Как правильно задавать вопросы? егэ таблица и ЕГЭ 2022. В каком порядке нужно отвечать на прямые вопросы в английском языке

Пример

Критерии оценивания

Внимание! Заданный вопрос оценивается в 0 баллов, если:

Что еще нужно знать про вопросы:

Советы

Для подготовки к этой части экзамена я, как всегда, рекомендую задания с сайта ФИПИ.

Если вы этого еще не сделали – покупайте план ЕГЭ, который помог более 1.000 преподавателей по английскому подготовить своих учеников на высокие баллы

P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий ЕГЭ можно почитать статьи:

Аудирование или задания 1 — 9Чтение или задания 10 — 18Грамматика или задания 19 — 25Словообразование или задания 26 — 31Лексика или задания 32-38Личное письмо или задание 39Проект или задание 40Устная часть, задание 2Устная часть, задание 3Устная часть, задание 4

ELTgram от Ирины Кузнецовой

Подготовка

Вспоминаем, что такое прямой вопрос и как его правильно построить. Рассказываем, что общий вопрос (например, Do you have discounts for students?) произносится с восходящим тоном в конце, в конце специального вопроса (того, в начале которого стоит вопросительное слово, например What are the opening hours?) интонация падает.

Про другие виды вопросов – разделительный, альтернативный, косвенный – не заикаемся. Они будут звучать не к месту.

При составлении вопроса не обязательно использовать те слова, которые указаны в опоре, можно их менять. Например, у нас в опоре под цифрой 1) location of the swimming pool. Здесь возможны два вопроса – Where is the swimming pool located? или Where is the swimming pool situated? Обратите внимание, что в этом задании знание синонимов никак не оценивается. Поэтому советую задавать вопрос с тем словом, которое написано в опоре.

И тренируемся на примерах с ФИПИ и примерах из приведенных заданий в книгах, указанных в конце статьи сначала на уроке, потом дома (дома можно с записью ответа на диктофон и переправления учителю).

Критерии оценивания и типичные ошибки

!! За каждый правильно заданный вопрос (т.е. прямой вопрос, без грамматических ошибок, согласно запросу в задании) – 1 балл. На экране вы поочередно видите пункты плана и у вас есть 20 секунд, чтобы ответить (задать вопрос) на каждый из них. Время на обдумывание всех вопросов – 1,5 минуты, затем 1 минута на выполнение.

1 балл 0 баллов

Вопросы 1-5. 1 правильный вопрос = 1 балл.

В таблице ниже представлены типичные ошибки, которые носят общий характер.

Рис. 3. Типичные ошибки в задании 2 устной части ЕГЭ по английскому.

Участники экзамена допускают лексико-грамматические ошибки или задают ничего не значащие вопросы:

!! Эксперт оценивает только последний вопрос из прозвучавших за отведенное время для каждого пункта плана. Поэтому, если вы думаете, что ошиблись, у вас есть время в течение 20 секунд задать этот же вопрос правильно. Если в исправленном вами вопросе ошибка, то количество баллов – 0.

Используйте лексику самого завдания, опорные слова, так как разнообразие синонимов в этом случае никак не оценивается.

ЕГЭ говорение задание 2 с ответами в виде таблицы

2) Are there personal trainings in your fitness club?

3) When does the club work?

4) Do you have muscle gain programs?

5) Can I get guest passes for my friends?

1) local museums and theatres

2) special offers

3) number of available rooms

4) quality of the staff

5) if they have TV in hotel rooms

1) Are there museums and theatres nearby the HOTEL

5) What is the average price?

buying a skateboard

1) if there are extra wheels in the kit

2) if they provide a free delivery service

3) country producer

4) availability of other colors of the skateboard

5) warranty period

1) Are there extra wheels in the kit?

2) Do you provide a free delivery service?

3) Who is the country producer?

4) Can you have the same skateboard in other colors?

