ЕГЭ 2015. Математика. Самое полное издание типовых вариантов заданий — Семенова А.Л., Ященко И.В. — 2015г.

Если Ваша цель — преодолеть минимальный порог, для того чтобы получить аттестат, Вам нужно сосредоточиться на заданиях 1-9, которые образуют первую часть каждого варианта и рассчитаны на проверку первичных математических умений, необходимых в повседневной жизни. Такие задачи нередко приходится решать в магазинах, на вокзалах, в банках, при вызове такси и во время ремонта в квартире.

Обратите также внимание на задание 11, которое, несмотря на кажущуюся сложность, требует только умения подставить данные числа в данную формулу и провести вычисления.

Если Вы уверенно решаете в каждом варианте 6-7 заданий, то это означает, что Вы обладаете минимальной математической культурой и достигнете своей цели на ЕГЭ.

Если Ваша цель — подтвердить свою школьную оценку и самооценку и получить хороший балл по математике для поступления в вуз, тогда Ваш экзамен состоит из заданий 1-17. Все эти задания являются стандартными с точки зрения школьной программы. Помимо заданий практико-ориентированного блока здесь предлагаются задачи на понимание основных фактов и идей школьного курса математики, а также задачи, где нужно решить уравнения, найти элементы пространственной фигуры, исследовать функцию и т.п. Вы достигнете своей цели тренировкой, тренировкой и тренировкой. Обратите также внимание на задания 18 и 19. Они, конечно, посложнее предыдущих. Здесь уже нужно подумать, пофантазировать.

Если Ваша цель — поступить на математическую специальность и Вам нужен очень высокий балл на ЕГЭ, тогда Вы должны уверенно решать задания 1-17 (как ни странно, наиболее подготовленные учащиеся часто ошибаются в простых заданиях по небрежности). Вам нужно уметь выполнять (может быть, с некоторыми недочётами) задания 18 и 19. Основной объект Вашего внимания — задание 20, требующее умения комбинировать геометрические и алгебраические идеи, видеть за уравнением фигуру, за рисунком — решение уравнений и их систем; умения вообразить взаимное расположение двигающихся по плоскости линий и фигур.

Задание 21 требует высокой математической культуры, но не очень много специальных знаний. Все необходимые сведения о целых числах и делимости изучаются в 5-7 классах. Вопрос не в знаниях, а в том, как их применить. Здесь важно сочетание опыта, фантазии и подготовки. Помощь окажут сборники олимпиадных заданий, популярные математические статьи и журналы. Небесполезным, надеемся, будет и наш сборник.