Решать ЕГЭ по географии 2023. Тесты онлайн

Основной этап сдачи ЕГЭ в 2023 году стартует 26 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Мы собрали самую актуальную для родителей и выпускников информацию, связанную со сдачей экзамена по географии.

Свыше половины из них — более 79 тысяч — будут сдавать в этот день ЕГЭ по химии.

Экзаменационная работа по химии состоит из двух частей. В первой части 28 заданий с кратким ответом, во второй — 6 заданий, на которые потребуется ответить развернуто. На экзамен дается 3,5 часа (210 минут). В помощь выпускникам — таблица системы Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Но нести с собой ничего не нужно: все это прилагается к контрольным измерительным материалам. А вот непрограммируемый калькулятор взять можно — пользоваться им для вычислений тоже можно.

Минимальный балл по химии — 36.

ЕГЭ по литературе планируют сдавать более 51 тысячи человек.

В работе две части — всего 12 заданий. На ее выполнение отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Можно пользоваться орфографическим словарем.

Минимальный балл по литературе — 32.

Около 20 тысяч участников — география самый малочисленный не только из сегодняшних экзаменов, но и в целом. Но отнюдь не самый легкий.

В экзамене 31 задание: 22 — с кратким ответом и 9 — с развернутым. На выполнение отводится 3 часа (180 минут). Можно использовать линейку, транспортир и непрограммируемый калькулятор.

Минимальный балл на ЕГЭ по географии — 37.

Все экзамены будут проводиться с соблюдением рекомендаций Роспотребнадзора, с учетом состояния эпидемиологической ситуации в регионах. За порядком в пунктах и вокруг них будут следить сотрудники органов внутренних дел. Мониторинг самого хода ЕГЭ будут вести общественные наблюдатели и сотрудники Рособрнадзора.

Результаты участники экзаменов по химии, литературе и географии узнают не позднее 13 июня.

ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа включает в себя 31 задание: 21 задание с кратким ответом и 10 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 3 часа (180 минут).

В конце варианта приведены правильные ответы ко всем заданиям. Вы можете свериться с ними и найти у себя ошибки.

Интересные задания

1. Город Белен имеет географические координаты 01°27′ ю. ш. 48°30′ з. д. Определите, на территории какого государства находится этот город.

2. На метеостанциях 1,2 и 3, расположенных на разной высоте, одновременно проводят измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей).

3. Степень увлажнения территории – это важный показатель не только для сельского хозяйства. Его учитывают лесоводы, садовые дизайнеры, мелиораторы, строители. Для выяснения уровня насыщенности почвы влагой рассчитывается коэффициент увлажнения. Расположите перечисленные регионы в порядке повышения в них коэффициента увлажнения, начиная с региона с самым низким коэффициентом.
1) Ленинградская область
2) Липецкая область
3) Республика Калмыкия

6. В «Стратегии пространственного развития Российской Федерации» приоритетными являются опережающее развитие и социальное обустройство регионов с низкой плотностью населения. Какие три из перечисленных регионов России имеют наименьшую среднюю плотность населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы.
1) Чукотский автономный округ
2) Красноярский край
3) Республика Татарстан
4) Воронежская область
5) Магаданская область
6) Кемеровская область

8. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них показателя рождаемости (на 1 тыс. жителей), начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
1) Финляндия
2) США
3) Чад

9. Рис является одним из древнейших и наиболее продуктивных злаков на Земле. Рис́оводство – подотрасль растениеводства (относящейся к одной из основных отраслей сельского хозяйства), которая занимается возделыванием и хранением рисовых культур. В каких трёх странах выращивание риса является отраслью международной специализации? Запишите цифры, под которыми указаны эти страны.
1) Испания
2) Мьянма
3) Словакия
4) Таиланд
5) Греция
6) Индонезия

12. Выберите все высказывания с информацией о процессе урбанизации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Примерно 30 % абсолютного годового прироста населения США обеспечивается за счет переселенцев из других стран.
2) Главная полоса расселения занимает около трети всей площади территории России, но на ней живет более 90% населения.
3) В 1990 г. в городах жило14 % населения мира, 1995 г. – 45 %, 2000 г. – примерно 47,5 % населения мира.
4) В последние годы к числу трудовых мигрантов в Германии прибавился поток политических беженцев.
5) В 1950 г. агломераций с населением более 1 млн. человек в мире было 83, в 2000 г. их стало 340.

