Книги которые нужно прочитать чтобы сдать егэ по русскому

Планируете писать ЕГЭ по литературе в 2022 году – предлагаем ознакомиться обновленным списком литературы, в котором представлены все произведения, знать которые потребуется для успешной сдачи экзамена.

Как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку 2023?

Теперь вы знаете, какие темы нужно выучить, чтобы хорошо сдать экзамен. Поведем итоги. Что нужно сделать, чтобы получить на ЕГЭ по русскому 2023 высокий балл?

ЕГЭ по русскому языку — обязательный предмет для каждого школьника. Он необходим не только для поступления в университет, но и чтобы получить аттестат. Несмотря на то, что мы изучаем русский с первого класса, готовиться к экзамену всё равно нужно. В программе есть свои нюансы, в которых стоит разобраться. В статье рассказываем, как подготовиться к ЕГЭ и сдать русский язык в 2023 на высокий балл.

Этот блок в ЕГЭ по русскому языку вызывает больше всего вопросов у выпускников. С орфографией и пунктуацией ученики знакомы еще с первого класса, а вот языковым нормам в школе уделяют не так много внимания. В этой статье рассказываю, какие языковые нормы проверяются на ЕГЭ по русскому и как подготовиться к заданиям 4–8 на максимум.

В этой статье:

Задание 4. ОрфоэпияЗадание 5. ПаронимыЗадание 6. Лексические нормыЗадание 7. Морфологические нормыЗадание 8. Синтаксические нормы

Языковые нормы на ЕГЭ по русскому: задания 4–8

Этими и другими лайфхаками я делюсь на онлайн-курсе подготовки к ЕГЭ MAXIMUM ИЗИ. За 3 занятия в неделю вы освоите все темы из кодификатора, узнаете о ловушках и подводных камнях экзамена, напишете пробный ЕГЭ с разбором каждого задания. Я сама сдала ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов и знаю, как научить этому других. До встречи на курсе!

Русский язык — обязательный экзамен для всех выпускников. Мечтаете сдать его на высокий балл? Это вполне реально, если понимать, как устроен экзамен. Из этой статьи вы узнаете, какие темы, задания и изменения вас ждут на ЕГЭ по русскому 2023.

Изменения в ЕГЭ по русскому 2023Кратко о структуре экзаменаЧто нужно знать, чтобы получить высокий балл?Некоторые вещи недостаточно запомнитьКак подготовиться к ЕГЭ по русскому языку 2023?

Что нужно знать, чтобы получить высокий балл на ЕГЭ по русскому 2023? Изменения

До ЕГЭ все меньше времени, и 11-классники уже на финишной прямой. Усилить подготовку и написать на максимальный балл поможет «ЕГЭ-гонка» 🏁 На экспресс-марафоне вы повторите ключевые разделы предмета, прорешаете множество заданий и попробуете симуляцию экзамена, а также узнаете все секреты ЕГЭ-2023 от преподавателей, написавших работу в досрочный период. Записывайтесь на марафон и придите первыми в гонке ЕГЭ!

В 25 задании ЕГЭ по русскому языку нужно использовать хотя бы 1 свой аргумент, взятый из художественной, публицистической или научной литературы. Чаще всего примеры приводятся из художественной литературы, поскольку именно эти произведения проходят на уроках литературы в рамках школьной программы.

Приведем примерный список литературы, аргументы из которого можно брать для обоснования своей точки зрения. Он составлен на основе произведений, из которых чаще всего приводятся аргументы при написании сочинения ЕГЭ по русскому языку. Список отсортирован по фамилиям авторов по алфавиту.

Стоит отметить, что данный список литературы не является строго определенным и носит лишь рекомендательный характер. Аргументы можно привести и из любых других произведений, главное чтобы они соответствовали основной проблеме текста. Также не обязательно читать все нижеприведенные произведения, достаточно для каждой темы, которой может быть посвящен текст, подготовить по 2 аргумента из некоторых произведений.

Материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Авторы статей — профессиональные репетиторы И.М. Храпова, Т. В. Воронцова и О.В. Гущина

Как готовиться к ЕГЭ по русскому языку? Вот вы открываете сборник типовых тестовых заданий ЕГЭ по русскому языку и понимаете, что кое-что  успели забыть, а о чем-то не слышали вовсе. Тогда вы берете в руки объёмистое пособие и понимаете, что не знаете, на какой странице, в каком разделе искать сведения. Как соединить теорию и практику?

Предлагаем вам короткий и эффективный путь к успеху. Мы разобрали для вас отдельно каждое задание ЕГЭ по русскому языку. В каждой статье вы найдете теоретический материал, который содержит только то, что необходимо и достаточно для выполнения заданий ЕГЭ по русскому. мы даем вам алгоритм выполнения заданий ЕГЭ. Подскажем, какие ловушки могут ожидать вас в том или ином задании. Материал, который надо учить наизусть, представлен в виде таблиц-подсказок. Осваивайте тестовые задания по порядку, от 1 к 26. Вы заметите, что в последующих заданиях вы опираетесь на знания, полученные раньше. Считайте наши материалы справочником-инструкцией, постоянно обращайтесь к ним, когда решаете тесты ЕГЭ по русскому языку.

Что такое ЕГЭ по русскому ЕГЭ. Какие требования и критерии. Что такое КИМ?

Актуальные видео по русскому языку

Насколько ты готов к ЕГЭ по русскому языку? Пройди бесплатный экспресс-тест.

Полезные материалы

Словарь паронимов для подготовки к ЕГЭ
Шпаргалка «Задания 24 и 26. Языковые средства выразительности»
Анализ модели КИМ для ЕГЭ-2022 по русскому языку
Функциональные стили речи

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Ольга Владимировна Гущина — профессиональный репетитор по русскому языку и литературе. 28 лет педагогического стажа. Преподаватель ЕГЭ-Студии.

Задание 7 на ЕГЭ по русскому языку.
Задание 9 на ЕГЭ по русскому языку.
Задание 17 на ЕГЭ по русскому языку.
Задание 25 на ЕГЭ по русскому языку.

Декабрьское сочинение на ЕГЭ по русскому языку 2020-2021

ТОП-7 ошибок в сочинении.
Композиция сочинения 2021. Критерии оценивания.
Откуда брать аргументы для декабрьского сочинения 2020?
Я И ДРУГИЕ. Итоговое сочинение 2021.