5) How long does the warranty period last?

the tattoo shop

1) location of the shop

2) if they have discount cards

3) working hours

4) house call service

5) most popular tattoos among clients

1) Where is the shop located?

2) Do you have discount cards?

3) What are the working hours?

4) Is there a house call service?

5) What are the most popular tattoos among clients?

1) if they take credit cards

3) if the TV has Wi-Fi access

4) advantages of the device over the others

5) delivery time

1) Do you take credit cards?

2) What is the screen size?

3) Does the TV have Wi-Fi access?

4) Could you list me advantages of the device over the others?

5) How long does the delivery take?

the in home tutoring service

1) age of children available for tutoring

3) if they can leave their contacts

4) special offers

5) discount for regular customers

1) What is the age of children available for tutoring?

2) Can I get a price list?

3) Would you leave me your contacts?

4) Do you have any special offers?

5) Is there a discount for regular customers?

1) if they have available rooms

2) services they provide

3) sights nearby the hotel

1) Do you have available rooms?

2) What services do you provide?

3) Are there any sights nearby the hotel ?

4) Would you tell me about your special offers?

5) Do you provide discount for regular customers?

staying three nights at the hotel

1) free internet

2) entertainments that hotel provides

3) if they take credit cards

4) location of the hotel

5) discount for inviting a friend

1) Is there free internet?

2) What entertainments does the hotel provide?

3) Do you take credit cards?

4) Where is the hotel situated?

5) Can I get a discount for inviting a friend?

staying a night at the hotel

1) number of available rooms

2) Russian speaking staff

3) entertainment programs

4) museums and theatres nearby the hotel

5) if they take credit cards

1) How many rooms are available?

2) Do you have Russian speaking staff?

3) Are there any entertainment programs?

4) What museums and theatres can I visit nearby the HOTEL

Прямые вопросы егэ устная часть

ЕГЭ по английскому языку — это боль, но ещё больнее его устная часть. Правда мучиться придётся не долго: говорение длится 15 минут, и за это время можно заработать максимум 20 баллов.

Задание 2. Условный диалог-расспрос

Здесь вам нужно задать 5 вопросов по рекламному объявлению. Пример такого задания:

Рис. 1. Task 2. Study the advertisment.

Пример ответов к заданию 2 устной части ЕГЭ:

Темы для вопросов всегда будут разными (спортивные клубы, (цветочные) магазины, города, посещение музеев, туризм, досуг, учебные заведения), но формат задания не меняется, в том числе и в 2021 году. Несмотря на разнообразие тематик, структура вопросов остается прежней. Решив пару десятков примеров, можно автоматом получить отличный балл, так как будет ощущение, что всё это вы давно делали, только повторите в нужный момент.😁

Как подготовиться к заданию 2 ЕГЭ. Английский язык

Придерживаясь нескольких несложных техник, можно сдать это задание на максимальный балл.

Подготовиться к этому заданию не составит особого труда при базовом знании определенной грамматики английского языка и тренировках. Что действительно важно, – это навык составления таких вопросов не только по клише, но и спонтанно. Этому я обучаю своих студентов. Не запланированное задание составить вопрос к любому заданию во время урока – частый приём в подготовке к ЕГЭ по английскому.

P.S. Про разделы и стратегии выполнения заданий ЕГЭ можно почитать: Аудирование или задания 1 — 9 Чтение или задания 10 — 18 Грамматика или задания 19 — 25 Словообразование или задания 26 — 31 Лексика или задания 32-38 Личное письмо или задание 39 Проект или задание 40 Устная часть. Задание 1 Устная часть, задание 3 Устная часть, задание 4

Из чего состоит устная часть

Шаг 1. Разберитесь в прямых вопросах.

На слайде представлено то, что потребуется знать о прямом вопросе при выполнении задания 2 устной части ЕГЭ.

Рис. 4. Прямой вопрос в английском языке.

Шаг 2. Научитесь задавать вопросы в Present Simple.

