективности их деятельности, а также поддержка и тиражирование лучших волонтерских добровольческих инициатив.

Участникам программы будет оказана методическая, консультационная и организационная поддержка в процессе создания добровольческих объединений, сотрудники образовательных организаций руководители волонтерских центров и лидеры добровольческого движения примут участие в разработанных экспертами профильных образовательных программах.

Текст: Александра Захваткина

Иллюстрация: Екатерина Колосовская

#новостиавц #СВОИ

Спортивные достижения

Дополнительные баллы можно получить за:

  1. Спортивное звание или разряд. 

Например, в МФТИ за звание «Мастера спорта», «Кандидата в мастера спорта» или «Гроссмейстера России» полагается 2 балла, а в МГУ баллы не начисляются. Старейший вуз страны готов «накинуть» 2 балла чемпиону или призеру Олимпийских, Паралимпийских, Сурдлимпийских игр, чемпионата Европы. Такие же «расценки» и в Финансовом университете при Правительстве РФ.

  1. Сдача нормативов ГТО. 

Баллы за это индивидуальное достижение зарабатывает практически каждый поступающий. Школьникам кажется, что сдать нормативы несложно, однако нужно иметь определенный уровень физической подготовки, а также разрешение от врача. Минимально в вузах можно получить за это достижение 2 балла — например, в МГУ, ВШЭ и МФТИ.

«Когда я несколько лет назад работал в школе, ребята реагировали на сдачу ГТО положительно. Особенно активно участвовали ученики выпускных классов, так как значок дает дополнительные баллы при поступлении. Ученикам колледжа это уже неинтересно, у них отсутствует мотивация. Если принимать нормативы как положено, то сдать их даже подготовленному школьнику бывает очень сложно», — рассказывает преподаватель физкультуры московского колледжа железнодорожного и городского транспорта Сергей Томашевич. 

Цифровизация как решение проблем

Для упрощения процесса подтверждения волонтерского опыта, АВЦ в ближайшее время планирует обеспечить возможность верификации электронных книжек добровольцев. Ранее правительство уже подписало постановление, которое позволяет интегрировать ЕИС «Добровольцы России» с Единой системой идентификации и аутентификации (ЕСИА, – это система, на которой работает портал Госуслуг).

Этот документ вместе с обновленным законом «О благотворительной деятельности» делает возможным легализовать все данные из системы, рассказывает руководитель управления по развитию информационных технологий АВЦ Матвей Масальцев.

После синхронизации «Добровольцев России» с Госуслугами, на портал автоматически будут загружаться данные о волонтерском статусе любого зарегистрированного в ЕИС человека. В дальнейшем эти данные, как предполагается, станут частью «цифрового профиля» гражданина. И, возможно, их можно будет распечатать и заверить в МФЦ, — чтобы прийти в вуз с официальной бумажкой.

Еще одним способом подтверждения волонтерского опыта абитуриентов может стать использование специальных «суперсервисов». Такие сервисы, которые будут помогать жителям России в самых разных сферах жизни, на сегодняшний день находятся в процессе разработки.

Планируется передавать данные о волонтерском статусе из ЕИС «Добровольцы России» в «суперсервис» Министерства просвещения РФ «Цифровые документы об образовании», а оттуда — в следующий «суперсервис», «Поступление в вуз онлайн». Таким образом, вуз сможет в режиме онлайн получать все актуальные данные об абитуриентах-добровольцах. Внедрение такой возможности обсуждается между АВЦ и министерствами.

Школьные заслуги

Один из самых распространенных способов заработать дополнительные баллы — это учиться на отлично и активно участвовать в олимпиадах.

  1. Красный аттестат и золотая медаль по окончании 11 класса. 

Например, МГУ дает за это шесть баллов, МГИМО — четыре балла, ВШЭ — три балла. 

Согласно приказу Минпросвещения России, красный аттестат выдается, когда школьник по результатам обучения получил пятерки по всем предметам, а также сдал ЕГЭ по русскому языку как минимум на 70 баллов. Получив аттестат, школьник может рассчитывать на дополнительные баллы.

«Я поступал в МГТУ им. Баумана в 2022 году на факультет машиностроительных технологий, и красный аттестат добавил мне 10 баллов при поступлении. Это помогло мне чувствовать себя спокойнее в период всеобщей подачи документов и в итоге поступить на бюджет», — делится своей историей Александр Далечин. 

  1. Участие во Всероссийской олимпиаде школьников. 

Российские вузы предлагают для призеров и победителей этой олимпиады различные привилегии: поступление на бюджет без экзаменов, скидки на обучение, начисление дополнительных баллов.

Олимпиада состоит из шести этапов: пригласительный, школьный, муниципальный, региональный, заключительный и международный. Пригласительный этап обычно стартует в конце учебного года, основные этапы начинаются уже с сентября следующего. Чем дальше школьник сможет пройти, тем больше баллов ему полагается.

Например, в МГУ или МГИМО на привилегии могут рассчитывать только победители и призеры заключительного этапа олимпиады При поступлении в МФТИ можно получить от 1 до 10 дополнительных баллов — в зависимости от предмета, этапа и занятого места. В МИРЭА победители и призеры регионального этапа могут получить 10 баллов.

«При поступлении в МПГУ в 2022 году мне начислили 5 дополнительных баллов, потому что я была призером регионального этапа по литературе. В итоге у меня получилось 277 баллов, и я смогла пройти на бюджет», — рассказывает Влада Горовая. 

  1. Итоговое сочинение. 

За так называемое «декабрьское» сочинение, которое ежегодно пишут все школьники для допуска к ЕГЭ, в некоторых вузах также начисляют баллы. При подаче документов достаточно упомянуть о желании воспользоваться этой привилегией, а сотрудники приемной комиссии найдут вас в базе данных.

«В 2022 году при поступлении в Финансовый университет мне зачли итоговое сочинение в качестве индивидуального достижения, добавили 5 баллов. После этого у меня стало 262 балла. Это позволило поступить на бюджет в первой волне», — рассказывает Элина Маргарян. 

Оцените статью
ЕГЭ Live