Декабрьское сочинение на ЕГЭ по русскому языку 2019-2020

Что изменилось в Декабрьском сочинении в 2019 году?
Актуальные видео по декабрьскому сочинению.

Как подготовиться к Декабрьскому сочинению — 2018?

Читайте наши материалы.

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
Чтобы успешно сдать необходимые и поступить в высшее учебное заведение или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из данного раздела.

Публикация обновлена:
08.05.2023

Изменения в ЕГЭ по русскому 2023

В прошлом году на ФИПИ выкладывали проект ЕГЭ по русскому языку, который намекнул на то, что экзамен будет меняться. Мы этого ждали, и это случилось! Поменялись 3 задания первой части, изменился порядок заданий, также уточнены критерии сочинения, изменилась система оценивания некоторых заданий, а общий балл за ЕГЭ по русскому языку понизился с 58 до 54.

Что именно изменилось?

1. В первой части ЕГЭ (работа с текстом) изменён порядок заданий (1–3):

Раньше в третьем задании нужно было выбрать 1 правильный ответ из множества. Теперь же, в соответствии с новой формулировкой, мы должны выбрать несколько правильных ответов из числа предложенных вариантов.

Задание 3 из демоверсии 2022 года

Новое задание 2, демоверсия ЕГЭ по русскому 2023

Задание 4 из демоверсии 2022 года

Задание 4, демоверсия ЕГЭ по русскому 2023

Таким образом, в 2023 году из ЕГЭ по русскому языку полностью пропали задания тестового формата (выбор одного ответа из множества).

3. В задании 5 расширен список паронимов (новые слова смотрите в Словарике паронимов на сайте ФИПИ).

4. В задании 8 изменена система оценивания (максимальное количество баллов уменьшено с 5 до 3). Больше это не самое дорогое задание первой части, эх!

5. Задание 9 на правописание корней раньше требовало лишь умения определять, к какой группе относится гласная в корне: проверяемые, непроверяемые, чередующиеся. Новое задание по формату стало похожим на задания 10–12: теперь нужно вставить буквы, применяя орфографическое правило.

Задание 9 в демоверсии 2022 года

Задание 9, демоверсия ЕГЭ по русскому 2023

6. Заданиям 3 (бывшее задание 1), 21 и 26 присвоен статус заданий повышенного уровня сложности.

7. В задании 26 изменена система оценивания (максимальное количество баллов уменьшено с 4 до 3).

Итого: количество заданий не изменилось, но они стали сложнее, а баллов за них стали давать меньше! Это значит, что теперь, чтобы стать высокобалльником, нужно допустить ещё меньше ошибок, чем раньше.

Что нового в сочинении?

10 книг, которые достаточно прочитать, чтобы сдать ЕГЭ по русскому

Не обязательно читать все произведения из школьной программы, чтобы хорошо написать сочинение в рамках единого госэкзамена по русскому языку. В предлагаемых разработчиками текстах поднимаются «вечные проблемы», вопросы, связанные с поведением человека на войне, а также c обеднением родного языка. Как сообщает life.ru, есть книги, которые при внимательном прочтении освободят вас от необходимости изучать десятки творений.

Если вы действительно серьёзно читали все 10 книг, о которых будет идти речь, то экзамен вы сдадите — аргументы подберёте к любой проблеме, но можно также и прочитать всего несколько трудов из списка, если у вас мышление ассоциативное, а любой факт из произведения вы можете «выкрутить» в свою пользу.

При этом не забывайте, что аргументов должно быть два, а значит примерами из одного произведения не обойтись.

1. «Война и мир» Льва Николаевича Толстого

Истории трёх семей на фоне войны с Наполеоном повествуют о многих вечных проблемах — это проявление лучших (или худших) качеств человека в критические моменты (Пьер Безухов, Андрей Болконский), неопытность молодой души (Наташа Ростова) и влияние окружения на становление личности (Анатоль и Элен Курагины, Андрей и Марья Болконские, Наташа, Николай, Петр и Вера Ростовы), выбор пути или поиск смысла жизни (Пьер Безухов, Андрей Болконский). Также Толстой говорит о милосердии в лице, например, Наташи Ростовой, о долге — в лице Болконских, о ветрености и малодушии — Анатоль Курагин, Наташа Ростова. Не забывает также автор и о проблеме социального расслоения, жажде власти — это два противоположных мира семей Курагиных и Ростовых.

Практически в каждой главе романа, в каждом эпизоде можно найти аргументацию к той или иной проблеме в экзаменационном тексте.

2. «Тихий Дон» Михаила Александровича Шолохова

В романе-эпопее, посвящённой жизни казаков в период гражданской войны, одна из центральных тем — женская любовь и её глубина (Наталья и Аксинья). Также важнейшая проблема, поднятая Шолоховым, выбор пути человеком – это терзания Григория Мелехова (как на войне, так и в личной жизни). Также классик говорит о бесконечном стремлении к счастью вопреки любым препятствиям (история любви главных героев), а также о человеческой похоти, влиянии инстинктов на жизнь человека — жена старшего брата Григория. Сквозь всё произведение прослеживается и тема рока, неотвратимости, искупления грехов. Шолохов, рассказывая о семье Мелеховых, говорит и о долге перед родителями, противостоянии разных поколений и предательстве.

3. Любая книга из цикла «Песнь Льда и Пламени» Джорджа Мартина

Вне зависимости от того, поклонник вы сериала или серии произведений фантаста, созданная американским писателем реальность настолько глобальна, что воплощает все радости и пороки человеческой жизни. Как бы сказал Бальзак, «человеческой комедии». История противостояния домов (влиятельных семей) за престол вскрывает самые ужасные стороны людской души — Мартин говорит и о правилах честной и нечестной войны, о проблеме несправедливости, ненависти и корысти в обществе, об инцестах, алчности и милосердии, о проблеме долга перед семьей и государством, о бесчестии вне зависимости от социального достатка, о чванстве, о присутствии соревновательного духа между членами семьи. Нет даже смысла всё перечислять и указывать конкретных героев — их много, и пороки и достоинства есть в каждом из персонажей цикла. Аргумент практически к любой проблематике вы найдёте в истории Вестероса. Даже о противодействии прогрессу и неприятии нового можно рассказать на примере истории об экспериментах над Горой.