13. Расположите события в геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
1) В начале кембрия на Земле господствовал в основном тёплый климат: средняя температура поверхности была сравнительно высокой, при небольшой разнице температур между экватором и полюсами.
2) В юрском периоде появляются летающие ящеры (птеродактили) и завоёвывают воздушную среду.
3) Начиная с нижнего ордовика в морях появляются первые позвоночные. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

Вам будет интересно

ЕГЭ 2023 по географии 11 класс. Новый тренировочный вариант №1 — №220926 (задания и ответы)

* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР

Поделиться

Школьная программа и количество часов, отведённых на каждый предмет, почти не позволяют школьникам сдать ЕГЭ без помощи репетиторов. Но сильные педагоги за годы существования единого экзамена смогли разработать свою систему подготовки. Учителя географии Лицея № 1553 им. В. И. Вернадского Елена Боковикова и Галина Краснова рассказали «Мелу», что ждёт выпускников на ЕГЭ по географии и как к нему готовиться самостоятельно.

На ЕГЭ попадутся вопросы из курсов географии, которые проходят с 6 по 11 класс. И готовить ответы на них нужно прежде всего по учебникам обычных общеобразовательных школ. Кроме этого, нужно уметь работать с географическими атласами и контурной картой. При сдаче экзамена запрещается использовать атласы, поэтому необходимо некоторое базовое знание географической номенклатуры — названий и местоположения географических объектов.

Задания делятся на две категории: на знание физической географии и знание социально-экономической географии — по каждому блоку в ЕГЭ они представлены практически поровну.

Задачи из раздела А

Большинство вопросов по физической географии проверяют базовое знание тех или иных вопросов, например, какие природные условия характерны для разных природных зон. По отдельным блокам вопросов (в частности, топография, земля как планета, экология и природопользование) требуется немного более специфическое знание предмета.

Основные вопросы по физической географии — метеорология, гидрология, литосфера и геология, природные зоны мира и России, полезные ископаемые мира и России. Также нужно знать основные термины и процессы (циклон, муссон и тому подобное) из учебников 6, 7 и 8 классов по географии. Мы рекомендуем вот эти учебники (но ими не ограничивайтесь — любой учебник по географии за эти классы даст необходимые знания):

Большую помощь в изучении процессов и явлений также окажет подготовка по материалам атласов. Например, этих:

По геологии необходимо знать последовательность геологических периодов.

Топография

Вопросы по топографии достаточно типичны в каждом варианте ЕГЭ. Необходимо базовое понимание знаков топографической карты, умение «читать» карту и рассчитывать расстояния (используя масштаб), превышения (используя горизонтали) и азимут. Всё это можно в общих чертах изучить в учебниках 6 класса по географии.

Отдельное задание (уже в части С) — построение профиля местности. Понять принцип построения профиля местности можно из материалов учебника по географии за 6 класс.

Земля как планета

Некоторые вопросы ЕГЭ по географии, в том числе в части С, связаны с пониманием темы «Земля как планета», умением анализировать вопросы по расположению Солнца над разными участками Земли, рассчитывать координаты заданных точек. В общем виде все эти вопросы рассматриваются в учебниках по географии 6 класса. Однако зачастую требуется более глубокое понимание темы. Подробно тема раскрыта в издании «Готовимся к экзамену по географии. Физическая и экономическая география мира».

Экология и природопользование

Здесь необходимо знание базовых терминов и явлений для экологии и природопользования (эрозия почв, проблемы, связанные с разными вмешательствами человека в природную среду, например, строительство водохранилищ). Вполне хватит информации из учебников 8-9 и 10-11 классов.

География в школе: 7 вещей, которые бесят

Отдельным важным вопросом в нескольких последних ЕГЭ по географии было знание особо охраняемых территорий России и их статуса. Готовиться лучше всего с помощью сайта www.oopt.info.

Для подготовки по разделам физической географии лучше всего подойдут сборники:

Социально-экономическая география России

Лучший материал для подготовки — учебники для 8-9 классов:

Большую помощь в изучении процессов и явлений окажут атласы:

При изучении вопросов по социально-экономической географии учитывайте, что факты и статистические данные из учебников могут быть устаревшими.

Необходимо готовиться по максимально «свежим» атласам — смотрите на дату сведений, которые использовались при подготовке атласа, а не на год его выпуска

Чтобы получить наиболее актуальные сведения по социально-экономической географии России, пользуйтесь дополнительными материалами:

Социально-экономическая география мира

И здесь лучше всего готовиться по учебникам для 10-11 классов. Но, как и во всех остальных случаях, помните, что не стоит ограничиваться только приведёнными ниже.