✔️Чтобы задать вопрос в грамматическом времени Present Simple, нужно добавить в самом начале вопроса вспомогательный глагол DO (I, you, we, they) или DOES (he, she, it).

✔️Вопрос 4 Do you offer any accommodation for the night? из рисунка 1 отлично иллюстрирует это правило. При этом, смысловой глагол, в данном случае это offer , остается в начальной форме, т.е. без перемен. 😉

✔️Перед вспомогательным глаголом DO/DOES может стоять вопросительное слово: WHO/ WHAT/ WHY/ WHERE/ WHEN/ HOW/ HOW MUCH/ HOW MANY/ HOW LONG/HOW FAR. How do I prepare for a bike ride? – вопрос 2 к рисунку 1 данного поста.

✔️!! DO/DOES НЕ используются с BE. Глагол BE ставится в начале вопросительного предложения. ПЕРЕД этим глаголом может идти вопросительное слово, а ПОСЛЕ него – подлежащее. Пример (рис. 1) из демоверсии сайта фипи, когда сначала было слово-вопрос, а затем BE:

На всякий случай, добавлю спряжение глагола BE в Present Simple :

Рис. 5. Таблица спряжения глагола BE /Present Simple

Для подготовки к этой части экзамена я, как всегда, рекомендую задания с сайта ФИПИ, а также следующие книги:

Примеры экзаменационных сочинений с разбором рекомендую в статье про итоги ЕГЭ-2016.

Ознакомиться с содержанием Плана подготовки к ЕГЭ.

Чтение текста

Задание 1 устной части экзамена представляет собой чтение текста научно-популярной тематики. Легенда гласит, что вы готовитесь к докладу на иностранном языке и репетируете его перед другом.

На подготовку  к заданию дают 1.5 минуты, и на чтение текста также отводится 1.5 минуты. Текст небольшой, так что вполне реально уложиться в это время.

Вот пример такого задания:

из демоверсии ЕГЭ-2023

Устная часть егэ английский язык как задать вопросы

Вслед за разбором 1 задания устной части ЕГЭ переходим к диалогу-расспросу с устной опорой, который по странному стечению обстоятельств легче второго задания устной части ОГЭ.

Легенда гласит, что вы увидели какое-то рекламное объявление и хотите уточнить информацию по предложенным в рекламе пунктам. Вот пример такого задания:

На обдумывание вопросов дается 1.5 минуты, после этого на экран выводится по 1 пункту и на ответ на каждый вопрос дается 20 секунд. То есть, в сумме на все задание уйдет 2.5 минуты. За каждый правильно заданный вопрос дается 1 балл, то есть максимум за задание – 5 баллов.

Давайте посмотрим, что такое “правильно заданный вопрос” и как за него получить заветный балл.

Критерии оценивания задания 2 на ЕГЭ

Максимальное количество баллов, которое можно получить в задании 2 — 5 баллов. Таким образом, если в задание просят озвучить 5 вопросов, то и оценивается каждый вопрос в 1 балл.

Обратите внимание! Время, которое отводится за каждый вопрос достаточно для того, чтобы успеть исправить ошибку. То есть если экзаменуемый задал вопрос и понял, что допустил ошибку, то он может успеть в отведенное время задать тот же вопрос правильно. Не забывайте, оценивается один вопрос — последний из прозвучавших.

Возможные темы и вопросы

Список примерных вопросов, которые вам придется задать в задании 2 устной части ЕГЭ:

What kind of accommodation do you offer?

What events/activities do you offer?

Will I get a certificate at the end of the course?

How many classes a day will I have?

How many students are there in the group?

What subjects are taught at your school/college/university?

Are textbooks included in the price?

When does the course start?

What facilities do you offer?

What facilities are available?

What salary do you offer?

What are the working conditions?

Остальные возможные вопросы вы найдете в книге по устной части.

Стратегия выполнения Задания №2

Внимательно прочитайте текст задания. В приведенном примере вы должны задать вопросы об авиарейсах в Японию. Определите тип задаваемых вопросов и сформулируйте сами вопросы.

