- Великая отечественная война 1941‒1945 гг. пишем егэ по истории
- Решу егэ
- Сражения вов (работа с исторической картой). задания ким егэ 13-16 — пройти онлайн тест | online test pad
- Тесты о великой отечественной войне онлайн | online test pad
- Шаг восьмой: не забываем про культуру
- Шаг девятый: отдыхаем с пользой
- Шаг десятый: срез знаний
- Шаг первый: делим события великой отечественной войны на периоды
- Шаг пятый: герои войны
- Шаг седьмой: запоминаем карту
- Шаг третий: запоминаем даты конференций
- Шаг четвертый: маршалы победы
- Шаг шестой: запоминаем даты
Великая отечественная война 1941‒1945 гг. пишем егэ по истории
Фрагмент из книги маршала А. М. Василевского «Дело всей жизни»
«Гитлеровские оккупанты были полностью изгнаны из Московской, Туль ской, Рязанской, частично — Ленинградской, Калининской, Смоленской, Ор ловской, Курской, Харьковской областей, с Керченского полуострова. Значе ние этих побед состояло в том, что советские войска вырвали стратегическую инициативу из рук противника, не позволив ему достичь ни одной из стратеги ческих целей, предусмотренных “планом Барбаросса”. Под воздействием со крушительных ударов “план Барбаросса” рухнул, а его основа — теория мол ниеносной войны — потерпела полный крах, заставив фашистское руководство перейти к ведению стратегии затяжной войны. В ходе наступления советские войска разгромили до 50 дивизий врага, нанеся особенно серьёзное поражение основной группировке вражеских войск — группе армий “Центр”».
Используя свои знания по истории, напишите, когда началось наступление, о результатах которого говорит маршал. На подступах к какому городу началось это наступление? Укажите имя одного из военачальников, которые отличились при обороне города, либо в ходе наступления Красной армии.
Решу егэ
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Обозначенная на схеме цифрой «5» территория была захвачена страной, подготовившей план нападения, обозначенного на схеме стрелками, менее чем за два года до этого нападения.
2) Обозначенный на схеме цифрой «6» город был захвачен в течение полугода после нападения, обозначенного на схеме стрелками.
3) Город, обозначенный на схеме цифрой «2», носил имя одного из советских вождей.
4) Город, обозначенный на схеме цифрой «3», был захвачен противником в ходе военных событий, обозначенных на схеме.
5) В сражении за город, обозначенный на схеме цифрой «4», наметился перелом в войне, начало которой обозначено стрелками на схеме.
6) В результате войны, начало которой обозначено на схеме стрелками, территория, обозначенная на схеме цифрой «5», вошла в состав СССР в качестве новой союзной республики.
1) Обозначенная на схеме цифрой «5» территория была захвачена страной, подготовившей план нападения, обозначенного на схеме стрелками, менее чем за два года до этого нападения. Да, верно, Польша была захвачена в сентябре 1939 года, а нападение на СССР произошло 22 июня 1941 года, то есть через год и десять месяцев.
2) Обозначенный на схеме цифрой «6» город был захвачен в течение полугода после нападения, обозначенного на схеме стрелками. Нет, неверно, оборона Севастополя продолжалась до июля 1942 года, то есть город был захвачен, больше чем через год после момента нападения на СССР.
3) Город, обозначенный на схеме цифрой «2», носил имя одного из советских вождей. Да, верно, Ленинград был назван в честь Ленина.
4) Город, обозначенный на схеме цифрой «3», был захвачен противником в ходе военных событий, обозначенных на схеме. Нет, неверно, Москва не была захвачена немцами.
5) В сражении за город, обозначенный на схеме цифрой «4», наметился перелом в войне, начало которой обозначено стрелками на схеме. Да, верно, после победы в Сталинградской битве начался коренной перелом в Великой Отечественной войне.
6) В результате войны, начало которой обозначено на схеме стрелками, территория, обозначенная на схеме цифрой «5», вошла в состав СССР в качестве новой союзной республики. Нет, неверно, Польша сохранила суверенитет, но в ней к власти пришли коммунисты.
Ответ: 135.
§
Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «— Расскажите, пожалуйста, о настроениях в городе, велась ли культурная жизнь.