Для социально-экономической географии мира в ещё большей степени актуальны «свежие» статистические данные. Лучший источник демографических сведений — архив сайта www.demoscope.ru.

Сведения по экономике и промышленному производству можно получить здесь:

По терминологии социально-экономической географии мы рекомендуем сборник «Социально-экономическая география: Понятия и термины». Но необходимо помнить, что в нём приведён очень широкий спектр терминов, а при подготовке к ЕГЭ нужно знать 10-15% из них.

Задачи из раздела В

Задачи из раздела В, как правило, проверяют следующие знания (все задачи типичные, во всех случаях достаточно разобраться один раз с помощью материалов из учебников, дальше они решаются аналогично):

Задачи из раздела С

Задачи в разделе С значительно различаются от варианта к варианту. Но в целом необходимо понимать термины и процессы и выполнять расчёты из списка ниже. И здесь все задачи тоже однотипные, достаточно разобраться один раз с помощью материалов из учебников:

Географическая номенклатура

Для всех разделов ЕГЭ по географии актуально знание номенклатуры.

9 важных рекомендаций

1. Внимательно прочитайте вопрос до конца и отвечайте именно на него. Большая часть ошибок именно из-за непонимания вопроса.

2. Вопросы по географии вполне разумны: о чём спрашивают понятно, как ответить тоже. Этому предмету повезло с составителями.

3. Проверьте и доведите до автоматизма практические навыки (определение координат, например).

4. Знайте основные понятия: не только по физической географии, но и экономической и социальной.

5. Сделайте пробный вариант и выявите «слабые места».

6. Для подготовки годятся учебники. Любые.

7. Хорошо знать карту (можно использовать список любого пособия для подготовки к экзамену). Особенно России, особенно политико-административную.

8. Всегда вызывают трудности вопросы части С, связанные с положением Солнца (определение широты, определения точки восхода). Их разбирайте отдельно, используя ответы стандартного официального сборника ФИПИ, ЕГЭ, География.

9. Подготовку начинайте заранее. Слишком большой объём информации — все может перепутаться.

Чтобы подготовка к ЕГЭ в последние месяцы перед экзаменами была максимально эффективной, мы выбрали для вас курсы интенсивной подготовки. Ищите подходящий с помощью удобного сервиса «Курсы «Мела“».

Какие задания из ЕГЭ по географии самые трудные? Какие ресурсы помогут подготовиться? Как получить максимальный балл на экзамене? Рассказывает председатель региональной предметной комиссии по географии ГИА-11 в Москве, учитель географии школы № 2089 Вера Барамидзе.

ЕГЭ по географии можно назвать одним из самых сложных экзаменов по выбору. Чтобы за 3 часа выполнить 22 задания с кратким ответом и 9 заданий — с развернутым, нужен довольно большой запас теоретических знаний, практических умений и высокий уровень мотивации. А основное условие успешной подготовки к экзамену — это системность. Контрольные измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ по географии в 2023 году по сравнению с 2022-м не изменились. Каждый вариант включает 31 задание — они отличаются по форме, сложности и содержанию.

Задания с кратким ответом

Задания 1–21 и 23 — с кратким ответом. Каждое из них, кроме заданий 5, 12 и 23, оценивается в 1 первичный балл. Задания 5 и 12 — в 2 первичных балла, а задание 23 — в 3 первичных балла.

Для их успешного выполнения нужно уметь:

Как правило, во время решения этих заданий у выпускников не возникает особых проблем. Но есть некоторые задания, которые все же вызывают затруднения.

Задания с подвохом

Задание 9 имеет базовый уровень сложности и проверяет знания мирового хозяйства и хозяйства России. Типичные ошибки при выполнении этого задания связаны с незнанием крупнейших производителей и экспортеров той или иной продукции добывающей промышленности. Другая популярная причина — слабое представление о размещении основных видов минеральных и топливно-энергетических ресурсов.

Чтобы избежать подобных ошибок, мы советуем при подготовке работать с различными тематическими картами атласа и анализировать различную статистику. Также важно самостоятельно выявлять страны — лидеры по производству основных видов промышленной и сельскохозяйственной продукции.

После такой систематической подготовки у вас сформируются необходимые знания о топливно-энергетическом, металлургическом, машиностроительном, химико-лесном, агропромышленном комплексах России и мира.