4. «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского

Одно из важнейших произведений школьной программы — это история о «маленьких людях», «тварях дрожащих». В романе поднимается также широкий спектр вопросов — двойничество души, присутствие в каждом человеке двух полюсов — добра и зла, искупление грехов, выбор пути (снова главные герои, Мармеладов), жизненные приоритеты и становление личности, роль религии в жизни человека, алчность и цинизм (старуха-процентщица, Свидригайлов), изменение восприятия мира в зависимости от внутренних переживаний человека (Санкт-Петербург), чувство вины, неотвратимость наказания, экстремизм и т.д. Большинство проблем романа показаны через личности главных героев — Родиона Раскольникова и Сони Мармеладовой.

5. «Гроза» Александра Николаевича Островского

Пьеса, посвящённая социальным и бытовым проблемам (как и «Бесприданница» Островского), показывает тёмный мир, в котором нет места для светлых эмоций. Они просто погибают под натиском человеческой «простоты», ненависти, консерваторства и невежества. В произведении можно найти аргументы на темы предательства (измена Катерины мужу), неспокойствия человеческой души — постоянного поиска нового (также Катерина), социального расслоения, следования традициям и неприятия молодёжи старым поколением (Кабаниха и Катерина, Тихон), рока (графиня и предзнаменование смерти), чувства вины, подавления сердцем слова разума, лжи в кругу близких, подросткового максимализма, воровства среди богатого сословия ( как «своих», так и бедных — Дикой), власти, превратностей любви, взаимоотношений отцов и детей и т.д.

6. «За рубежом» Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина

Привести аргументы из сатирического произведения классика можно на темы патриотизма (любовь к Родине, неприятие чужого, хоть и лучшего), противостояния Запада и Востока, России и Европы, бедных и богатых (беседа русского и немецкого мальчика), чувства толпы, потребительского общества, забвения традиций, человеческого фактора в отношениях, профессионального долга, особенностей менталитета разных народов и т.д.

7. «Капитанская дочка» Александра Сергеевича Пушкина

Немаловажно и прочитать небольшое произведение нашего светила, потому как эта повесть (кстати, аргумент такой можно взять и из романа «Война и мир») поднимает проблему о роли личности в истории (Емельян Пугачев и Екатерина II). Также нельзя не сказать о милосердии (снова императрица), поведении человека в критической ситуации, долге перед государством, родительской строгости (в лице отца Петра Гринева), предательстве (Швабрин и Гринёв), чувстве собственничества (Швабрин), социальном неравенстве и, конечно, о любви — капитанской дочки и Гринёва.

8. «Русский язык на грани нервного срыва» Максима Анисимовича Кронгауза

В ЕГЭ нередко попадаются тексты, посвящённые обеднению русского языка, распространению заимствованных слов, варваризмов, развитию жаргона. Как правило, большинство учеников не знает, какой аргумент (литературный) привести — в этот момент вам и пригодится труд лингвиста и профессора Максима Кронгауза. В этой книге автор поднимает самые актуальные проблемы русского языка — изменение языковых норм, язык Интернета, злоупотребление вводными словами, словами-паразитами и т.д. Нужно хотя бы пробежаться по тексту книги — знать, какие проблемы поднимает исследователь и почему.

9. «Великий Гэтсби» Френсиса Скота Фицджеральда

Как и в случае с «Игрой престолов» (первой частью), необязательно читать — можно посмотреть фильм. «Великого Гэтсби» любят далеко не все — для кого-то занудно, однако кинолента получилась весьма динамичной (тем более что некоторые моменты из романа реализованы на экране не были — например, жизнь Гэтсби в молодости, эпизод с его семьей). Классик эпохи джаза поднимает проблемы нетерпимости богатых к проблемам людей низкого «сословия», отличия любви от влюбленности, жажды власти и денег, «маленького человека». Также автор рассказывает о настоящей дружбе, мечтах и надеждах. Последние, по Фицджеральду, нередко пустые.

10. «На западном фронте без перемен» Эрих Мария Ремарка

О смирении, воинском долге, отчаянии потерявшего близких, неотвратимости смерти, равенстве перед войной и погибелью всех людей (вне зависимости от достатка, родословной и рода деятельности), дружбе и безразличии на войне к вещам, важным в мирное время, рассказывает Ремарк. В небольшом произведении можно найти аргументы почти на любую военную проблематику.

Нашли опечатку в тексте? Выделите её и нажмите ctrl+enter

Древнерусская литература: Слово о полку Игореве

Русская литература 19 века:

Пушкин А. С. Капитанская дочка. Евгений Онегин. Стихотворения. Лермонтов М. Ю. Мцыри. Герой нашего времени. Стихотворения. Гоголь Н. В. Ревизор. Петербургские повести. Мертвые души. Некрасов Н. А. Кому на Руси жить хорошо. Ст. Тройка. Тургенев И. С. Отцы и дети. Гончаров «Обломов» Н. Лесков «Очарованный странник» А. Н. Островский»Гроза» Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание» Ф. Тютчев. Стихи А. Фет. Стихи Л. Н. Толстой»Война и мир» А. П. Чехов»Вишневый сад»,Рассказы

Проза конца 19-нач. 20 века

Бунин И. Стихотворения, рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Солнечный удар», сб. «Темные аллеи» (2-Зрассказа) Куприн А. «Олеся», «Гранатовый браслет» и др. Аверченко А. Рассказы (2-3) или Зощенко М. Рассказы (2-3)

Поэзия «серебряного» века Бальмонт К. Стихотворения по выбору учащихся Брюсов В. Стихотворения по выбору учащихся Гумилев Н. Стихотворения по выбору учащихся Цветаева М Стихотворения по выбору учащихся

Литература 20-х годов Горький М. «На дне», «Старуха Изергиль» Блок А. Цикл стихотворений, напр. , «Стихи о Прекрасной Даме», Поэма «Двенадцать» Есенин С. Стихотворения разных лет Маяковский В. Стихотворения, поэма «Облако в штанах»

Литература 30-40-х годов Булгаков М. «Собачье сердце», «Мастер и Маргарита» Платонов А. Рассказы (2-3) Толстой А. Н. «Петр I» (обзорное изучение) Ахматова А. Поэма «Реквием», стихотворения по выбору учащихся Пастернак Б. Стихи из романа «Доктор Живаго» и др. Шолохов М. «Тихий Дон», рассказы по выбору учащихся Великая Отечественная война в литературе 40-х годов и последующих лет Некрасов В. «В окопах Сталинграда» или Воробьев К. «Убиты под Москвой» Быков В. Произведение по выбору учащихся, напр. , «Сотников» Стихи о войне Симонов К. , Тихонов Н, Сурков А. и др.