Итак, для постановки первого вопроса у вас есть следующая фраза – departure dates. Интересуясь о датах отправления, вы будете задавать специальный вопрос. Вот несколько вариантов:

What are the departure dates? или On what dates do you have flights to Japan?

Второй вопрос предполагает получение информации о продолжительности полета — travel time. Поэтому вы снова задаете специальный вопрос:

How long does the flight last? или What’s the flying time?

Третий вопрос направлен на получение информации о стоимости билета в оба конца – return ticket price. В этом случае вам также следует задавать специальный вопрос:

How much does the return ticket cost? или What’s the price of the return ticket?

Четвертый вопрос предполагает получение информации о наличии скидок для студентов – discounts for students. Это общий вопрос, на который вам дают утвердительный или отрицательный ответ. Например,

Do you have any discounts for students? или Have you got any discounts for students? или Are there any discounts for students? или Do students get any discounts?

Пятый вопрос также является общим, потому что вы будете интересоваться возможностью приобрести билеты через Интернет – buying the ticket online. Например,

Can I get the ticket online? или Can I buy the ticket online? или Сan the ticket be bought online?

Возьмите на заметку!!

Для успешного выполнения Задания №2 вам необходимо повторить следующие разделы грамматики английского языка: Present Simple, Modal Verbs, Passive Voice, Типы вопросов в английском языке.

Послушайте вопросы Задания №2 в аудиозаписи:

Задание №3 (базовый уровень)

Это монологическое высказывание по теме на основе зрительной опоры (картинки). В Задании №3 вам предложено выбрать одну из трех картинок. Вы должны описать выбранную картинку по плану, который включен в задание. Время, отведенное на подготовку, составляет 1,5 минуты, время на выполнение задания – 2 минуты. Монолог должен включать 12-15 предложений.

Стратегия выполнения Задания №3

I’ve chosen photo number 2.

Чтобы в вашем монологе был логический переход от вводной фразы к описанию фотографии, можно сказать следующее:

You know I am keen on photography and I always take photos wherever I go.

Далее необходимо следовать плану, предложенному в задании:

When you took the photo. В этой части монологического высказывания вы рассказываете, когда вы сделали снимок и при каких обстоятельствах. Используемые времена – Past Simple, Past Continuous. Например,

I took this picture last month when our grade was visiting a big advertising agency. It was a great experience for us.

What/Who is in the picture. В этой части вашего монолога следует обратить внимание на описание того, что вы видите на картинке. Для описания нужно использовать прилагательные и наречия. При описании изображения используется время Present Simple:

In the picture you can see Anna Grey and she is one of the youngest artists working at the agency. She is in her office, which is not big but comfortable. And the atmosphere here is businesslike.

What is happening. Комментируя этот пункт, сосредоточьтесь на действиях, состоянии людей, животных или предметов. Поскольку вам предстоит сказать, что происходит в момент, изображенный на картинке, используйте время Present Continuous. Вы также можете использовать конструкции с глаголами «seem», «appear», чтобы высказать свое предположение. Возможно употребление и других времен глагола, например, Present Perfect. Например,

In the picture Anna is probably working on one of the projects. She seems to be concentrated on her work but at the same time, she is smiling which means she is enjoying what she is doing.

Why you took the photo. Отвечая на этот вопрос, вы должны объяснить, почему вы сделали этот снимок. В этой части монолога вы снова используете время Past Simple и Passive Voice:

I was greatly impressed by Anna’s works as she showed us some of them. What’s more, she told us a lot about advertising. So I couldn’t but take a picture of her in her office.

Why you decided to show the picture to your friend. В заключительной части монолога нужно объяснить причину выбора этой фотографии, чтобы показать ее другу. В этой части высказывания можно использовать следующие времена: Past Simple, Past Continuous, Present Simple, Future Simple, модальные глаголы (could, may, might), сослагательное наклонение. Например,

В задании вам нужно придумать ситуацию о том, что изображено на картинке, используя не только свой словарный запас по теме, но и воображение.