— Про концерт Шостаковича знаю в 43 году. Тогда немцы перешли на массированные артобстрелы, с осени еще, немцы чувствовали, что проигрывают, ну это мы так думали, конечно.
Мы жили голодно, и после войны еще был голод, и дистрофию лечили, и карточки, все такое. Народ держался очень хорошо, сейчас люди стали завистливые, недружные, у нас такого не было. И делились — сам голодный, а кусочек отдашь.
Я помню, иду я с хлебом с работы, навстречу человек — не узнать, женщина или мужчина, одевались так, чтоб тепло было. Она смотрит на меня, я кусок ей и отдала.
Не потому, что я такая хорошая, все так себя вели в основном. Были, конечно, воры и прочее. В магазин, например, ходить было смертельно опасно, могли напасть и отнять карточки»
Б) «Наступила самая тяжелая для горожан зима 1941-42 годов, когда морозы достигали 40 градусов, а не было ни дров, ни угля. Съедено было все: и кожаные ремни, и подметки, в городе не осталось ни одной кошки или собаки, не говоря уже о голубях и воронах. Не было электричества, за водой голодные, истощенные люди ходили на Неву, падая и умирая по дороге. Трупы уже перестали убирать, их просто заносило снегом. Люди умирали дома целыми семьями, целыми квартирами. Все питание для работающего на производстве человека составляли 250 граммов хлеба, выпеченного пополам с древесными и другими примесями и оттого тяжелого и такого маленького. Все остальные, в том числе и дети, получали 125 граммов такого хлеба»
Укажите название битвы, к которой относятся оба представленных отрывка. Укажите кодовое название одной любой операции, проведённой Красной армией в ходе этой битвы. Приведите одно любое суждение, которым автор одного из отрывков указывает на тяжёлую ситуацию для мирного населения.
§
§
Рассмотрите схему событий одного из периодов Великой Отечественной войны и выполните задание.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион».
2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму.
3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.
4) События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода.
5) С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена.
6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков.
1) На схеме обозначены действия Красной армии в ходе проведения операции «Багратион» — НЕТ, неверно, операция Багратион была в 1944 г.
2) События, обозначенные на схеме, происходили позже встречи руководителей держав «Большой тройки» в Крыму — ДА, верно.
3) События, обозначенные на схеме, являются частью коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны — НЕТ, неверно, это завершение войны, коренной перелом завершился в 1943 г.
4) События, обозначенные на данной схеме стрелками, длились около полугода —НЕТ, неверно, Берлинская операция длилась менее месяца.
5) С окончанием военных действий, обозначенных на схеме, Вторая мировая война ещё не была закончена — ДА, верно, надо было еще разгромить Японию.
6) Одним из фронтов Красной армии, участвовавших в событиях, обозначенных на схеме, командовал Г. К. Жуков — ДА, верно, Жуков командовал 1-м Белорусским фронтом.
Ответ: 256.
Сражения вов (работа с исторической картой). задания ким егэ 13-16 — пройти онлайн тест | online test pad
Вам предлагается рассмотреть карту или схему и выполнить соответствующее задание.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
Все слова, словосочетания, даты должны быть записаны в буквенном выражении, без пробелов, с маленькой буквы. Грамматическая форма записей выбирается исходя из задания или контекста.
Тесты о великой отечественной войне онлайн | online test pad
Вера Волошина (1919 –1941), советская разведчица, Герой Российской Федерации. Родилась Вера 30 сентября 1919 года в городе Кемерово в семье шахтёра и учительницы. В школе занималась спортом: гимнастикой и лёгкой атлетикой. Была в одном отряде с Зоей Космодемьянской.21 ноября 1941 года Волошина ушла на свое последнее задание, вместе с ней была и Зоя Космодемьянская, командиром отряда был Павел Проворов. Попав под обстрел противника, группа разделилась, пути Зои и Веры разошлись.Между подмосковными деревнями Якшино и Головково часть отряда, в котором была Вера, снова наткнулась на немцев, начался неравный бой, Волошина была тяжело ранена и отстала от группы.Вернувшись на следующий день на место боя, партизаны не нашли ни живую Веру, ни ее тело.Много лет она числилась в списках, пропавших без вести, и только в 1957 году московский журналист Георгий Фролов установил, что Вера Волошина была взята немцами в плен и 29 ноября 1941 года повешена в деревне Головково, в тот же день, когда была казнена и Зоя Космодемьянская.В 1994-м году указом президента РФ Вере Волошиной посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.