Литература 50-80 годов Солженицын А. «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор» Твардовский А. Обзор творчества. Распутин В. «Прощание с Матерой»

«Деревенская» проза: В. Астафьев, В. Шукшин (по2-З рассказа)

Драматургия: Вампилов А. «Старший сын»

Литература русского зарубежья: Набоков В. Рассказы, напр. , «Машенька» или Шмелев Н. «Лето господне»

Авторская песня: Высоцкий В. , Галич А. , Окуджава Б. , Цой В. , Тальков И. и др. Совр. фантастика: Ефремов И. , Булычев К. , Стругацкие (по выбору учащихся)

15 февраля 2014

Консультация по химии

Онлайн-трансляция по вопросам подготовки к ЕГЭ по химии в рамках марафона «ЕГЭ – это про 100!».

Организация подготовки учащихся к Государственной итоговой аттестации по химии

21 апреля 2022 года состоялся традиционный вебинар Химического факультета МГУ для учителей, посвящённый ЕГЭ и ОГЭ по химии.

Список литературы к ЕГЭ 2018 по русскому языку для аргументации в сочинении. Книги подобраны так, что затрагивают все проблемы, которые встречаются в текстах.  для аргументации в сочинении ЕГЭ. Книги подобраны так, что затрагивают все проблемы, которые встречаются в текстах

MUST READ. Русская литература.А.С. Пушкин “Евгений Онегин”, “Капитанская дочка”, “Станционный смотритель” И.С. Тургенев “Отцы и дети” Л.Н Толстой “Война и Мир”, “Анна Каренина”, “Детство. Отрочество. Юность”, «Альберт»М.А. Булгаков “Мастер и Маргарита”, “Собачье сердце” С.А. Есенин “Гой ты, Русь моя, родная”М.А. Шолохов «Судьба человека» Д.С. Лихачев “Письма о добром и прекрасном” Б.Л. Васильев “А зори здесь тихие” А.П. Чехов “Вишневый сад”, “Каштанка”, “Человек в футляре”, “Душечка” Н.В. Гоголь “Тарас Бульба”, “Шинель”, “Мертвые души” М.Ю. Лермонтов “Герой нашего времени” В.Г. Короленко “Слепой музыкант” Е.И. Замятин “Мы” И.А. Гончаров “Обломов” В.П. Астафьев “Царь рыба” А.И. Куприн “Гранатовый браслет”, “Олеся” М. Горький “На дне”, “Старуха Изергиль” (легенда о Данко), “Мои университеты” В.О. Пелевин “Поколение Пи” И.А. Бунин “Темные аллеи” Б. Полевой “Повесть о настоящем человеке” В.Г. Распутин «Уроки французского»В.К. Железников “Чучело” Е. Шварц “Сказка о потерянном времени” Ч.Айтматов “И дольше века длится день”, “Плаха” А. Азимов “Я,робот”, “Позитронный человек” Б.П. Екимов “Мальчик на велосипеде” Н.А. Островский “Как закалялась сталь” А.И. Солженицын “Матренин двор”, “Архипелаг ГУЛАГ” Д.И. Фонвизин “Недоросль”.

MUST READ. Зарубежная литература.Р.Брэдбери «451 градус по Фаренгейту», «Марсианские хроники», «И грянул гром» У. Грум «Форрест Гамп» А. Гавальда «35 кило надежды» Э.М. Ремарк «Три товарища», «На западном фронте без перемен» Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго» Д.Д. Сэлинджер «Над пропастью во ржи» А. де Сент Экзюпери «Маленький принц» У. Шекспир «Ромео и Джульетта» В. Гюго «Собор парижской богоматери» Дж. Лондон «Мартин Иден», «Белый клык» Дж. Оруэлл «1984», «Скотный двор» Р. Гальего «Белое на черном» Дж. Толкиен «Властелин колец» К. Льюис «Лев колдунья и платяной шкаф» «Хроники Нарнии» Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» О. де Бальзак «Шагреневая кожа» Г. Мелвилл «Моби Дик» О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»

Дж. Роулинг книги о Гарри ПоттереСписок будет дополняться, следите за обновлениями!

Практические советы для подготовки

Мы подготовили несколько советов, которые помогут ребёнку в непростой период, и сделают изучение эффективнее и проще.

Специалисты Тетрики знают, как сдать русский язык на ЕГЭ 2023 на 90+ баллов, написать идеальное сочинение и не допустить ошибок в сложных заданиях. Запишитесь на бесплатный урок: методист оценит уровень знаний ребёнка и выстроит индивидуальную программу подготовки.

Темы, которые помогут получить высокие баллы

В любом экзамене есть темы, которые необходимо знать для успешной сдачи. В русском языке это: ударения, паронимы, нормы лексики, морфологии и синтаксиса, орфография, пунктуация, типы речи и средства выразительности.

Ударения и паронимы. На ФИПИ есть специальные сборники, где представлен список слов, которые могут попасться на ЕГЭ. Чтобы успешно выполнить 4 и 5 задание, достаточно их выучить.

Нормы лексики, морфологии и синтаксиса. Это задания 6, 7 и 8 соответственно. В шестом задании нужно выбрать лишнее слово или заменить несочетаемые. В седьмом — найти и исправить ошибку в образовании формы слова.

Чтобы успешно выполнить последнее задание, нужно разобрать десять типов синтаксических ошибок. В одном столбце пять ошибок, в другом — примеры предложений. Выпускнику необходимо правильно соединить их.

Орфография и пунктуация. Это задания 9–15 и 16–21. В орфографии важно изучить чередующиеся корни, виды приставок, правописание суффиксов. В пунктуации — находить и выделять грамматическую основу предложения, знать правила, когда необходимы запятые при оборотах, придаточных частях, вводных словах и однородных членах.

Типы речи. Здесь нужно проанализировать текст и выполнить задание — разобраться в типах речи.

Средства выразительности. Синекдоха, метонимия, инверсия, эпитет — это лишь малая часть. В задании 26 необходимо заполнить пропуски терминами, поэтому их значения важно знать.

Нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов

При оценке сочинения объёмом от 70 до 150 слов количество допустимых ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. 2 балла по этим критериям ставится в следующих случаях: К7 – орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка); К8 – пунктуационных ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). 1 балл по этим критериям ставится в следующих случаях: К7 – допущено не более двух ошибок; К8 – допущены одна – три ошибки; К9 – грамматических ошибок нет; К10 – допущено не более одной речевой ошибки. Высший балл по критериям К7–К12 за работу объёмом от 70 до 150 слов не ставится. При оценке сочинения объёмом от 70 до 150 слов количество допустимых ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. Два балла по этим критериям ставится в следующих случаях: К7 – орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка); К8 – пунктуационных ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). Один балл по этим критериям ставится в следующих случаях: К7 – допущено не более двух ошибок; К8 – допущено не более двух ошибок; К9 – грамматических ошибок нет; К10 – допущено не более одной речевой ошибки. Высший балл по критериям К7–К12 за работу объёмом от 70 до 150 слов не ставится.

Кратко о структуре экзамена

Максимальный первичный балл за ЕГЭ по русскому языку в 2023 году — 54.

ЕГЭ по русскому состоит из двух частей. Первая — 26 заданий с кратким ответом, которые охватывают все разделы школьной программы:

Вторая часть — одно задание с развернутым ответом. Это сочинение-рассуждение, за которое можно получить чуть больше трети всех баллов на экзамене.

Структура экзамена

Русский язык включает в себя 27 заданий. В 2023 году школьник может набрать максимум 54 первичных балла.

Первая часть экзамена состоит из вопросов, на которые нужно дать краткий ответ. Выпускников проверяют на знания следующих тем:

Во второй части школьникам необходимо написать сочинение. Это самое большое задание, за успешное выполнение которого дают 24 балла — треть от общего количества баллов. В 2023 году в сочинении нет максимального объёма — теперь выпускники могут писать от 150 и более слов.

Сложные задания, которые требуют большего внимания

Самым сложным и объёмным заданием является сочинение. Как мы уже писали выше, максимально можно получить 24 балла.

Выпускнику необходимо сформулировать проблему текста, найти и прокомментировать авторскую позицию, выразить своё мнение и подкрепить его комментарием. Чтобы успешно выполнить задание, необходимо набить руку и разобрать самые часто встречающиеся проблемы.

1. Конкурс методических материалов для формирования заданий акции «Есенинский диктант» 2021 https://uchitel-slovesnik.ru/previews/konkurs-metodicheskih-materialov-dlyaformirovaniya-zadanij-akcii-eseninskij-diktant-2021 (в 2020 году – 3 – 9 октября ) 2. Проект Примерных программ ИСРО РАО: Экспертное заключение Гильдии словесников

Задание 19.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Уже два часа лежал егерь под елью (1) густые ветви (2) которой (3) образовали над ним шатёр (4) и прислушивался. Если (1) мне хотя бы в малой доле (2) удалось передать читателю представление о прекрасной сущности писательского труда (3) то я буду считать (4) что выполнил свой долг перед литературой. (К.Г. Паустовский) Ответ: ___________________________. О т в е т : ___________________________.

Задание 8. Синтаксические нормы

Обратите внимание, что в этом году оценивание 8-го задания изменилось. Раньше оно приносило максимум 5 первичных баллов — за каждую цифру соответственно. Теперь же только 3 первичных балла, то есть ошибки стоят дороже.

Расскажу о нескольких подсказках, которые помогут быстро найти грамматические ошибки в предложениях. Если нужно найти нарушение в построении предложения с несогласованным приложением, смотрите на варианты, где есть кавычки: название романа, пьесы, картины, спортивного комплекса. Если в предложении есть определяемое слово, то название должно стоять в начальной форме. Сравните:

В романе «Война и мир» происходит много событий.В «Войне и мире» происходит много событий.

Если необходимо найти неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом, то ищите в начале предложений предлоги благодаря, согласно, вопреки, по. Первые три управляют дательным падежом, а предлог по в значении «после» чего-либо ставит существительное в форму предложного падежа: по приезде, по прибытии.

Наконец, если вас просят найти нарушение связи между подлежащим и сказуемым, ищите конструкции все, кто; тот, кто; те, кто. Кто — это всегда единственное число, а те и все — множественное. Например: Все, кто прочитал эту статью, получат сто баллов на экзамене 😉

Задание 16.

2021 г. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Матрос был вытащен из воды на палубу и отправлен в машинное отделение на переодевание и отогревание. 2) Домашняя собака если и найдёт где-нибудь вкусную кость то притащит её в свою конуру. 3) Писатели должны учиться у Л.Н. Толстого краткости глубине смелости художника-гиганта. 4) Шторы были раздвинуты и свет уличного фонаря слегка озарял постель и забинтованную голову больного. 5) Желтизна пароходных труб и мачт соединялась в моём представлении с песками аравийской или сомалийской пустыни и с Красным морем. Ответ: 2022 г. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Во всём мире любители музыки П.И. Чайковского восхищаются как операми композитора так и его симфоническими произведениями. 2) Точный простой и живописный язык произведений М.М. Пришвина надолго запоминается читателям. 3) Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита или молодая берёзка с мелкими клейкими листьями. 4) В преемственности традиций народных мастеров и верности стилистике древнейшего промысла и содержится секрет успеха и популярности гжельской керамики в наше время. 5) Лес тихо отдыхает от жгучего дневного солнца и степь обдаёт путника накопившимися за день цветочными запахами. Ответ: ___________________________.

ГИА-2022 по русскому языку и литературе: изменения структуры и содержания КИМ ММО учителей русского языка и литературы г. Удомля, 22.09.2021

Задание 7. Морфологические нормы

С этим заданием предстоит серьезная работа! Многие формы существительных во множественном числе в именительном и родительном падежах нужно запомнить. Я же поделюсь с вами секретом: как правильно склонять числительные от 200 до 900. Будем использовать слово ноты.

Давайте поставим 500 в творительный падеж. Пятьсот — это пять нот. Творить чем? Пятью нотами. Значит, переносим окончания в числительное и получается пятьюстами.

Как этот лайфхак работает в 7-м задании? Перед вами пять словосочетаний. В одном из них допущена ошибка в выделенном слове — нужно найти ее и исправить. Например, взгляните на словосочетание четырестами рублями. Используя правило нот, исправим на четырьмя нотами, то есть четырьмястами. Это слово и нужно записать в ответ. Поздравляю, вы безошибочно просклоняли числительное!