Задание 16 тоже часто вызывает затруднения. В отличие от задания 9, оно уже повышенного уровня сложности и представляет собой географическую задачу. В нем нужно показать умение анализировать, интерпретировать и систематизировать географическую информацию, представленную в виде таблиц или диаграмм. Решая задачу, необходимо оценить ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, уровень урбанизации, территориальной концентрации населения и объем производства.

Например, чтобы определить величину миграционного прироста в населенном пункте, достаточно запомнить пару очень простых формул:

Еще одно задание повышенного уровня, с которым обычно недостаточно хорошо справляются, — это задание 17. В нем необходимо определить страну по ее краткому описанию. Это описание включает особенности географического положения, природы, населения и хозяйства страны. В дополнение к навыкам, указанным в начале статьи, нужно уметь вычленять и оценивать географические факторы, определяющие важные признаки географических объектов и явлений. И на основе этой информации делать выводы.

Затруднения обычно возникают из-за того, что некоторые признаки страны, перечисленные в описании, могут относиться к нескольким странам одновременно. Это, конечно, запутывает. Вторая очевидная причина — недостаточное владение географической информацией, которая позволит определить страну.

Чтобы успешно справиться с этим заданием, мы советуем следовать простому алгоритму:

Напомним, что КИМ ЕГЭ по географии содержит дополнительные справочные материалы. Среди них есть контурная политическая карта мира с показанными на ней государствами, и она поможет определить крупные страны мира.

При подготовке к этому заданию рекомендуем выучить столицы крупных государств. Сделать это будет быстрее и проще, если постоянно работать с контурными картами и обозначать на них местоположения столиц.

Задания с развернутым ответом (они тоже не без подвоха)

Задания 22, 24–31 — с развернутым ответом. Их верное выполнение принесет 19 первичных баллов. Это 44% от максимального их количества, то есть почти половина (56% баллов — за верное выполнение всех заданий с кратким ответом).

В задании 22 нужно проанализировать участок топографической карты и разработать план решения географической задачи. Цель задачи — построить профиль рельефа местности.

Вам будут даны две точки, по которым необходимо построить профиль местности. При этом важно учитывать характер рельефа и объектов, которые встречаются на этой линии. Построение профиля предполагает учет как горизонтального масштаба, так и вертикального.

Типичные ошибки при выполнении этого задания:

Чтобы избежать этих ошибок, нужно развивать навыки построения профиля местности, используя различные виды топографических карт.

Задания 24 и 25 составляют блок и выполняются на основе приведенного текста. Они проверяют знания основных географических терминов, фактов и понимание географических закономерностей.

При выполнении этих заданий нужно внимательно прочитать текст и понять, какое географическое понятие или термин требуется определить. Некоторые варианты задания 24 предполагают предварительный анализ данных и проведение расчетов.

Важно тренироваться вычленять и оценивать географические факторы, определяющие сущность и динамику важнейших социально-экономических, природных, экологических процессов и явлений. Также важно тренироваться отбирать необходимую географическую информацию из различных источников.

Задание 26 предполагает работу с дополнительными справочными материалами из КИМ. В том числе анализ статистических данных, представленных в таблице, и последующее определение и сравнение качества человеческого капитала разных стран.

Во время решения в первую очередь внимательно прочитайте условия

Важно ответить на поставленный вопрос, то есть сделать предположение. Например, из приведенных стран указать ту, которая в 2017 году находилась выше в рейтинге ООН по индексу человеческого развития (ИЧР).

Дальше предположение нужно обосновать. То есть привести значения показателей или аргументы, которые говорят в пользу предположения. А лучше привести и то и другое.

Для выполнения задания 27 также нужно будет поработать со справочными материалами и проанализировать данные. После этого — сравнить роли сельского хозяйства в экономиках двух стран и сделать выводы. Типичная ошибка здесь — вместо указанных в задании показателей («сравните доли населения, занятого в сельском хозяйстве, и доли сельского хозяйства в общих объемах экспорта») сравнивать другие величины.

Обратите внимание на задание 28. Оно охватывает почти весь курс географии и бывает представлено в различных вариантах — как по форме, так и по содержанию. Например, в одном варианте может быть предложено вставить недостающие звенья цепочки. В этом случае необходимо установить взаимосвязь между первым и последним приведенными пунктами. В другом варианте могут быть представлены таблицы и графики. Нужно их проанализировать и объяснить процессы, причины или условия, приведенные в задании. Внимательно читайте текст и составляйте правильную аргументацию.

