- Что изменилось в егэ-2022 по русскому языку?
- В каких заданиях имеет значение порядок ответов
- Как переводить первичные баллы в тестовые?
- Как распределить время?
- Какая структура заданий?
- Об экзамене
- Перечень требований к уровню подготовки, проверяемому на егэ по русскому языку
- Структура
- Топ-5 легких заданий егэ-2020
- Топ-5 трудных заданий егэ-2020
Что изменилось в егэ-2022 по русскому языку?
- Исключено составное задание №1–3. Вместо него в экзаменационную работу включено составное задание, проверяющее умение выполнять стилистический анализ текста.
- Изменение задания №16. Изменены формулировка, оценивание и спектр предъявляемого языкового материала.
- Изменение задания №19. Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа.
- Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов.
- Изменён первичный балл за выполнение работы с 59 до 58.
В каких заданиях имеет значение порядок ответов
- №8 — за каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру из списка, экзаменуемый получает по 1 баллу
- 5 баллов: нет ошибок
- 4 балла: допущена одна ошибка
- 3 балла: допущено две ошибки
- 2 балла: верно указаны две цифры
- 1 балл: верно указана только одна цифра
- 0 баллов: полностью неверный ответ, т.е. неверная последовательность цифр или её отсутствие
- №26 — верным считается ответ, в котором есть все цифры из эталона и отсутствуют другие цифры. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру термина из списка, экзаменуемый получает по 1 баллу
- 4 балла: нет ошибок
- 3 балла: допущена одна ошибка
- 2 балла: допущено две ошибки
- 1 балл: верно указана только одна цифра
- 0 баллов: полностью неверный ответ, то есть неверная последовательность цифр или её отсутствие
Таблица распределения заданий по видам работы с языковым материалом
| Вид работы с языковым материалом | Количество заданий (№ заданий) | Максимальный первичный балл | Максимальный тестовый балл |
| Работа с отобранным языковым материалом, представленным в виде отдельных слов, словосочетаний или предложений | 15 (№4–20) | 21 | 36 |
| Работа с языковыми явлениями, предъявленными в тексте | 12 (№1–3, №21–26) | 12 | 21 |
| Работа над письменным монологическим высказыванием | 1 (№27) | 25 | 43 |
| Итого | 27 | 58 | 100 |
Как переводить первичные баллы в тестовые?
Решая варианты тестов ЕГЭ по русскому языку в TutorOnline, первичные баллы автоматически переводятся в тестовые (вторичные) баллы.
| Первичный балл | Тестовый балл | Первичный балл | Тестовый балл |
|
0 |
0 |
30 |
54 |
|
1 |
3 |
31 |
55 |
|
2 |
5 |
32 |
56 |
|
3 |
8 |
33 |
57 |
|
4 |
10 |
34 |
59 |
|
5 |
12 |
35 |
60 |
|
6 |
15 |
36 |
61 |
|
7 |
17 |
37 |
62 |
|
8 |
20 |
38 |
64 |
|
9 |
22 |
39 |
65 |
|
10 |
24 |
40 |
66 |
|
11 |
26 |
41 |
67 |
|
12 |
28 |
42 |
69 |
|
13 |
30 |
43 |
70 |
|
14 |
32 |
44 |
71 |
|
15 |
34 |
45 |
72 |
|
16 |
36 |
46 |
73 |
|
17 |
38 |
47 |
76 |
|
18 |
39 |
48 |
78 |
|
19 |
40 |
49 |
80 |
|
20 |
41 |
50 |
82 |
|
21 |
43 |
51 |
84 |
|
22 |
44 |
52 |
86 |
|
23 |
45 |
53 |
88 |
|
24 |
46 |
54 |
90 |
|
25 |
48 |
55 |
93 |
|
26 |
49 |
56 |
95 |
|
27 |
50 |
57 |
97 |
|
28 |
51 |
58 |
99 |
|
29 |
53 |
59 | 100 |
Как распределить время?
Всего 210 минут. Из них ~70 минут рекомендовано тратить на тестовую часть, ~140 минут на сочинение.
Какая структура заданий?
ЕГЭ по русскому языку в 2021 году содержит 27 заданий в двух частях:
-
часть 1 (№1-26): краткий ответ на вопрос с указанием верных цифр или подходящего слова/словосочетания;
- часть 2 (№27): написание сочинения на указанную тему.
Об экзамене
Пока русский язык и математика являются обязательными экзаменами, которые необходимо сдать, чтобы получить аттестат. А дальше пробовать себя в вузе, ну или с чистой совестью идти в армию.
Перечень требований к уровню подготовки, проверяемому на егэ по русскому языку
| 1 | Различные виды анализа | |
| 1.1 | Проводить различные виды анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов | |
| 1.2 | Осуществлять речевой самоконтроль; оценивать письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач | |
| 1.3 | Разграничивать варианты норм, преднамеренные и непреднамеренные нарушения языковых норм | |
| 1.4 | Проводить лингвистический анализ учебно-научных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов | |
| 1.5 | Объяснять взаимосвязь фактов языка и истории, языка и культуры русского и других народов | |
| 2 | Чтение | |
| 2.1 | Использовать основные виды чтения (ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.) в зависимости от коммуникативной задачи | |
| 2.2 | Извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации | |
| 2.3 | Владеть основными приемами информационной переработки письменного текста | |
| 3 | Письмо | |
| 3.1 | Создавать письменные высказывания различных типов и жанров в социальнокультурной, учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), деловой сферах общения; редактировать собственный текст | |
| 3.2 | Применять в практике речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; использовать в собственной речевой практике синонимические ресурсы русского языка | |
| 3.3 | Применять в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка | |
| 3.4 | Соблюдать нормы речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем | |
| Специфические требования для образовательных учреждений с родным (нерусским) языком обучения, непроверяемые на едином государственном экзамене | ||
| 4 | Знать смысл понятий: национальный, государственный, мировой язык; язык межнационального общения | |
| 5 | Знать сходства и различия фонетической, лексической и грамматической систем русского и родного языков, речевого этикета русского народа и других народов России | |
| 6 | Осознавать национальное своеобразие русского языка | |
| 7 | Вести диалог в ситуации межкультурной коммуникации | |
| 8 | Переводить с родного языка на русский тексты разных типов | |
Структура
Часть 1: состоит из 26 заданий с кратким ответом, состоящим из цифр или слова (словосочетания). Максимум можно получить 58 баллов.
Часть 2: состоит из одного задания, где необходимо написать уже упомянутое эссе в рекомендуемом объеме 200 слов. Максимум 42 балла по 100-й шкале.
На выполнение всех заданий отводится 3,5 часа.
Топ-5 легких заданий егэ-2020
- №4 выполнило ~85%
- №7
- №1
- №3
- №2 выполнило ~80%
Графики баллов ЕГЭ-2020 по русскому языку (1-26 задания)
Графики баллов за сочинение
Топ-5 трудных заданий егэ-2020
- №21 выполнило ~40%
- №12
- №25
- №11
- №20 выполнило ~50%