При оценке грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения. Указанные в таблице нормы оценивания разработаны для сочинения объёмом 150–300 слов. Если сочинение содержит частично или полностью переписанный экзаменуемым текст рецензии задания 26 и/или информации об авторе текста, то объём такой работы определяется без учёта текста рецензии и/или информации об авторе текста.

Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2022 года

Учебный предмет Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2022 г. 4. Изменены требования к выполнению заданий 6 (ранее – 9) и 11 (ранее – 16): Литература требуется подобрать не два, а одно произведение для сопоставления с предложенным текстом; уточнены критерии оценивания данных заданий. 5. Повышены требования к объёму сочинения (минимальное количество слов – 200). 6. Увеличен с 2 до 3 баллов максимальный балл оценивания сочинения (12.1–12.5) по критерию 3 «Опора на теоретико-литературные понятия». 7. Введены критерии оценивания грамотности. 8. Изменён максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы – 55 (в 2021 г. – 58 баллов).

Задание 4. Орфоэпия

В этом году задание на нормы постановки ударений изменилось. Раньше выпускников просили найти одно слово, где ударение стоит неверно. Теперь же необходимо выписать номера слов, в которых ударение расставлено правильно. То есть поменялась не только формулировка задания, но и формат записи ответа.

На мой взгляд, задание стало логичнее: нашему мозгу привычнее искать верные варианты, чем ошибки. Ведь их нужно заметить, вспомнить, как правильно, и уже потом убедиться, что это точно ошибка. Но в задании старого формата нужно было записать в ответ только одно слово. Теперь же количество цифр, соответствующих словам, не ограничено: от одной до всех, но, вероятнее всего, таких цифр будет от двух до четырех.

Как же запомнить правильные ударения во всех словах? У меня есть отличная новость: все ударения учить не нужно! Составители экзамена каждый год публикуют список слов, которые будут включены в 4-е задание. Нужно запомнить только эти слова, и один первичный балл уже у вас в кармане.

В орфоэпическом словнике ФИПИ слова сгруппированы по частям речи, что удобно, так как многие из них имеют схожие ударения. Например, звонит, облегчит, одолжит, ободрит. Также я предлагаю своим ученикам запоминать ударения с помощью коротких стихотворений — это и просто, и весело. Мой любимый стишок:

Задание 5. Паронимы

У этого номера самый низкий процент выполнения среди всех заданий на языковые нормы на ЕГЭ: только 70% выпускников получают балл за него. Как попасть в их число?

И вновь у меня приятные новости! Составители экзамена делятся всеми паронимами, которые можно встретить в 5-м задании. Но сначала стоит определиться, что такое паронимы. Паронимы — это слова, сходные по звучанию и морфемному составу, но различающиеся лексическим значением. Проще говоря, паронимы — это такие слова, которые звучат очень похоже, но означают разное. Например, адресат и адресант, абонент и абонемент.

Поскольку в 5-м задании нужно заметить ошибку в употреблении паронима в предложении и записать в ответ уже исправленный вариант, всегда советую ученикам запоминать паронимы в словосочетаниях. Так будет проще понять, в верном ли контексте употреблено слово. Например, экономный человек, экономический кризис, экономичный шампунь. Или доверчивая девочка, но доверительные отношения.

Работа со словосочетаниями подготовит вас к тому, чтобы различать лексические значения паронимов в предложениях.

Что нужно знать, чтобы получить высокий балл?

На ЕГЭ по русскому есть несколько основных тем, которые нужно выучить, чтобы хорошо сдать экзамен. О них мы и поговорим.

Ударения (орфоэпия) и паронимы

Не пугайтесь, не нужно знать ударения во всех 30 тысячах слов русского языка. ФИПИ подготовили для вас сборник, где собраны только те слова, которые попадутся на ЕГЭ. С паронимами то же самое. Наша задача — выучить эти слова, тогда баллы за 4 и 5 задания обеспечены.

Лексические нормы

«Лично я считаю» — видите ошибку в этой фразе? Если нет, 6 задание вам пока не под силу. Там необходимо либо исключить лишнее слово, либо заменить «несочетаемость». Изучите лексические нормы, чтобы некорректные формулировки сразу резали вам глаз.

Какое окончание у существительного во множественном числе или родительном падеже? Как склонять числительное? Почему «самый лучший день» — это грубая ошибка? Седьмое задание проверяет, насколько хорошо вы знаете правила, умеете ли образовывать формы слов.

Выпускники уважительно называют 8 задание «то самое, в рамочке». В левом столбике 5 ошибок, в правом 9 предложений, нужно найти соответствия. Раньше это было самым дорогим заданием, но теперь за него можно получить 3 первичных балла. Это всё ещё много! Главное — разберитесь, что такое синтаксические ошибки и какие подсказки нам помогут их найти. А подробнее о том, как справиться с этим заданием, читайте здесь.

Орфография

Вы получите за задания 9-15 целых 7 баллов, если выучите нужные правила. Здесь необходимо четко понимать, что такое чередующиеся корни и какие они бывают, разбираться в группах приставок, выучить все правила для правописания суффиксов. Если вам в школе рассказывали про спряжения, но вы не понимали, зачем — тут они точно пригодятся. Самое время вспоминать, что там за 11 глаголов-исключений! И, конечно, без правил на одну и две Н никуда. Если не научиться отличать отглагольное прилагательное от причастия, балл за 15 задание не получить.

Пунктуация

Умеете выделять грамматическую основу? Знаете правила постановки запятых при однородных членах, причастных и деепричастных оборотах, вводных словах и придаточных частях? Тогда вы отлично справитесь с заданиями 16-21. Звучит устрашающе, но на практике все не так плохо, главное — знать правила. Одно из самых сложных — 21 задание. Рекомендуем уже сейчас вспоминать правила постановки запятых, двоеточий и тире в предложениях.

Типы речи

Задание 23 — самое сложное на ЕГЭ по русскому, его решает минимальный процент выпускников. Чтобы его решить, нужно понимать классификацию типов речи и навыки анализа текста.

Языковые средства выразительности

Метонимия, синекдоха, перифраз, оксюморон — знакомые слова? Это небольшая часть языковых средств выразительности. В задании 26 попросят вставить термины в пропуски, поэтому придется выучить их значения.