Задание 29 тоже охватывает почти весь курс географии. В нем надо выделить сложные географические причинно-следственные связи. Это может быть как зависимость количества атмосферных осадков от постоянных ветров и рельефа, так и вероятностное развитие водной эрозии почвенного слоя. И многое другое. Практикуйтесь как можно больше в выполнении этого задания и выработайте для себя алгоритмы решения.

Задание 30 проверяет знание и понимание глобальных закономерностей нашей планеты. Однако, помимо этого, нужно уметь выполнять определенные расчеты по алгоритму.

К типичным относятся ошибки при математических расчетах. Например, выпускники забывают, что 1 час равен 60 минутам.

Наибольшие затруднения возникают, когда нужно сравнить время в точках, расположенных в разных полушариях (Восточном и Западном), или сделать расчеты в условиях начала новых суток. Также сложными кажутся варианты, в которых надо сравнить время на двух меридианах, ни один из которых не Гринвичский.

Последнее задание с развернутым ответом — задание 31. В нем выпускнику необходимо сформулировать несколько собственных суждений по различным географическим вопросам и состоятельные аргументы к этим суждениям.

Рекомендации по подготовке

Ознакомьтесь с кодификатором, спецификацией и демоверсией КИМ ЕГЭ по географии на сайте ФИПИ. Обратите внимание на формулировки заданий. Для тех заданий, содержание которых осталось неизменным, сравните формулировки 2023 года с формулировками 2022 и 2021 годов. Задания прошлых лет вы можете найти в открытом банке заданий ЕГЭ. Полезно будет поработать с навигатором самостоятельной подготовки к ЕГЭ.

Помогут выпускникам дополнительные материалы: вебинары, видеоразборы заданий и памятки по подготовке. Их можно найти на сайтах Московского центра качества образования (МЦКО), Регионального центра обработки информации (РЦОИ), в каналах МЦКО в соцсети «ВКонтакте» и на Rutube.

В этом учебном году для выпускников провели единую городскую контрольную работу по географии в формате ЕГЭ. Вебинар с анализом результатов и подробным разбором каждого задания и типичных ошибок можно посмотреть на сайте РЦОИ, в каналах МЦКО в соцсети «ВКонтакте» и на Rutube.

5. Не пропустите марафон Рособрнадзора «ЕГЭ — это проСТО», который пройдет в апреле 2023 года.

Подробнее о новом формате подготовки к ЕГЭ можно узнать на сайте «Школа.Москва».

Какие задания будут на экзамене

Первая часть — задания, где требуется написать ответ в виде числа или слова, установить географический объект и его характеристики, вписать в текст пропущенные ответы из предложенного списка, установить правильную последовательность элементов.

Вторая — задания с развернутым ответом. При этом в одном задании надо построить профиль.

«Вторая часть, естественно, более сложная. В отличие от ОГЭ по географии, на ЕГЭ вы не можете пользоваться атласами, но у нас есть достаточно большой пакет справочных материалов. Составная часть заданий, которые вы получаете на экзамене — карта Российской Федерации и карта мира», — рассказал руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по географии Александр Лобжанидзе.

Задание номер 1 напрямую связано с умением работать с картой, участникам ЕГЭ надо будет найти объект по его географическим координатам. Где еще непременно нужны карты? Для выполнения заданий 9, 24, 25.

«Скажем, задание 24 и 25 на определение региона или страны. На карте можно найти количество стран соседей, если речь идет о стране мира или ближайшие к тому или иному региону географические объекты, — пояснил Александр Лобжанидзе. — С прошлого года у нас появился еще один вид справочных материалов — статистические таблицы».

Где в первую очередь нужны таблицы? При выполнении заданий 19-20, где надо расставить страны по уровню урбанизации и составить карту для другого региона. А также для заданий 26 и 27. В этих заданиях надо сравнивать страны, регионы, доли населения.

Сколько заданий на ЕГЭ по географии

На ЕГЭ по географии будет 31 задание.

Минимальный тестовый балл ЕГЭ для вузов

— 37 баллов. В вузах Минобрнауки — 40 баллов.

Какие темы будут на ЕГЭ по географии

Обращаем внимание, что карты России даются с указанием регионов. Карта мира — с указанием всех стран. Атласы запрещены.

Можно ли сдать ЕГЭ по географии после 10 класса

Продолжительность экзамена — 3 часа или 180 минут.