Шаг восьмой: не забываем про культуру
Да, Великая Отечественная война оставляла мало простора для творчества, но в этот период рождались великолепные произведения литературы, музыки, живописи и скульптуры. Обязательно стоит узнать об этом подробнее: в тестах ЕГЭ очень часто встречаются вопросы о советской культуре периода ВОВ. Так что к этому тоже нужно подготовиться заранее.
Шаг девятый: отдыхаем с пользой
Если голова уже кипит от знаний, можно послушать музыку, посмотреть фильм или почитать книгу. Единственное условие — это должно быть произведение военных (или послевоенных) лет. Современны фильмы о ВОВ очень далеко ушли от правды, так что лучше смотреть то, что снималось «по горячим следам».
Шаг десятый: срез знаний
Подготовка явно заняла не один день, но прежде, чем отправляться на экзамен, рекомендуется пройти несколько пробных тестов. Благо, сейчас их можно не только купить в книжном, но и бесплатно пройти в интернете. Это отличный способ проверить собственные знания и найти пробелы до того, как они «вылезут» в ходе экзамена.
Шаг первый: делим события великой отечественной войны на периоды
Их было три:
- Начальный этап (22 июня 1941 года — ноябрь 1942 года). Вторжение немецко-фашистских войск на территорию Советского Союз. Здесь нужно помнить про оборону Брестской крепости, Смоленское сражение, начало блокады Ленинграда, оборону Москвы, Севастополя и Одессы, Харьковское сражение и начало битвы за Сталинград;
- Коренной перелом (19 ноября 1942 — декабрь 1943 года). Ключевые моменты — победа в битве за Сталинград, победа под Прохоровкой (Курская битва), начало контрнаступления советских войск;
- Завершающий этап (январь 1944 — 9 мая 1945 года). Здесь важными моментами были снятие блокады Ленинграда, Корсунь-Шевченковская операция, освобождение Крыма, Украины, Беларуси, Прибалтики. Начинается повсеместное наступление советских войск, война заканчивается с удачно проведенной Берлинской операцией.
Чтобы было легче запомнить события и даты, запоминайте их по месяцам и временем года.
Шаг пятый: герои войны
Нередко в вопросах ЕГЭ по ВОВ встречаются имена и подвиги советских летчиков, снайперов, танкистов и пехотинцев. Героев было много, и не запутаться в том, кто есть кто, Вам поможет правильно составленная таблица. Внесите в нее имена героев в столбиках под обозначением рода войск и кратко подпишите подвиг. Времени это займет немного, зато на экзамене будет проще быстро вспомнить героическую личность из вопроса.
Шаг седьмой: запоминаем карту
На самом деле запоминать все карты сражений Великой Отечественной не нужно. Да, это одно из самых сложных заданий в ЕГЭ, но даже к нему можно подготовиться. Для этого запомните ключевые точки определенных сражений. Узнать битву на Курской дуге можно по наличию деревни Прохоровка в непосредственной близости от военных действий.
Шаг третий: запоминаем даты конференций
Встречи глав Антигитлеровской коалиции действительно очень важная часть Великой Отечественной. Там решались ключевые вопросы войны: от даты открытия второго фронта до разделения послевоенного мира.
Составители тестов очень любят включать эту тему в задания, так что знать о встречах глав СССР, США и Великобритании нужно. К тому же, конференций было всего три: Тегеранская, Ялтинская и Потсдамская.
Шаг четвертый: маршалы победы
Маршалов в Советском Союзе было много, более тридцати человек. Но не все они командовали самыми главными операциями войны. Поэтому знать нужно только самые основные фигуры, причем удобнее всего запоминать маршала в связке со сражением или операцией. Например, в Белорусской операции принимали непосредственное участие Баграмян, Рокоссовский, Жуков и Василевский.
Шаг шестой: запоминаем даты
Обычно прокол выходит именно с датами, особенно когда их очень много. Чтобы легче запомнить хронологию Великой Отечественной войны, воспользуйтесь системой европейских студентов: создайте таблицу, в которой сделайте пробелы в шахматном порядке: здесь есть событие, но нет даты, а здесь наоборот.