Некоторые вещи недостаточно запомнить

Речь идет о сочинении — задание на 24 балла, которое потребует понимания русского языка и его закономерностей. Вы должны применить все изученное на практике, анализируя источник и создавая собственный текст. Необходимо выделять главную информацию, видеть позицию автора, уметь доказывать свою, иногда читать между строк и четко знать структуру сочинения — вот залог высокого балла за последнее задание ЕГЭ. Читайте советы по подготовке к сочинению, которые для нас написала участница ЕГЭ:

Задание 6. Лексические нормы

По статистике каждая третья ошибка в этом задании связана с неправильным чтением условия. Обратите внимание: формулировка задания 6 может меняться. Вас попросят или исключить лишнее слово, или заменить неверно употребленное.

Чтобы справиться с этим заданием, обратимся к разнице между плеоназмом и лексической несочетаемостью. Знаю, в языковых нормах много терминов, но сейчас все расшифрую! Плеоназм — это повтор смыслов. То есть одно слово что-то обозначает, а второе слово имеет такое же значение. Соответственно, чтобы избежать плеоназма, нам нужно убрать лишнее слово.

Давайте разберем самый часто встречающийся пример плеоназма в 6-м задании: очень прекрасный. На первый взгляд кажется, что все в порядке. Мы просто хотим сказать, что кто-то или очень хороший, привлекательный, замечательный. Но приставка пре- здесь имеет значение очень: очень красный, то есть очень красивый. Получается, что у приставки и наречия один и тот же смысл очень, поэтому в ответ в таком задании запишем слово очень. Еще несколько примеров плеоназмов: ведущий лидер, своя автобиография, свободная вакансия, прейскурант цен.

Когда же стоит задача заменить неверно употребленное слово, нужно искать нарушение лексической сочетаемости. Верные варианты, которые могут быть перепутаны:

При такой формулировке задания в ответ необходимо записать уже исправленное слово в нужной форме, встроив его в предложение. Например, дано предложение: Я часто думаю, способна ли я на такие поступки, которые делают герои фильма. Поступки человек не делает, а совершает. Поэтому в ответ записываем слово совершают, так как нужно согласовать это слово с подлежащим герои.

Учебный предмет Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2022 г. 1. Обогащён литературный материал: шире представлена поэзия второй половины Литература ХIХ – ХХ в., отечественная литература ХХI в.; включена зарубежная литература: в заданиях 7–11 произведения зарубежной лирики могут привлекаться в качестве опорного текста для формулирования заданий разных видов с кратким и развёрнутым ответами; в ряде случаев при выполнении заданий 6 и 11 допускается выбор примера для контекстного сопоставления не только из отечественной, но и из зарубежной литературы; в некоторых формулировках тем сочинений части 2 предусмотрена возможность обращения к произведению отечественной или зарубежной литературы (по выбору участника). 2. Количество заданий базового уровня сложности (с кратким ответом) сокращено с 12 до 7, в результате чего изменилась нумерация заданий. 3. Увеличено количество заданий на выбор в части 1 (5.1/5.2, 10.1/10.2) и в части 2 (добавлена пятая тема сочинения с опорой на «диалог искусств»).

С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Во всех учебных предметах, кроме информатики, планируется изменение структуры КИМ, включение новых моделей заданий на применение предметных знаний. Учебный предмет Русский язык Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2022 г. 1. Из части 1 экзаменационной работы исключено составное задание (1–3), проверяющее умение сжато передавать главную информацию прочитанного текста. Вместо него в экзаменационную работу включено составное задание, проверяющее умение выполнять стилистический анализ текста. 2. Изменены формулировка, оценивание и спектр предъявляемого языкового материала задания 16. 3. Расширен языковой материал, предъявляемый для пунктуационного анализа в задании 19. 4. Уточнены нормы оценивания сочинения объёмом от 70 до 150 слов. 5. Изменён первичный балл за выполнение работы с 59 до 58.

За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимально 59 первичных баллов. За верное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимум 58 первичных баллов.

Обновленный список литературы

Обратите внимание, что в 2022 году для успешной сдачи ЕГЭ по литературе необходимо будет хорошо знать произведения не только отечественных, но и зарубежных авторов. Полный список литературы для подготовки к ЕГЭ 2022 приведен ниже.

Начнем с самого неприятного — древнерусской литературы, которая не очень-то понятна современному читателю. Она создавалась в период с 11 по 17 век. Известно, что древнерусская литература была тесно связана с традициями Болгарии и Византии.

Книги этого периода выполняли (в основном) внелитературные задачи. Так, произведения носили в основном прикладной характер (сообщение о событии, политическое позиционирование князя, историческая хроника, поучение потомкам). Художественный аспект в ней не представлял той значимости, которой мы теперь наделяем художественность каждую книгу. Творческий акт не носил как таковой ценности в это время, авторы даже не подписывали свои работы, ведь верили, что писатель — это всего лишь медиум Бога. А значит, его личной заслуги в сотворении шедевра нет. Поэтому «Слово о полку Игореве» до сих пор остается анонимным произведением. Именно его и предстоит прочитать и проанализировать выпускнику.

Литература XVIII века

Восемнадцатый век являлся веком Просвещения. Классицизм был главным литературным направлением в этот период. Это направление предусматривало чёткость стиля, а также деление жанров литературы на две группы: высокие и низкие. Кроме того, важнейшей чертой классицизма является соблюдение трёх единств: места, времени и действия. Во второй половине восемнадцатого столетия получает развитие такое и интересное направление, как сентиментализм — противоположность классицизма. В результате, на первый план выдвигаются чувства, а не разумное начало.

В список литературы XVIII века для ЕГЄ 2022 года по литературе вошли такие произведения:

Литература I половины IXX века

Первую половину девятнадцатого столетия по праву назвали «Золотым веком русской поэзии». В этот период на смену классицизму пришли реализм и романтизм. Не секрет, что литературные творения, созданные авторами в это время, представляли не только большую литературную, но и историческую значимость.

Список литературы для подготовки к ЕГЭ по литературе таков:

Литература II половины IXX века

Литература данного периода имела огромное признание в обществе. Она оказала влияние на формирование общественного мнения, а также смогла продемонстрировать новые политическое идеи, для которых были закрыты другие каналы и пути. Произведения этого времени характеризуются ярко выраженной общественной тематикой. Кроме того, в этот период наблюдался интерес к познанию мировоззрения и изучению не только отечественной, но и зарубежной истории.

Список литературы для сдачи ЕГЭ по литературе 2022 года достаточно большой, ведь это самая продуктивная пора.

Обратите внимание, что именно в этом периоде вводится новое разделение материала по частям экзаменационной работы: А (1 часть), В (2 часть) и С (3 часть, сочинение). Это значит, что некоторые произведения могут встретиться только в теме сочинения или другом задании с развернутым ответом.

Литература конца XIX – начала XX в.

Для литературы этого периода характерно такое направление, как критический реализм. В эту эпоху творили такие выдающиеся писатели, как Антон Чехов и Лев Толстой. В своих произведениях русские писатели отобразили особенности новой исторической эпохи.

Также к части С относятся неучтенные в новом списке аторы:

Литература I половины XX века

Для литературы этого периода характерно приобщение к социально-бытовым темам дореволюционной России. Известный писатель Максим Горький является основоположником направления «социалистический реализм». Произведения этого направления эстетически выражали социалистически осознанную концепцию мира и человека. Русская поэзия этого времени включает в себя целую плеяду известных поэтов Серебряного века.

Литература II половины XX века

Исторические события, произошедшие во второй половине двадцатого столетия, нашли отражение в литературе. Этот период ознаменовался появлением постмодернизма. Перемены в экономической и общественно- политической жизни России, получившие название «перестройка», обусловили переоценку ценностей и ориентиров литературе.

Список литературы для подготовки к ЕГЭ по литературе 2022 года почти не детализирован.

К категории «С» даже добавились новейшие авторы, которых раньше не было в списке литературы:

Драматургия второй половины ХХ тоже «по выбору». Нужно прочитать произведения хотя бы трех авторов из перечисленных:

В 2022 году планируется вместить в ЕГЭ по литературе еще и иностранных авторов:

Таким способом, мы рассмотрели полный список книг, необходимых для подготовки к ЕГЭ по литературе в 2022 году. Читайте понемногу каждый день и фиксируйте результаты в читательском дневнике. Только так будущий студент сможет достичь высоких результатов. Удачи!

Итоговое сочинение по литературе список литературы

Итоговое (декабрьское) сочинение – это не только пропуск на ЕГЭ по русскому языку, но и прекрасная возможность добавить 10 тестовых баллов в свой портфолио при поступлении в вуз.

Декабрьское сочинение 2015 года будет посвящено одному из пяти направлений:
Время
Дом
Любовь
Путь
Год литературы

Первое направление «время»– направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. «Вишнѐвый сад» А. П. Чехова как пьеса о прошлом, настоящем и будущем России.
2. Время — мерцающий пульс жизни.
3. Жизнь слишком коротка, а время слишком драгоценно, чтобы тратить его на ненужные конфликты.
4. Время может отнять у нас всё, кроме любви.

Примерный список книг по направлению:
1. И.С. Тургенев «Отцы и дети»
2. А.П. Чехов «Вишнёвый сад»
3. А.М. Горький «Старуха Изергиль»
4. А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича».

Второе направление «дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

Примерный список книг по направлению:
1. Н.В. Гоголь «Мёртвые души»
2. И.А. Гончаров «Обломов»
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»
4. А.И. Солженицын «Матрёнин двор».

Четвёртое направление «путь» – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. Путешествие в тысячу миль начинается с первого шага.
2. Либо я найду свой путь, либо проложу его сам.
3. Следуй своей дорогой, и пусть люди говорят что угодно.
4. Нам дана возможность выбора, но не дано возможности избежать выбора.

Примерный список книг по направлению:
1. М.Ю. Лермонтов «Мцыри»
2. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
3. А.П. Чехов «Ионыч»
4. М.А. Шолохов «Тихий Дон».

Пятое направление «год литературы в России» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 г. в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

Примерные темы сочинений по направлению:
1. Хорошая книга — это подарок, завещанный автором человеческому роду.
2. Творец книги — автор, творец её судьбы — общество.
3. Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются — и старые, и малые.
4. Библиотеки — это сокровищницы всех богатств человеческого духа.

Писатели-юбиляры 2015-2016 гг.:
190 лет со дня рождения М.Е. Салтыкова-Щедрина,
145 лет – А.И. Куприна,
140 лет – И.А. Бунина,
135 лет – А.А. Блока,
130 лет – Н.С. Гумилева,
125 лет – М.А. Булгакова,
120 лет – С.А. Есенина,
100 лет – К.М. Симонова.

Спасибо за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Итоговое сочинение по литературе список литературы» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в ВУЗ или техникум нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из данного раздела.

Публикация обновлена:
07.05.2023

Особенности ЕГЭ по литературе

ЕГЭ по литературе представляет собой обязательное испытание для будущих филологов, журналистов, актёров, режиссёров, дизайнеров и других представителей творческих специальностей.

Все эти ребята точно знают, что в этом экзамене нельзя найти простых заданий: все они рассчитаны на тех, кто готовился весь год, а то и не один. Данный экзамен ориентирован на выпускников, которые оканчивают классы гуманитарной направленности и получают более расширенную подготовку, включающую в себя всю теорию из кодификатора.

Для того чтобы успешно справиться с данным испытанием, абитуриент должен не только читать, но и понимать, что он читает. Чтобы получить довольно высокий балл на ЕГЭ и поступить в ВУЗ на заветную творческую специальность, выпускник должен применять все новейшие методы подготовки.

Работа состоит из 3-х частей:

Не секрет, что основное внимание акцентируется на заданиях, представленных в части С, — творческих заданиях, которые отличаются повышенной сложностью. За них можно получить больше баллов, они же нередко являются решающими для будущего бюджетника. Мы предлагаем ознакомиться со списком книг для сдачи ЕГЭ по литературе 2022 года. Обратите внимание, он изменился! Список литературы для ЕГЭ 2022 года расширили и усложнили.

Тематические направления итогового сочинения 2021/22 уч.

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека Нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной. 2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? Заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами. 3. Преступление и наказание — вечная тема Направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния. (200-летний юбилей со дня рождения Ф. М. Достоевского) 4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня Позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения. 5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина Отсылка к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г.

Даты итогового сочинения

1 декабря 2021 года Основной срок 2 февраля 2022 года 4 мая 2022 года Дополнительные