По каждому из пяти пунктов плана в среднем нужно сказать ТРИ предложения.

Не забывайте об элементах логической связи (союзы, вводные слова).

Следите за произносительной стороной речи, интонацией; соблюдайте паузы.

Прослушайте в аудиозаписи пример ответа Задания №3:

Задание №4 (высокий уровень)

Задание № 4 предполагает составление монолога-сравнения двух картинок. Вам предложен план, которого следует придерживаться. При выполнении задания вам нужно указать на сходства между двумя картинками (2-3), а также на различия между ними (2-3). Также, вам следует высказать свою точку зрения по вопросу, который есть в задании. Время, отведенное на подготовку, составляет – 1,5 минуты. Время на выполнение задания – 2 минуты. Монолог должен включать 12-15 предложений.

Стратегия выполнения Задания № 4

Сделайте небольшое введение. Перед этим необходимо прочитать пункт 4 данного задания: say which kind of life you’d prefer. То есть, объектом вашего описания станет жизнь в городе или селе. Например,

I’d like to compare and contrast these two pictures. Nowadays people can choose a place to live according to their plans and preferences. And that’s the issue these two pictures emphasize.

Далее нужно дать краткое описание картинок (место, действие). Например:

In picture one we can see a busy urban area whereas picture two shows a beautiful countryside.

Теперь нужно отметить, что общего вы находите на двух картинках. Например:

The main similarity between the two pictures is that they show places where people can live as we can see different kinds of buildings and houses. Another thing they have in common is green trees and vegetation, which make both places look scenic. And that’s where the similarities seem to end.

Переходим к различиям между двумя картинками. Например:

However, there are some differences between the photos. The striking difference is the types of dwellings in both pictures. In picture one we can see many-storeyed and high-rise buildings whereas picture two depicts a few countryside cottages where people can only live in warm seasons. Another difference I’d like to point out is that in the urban area we can see a lot of traffic which is a typical feature of any big city, while in picture two there are hardly any vehicles in sight.

Важно обратить внимание на два последних пункта задания. Вам нужно сказать, какой из двух типов жизни вы предпочитаете и объяснить почему — say which kind of life you’d prefer и explain why. Например:

Personally, I would choose to live in a big city as its hectic pace of life makes me feel more energetic. Besides, I simply love being on the go which is next to impossible in the country. That is all I wanted to say.

Как обычно, вначале посмотрим на критерии из официального документа:

А потом я вам им поясню:

Чтобы получить максимум за этот критерий, нужно:

Организация высказывания

Теперь дам примеры фраз, которые нужно вставлять в ответ:

Краткое описание и различия (1 пункт плана)

Достоинства (2 пункт плана)

Недостатки (3 пункт плана)

Мнение (4 пункт плана)

То есть, план ответа должен выглядеть вот так:

А ученикам предлагаю вот такой ☠️ “скелет” ☠️ высказывания:

Языковое оформление высказывания

Чтобы понять, что за НЕгрубая ошибка такая, дадим определение обратному термину. Грубая ошибка – ошибка, искажающая понимание высказывания – отсутствие согласования подлежащего и сказуемого (they am/ he have), неправильная постановка артикля (in background/ we see a people), употребление Present Simple при описании картинки, ошибка в элементарной лексике (dress вместо wear, watch вместо look at, beer вместо bear), произношение слова thing /θɪŋ/ как /sɪŋ/. По-простому, это грамматика, лексика и произношение слов, которые все знают уже на уровне Pre-Intermediate.

Рассказываем, что видим

Нужно выбрать одну из трёх фотографий и описать её по плану. От вас ждут умения рассказать, что вы видите, свободным разговорным языком. На ответ – 2 минуты, за всё про всё — 7 баллов.

How old should I be to apply for this job?

Where is your agency/gym/hotel/school/shop located/situated?

What is the address of this place?

What type of food do you offer?

Do you have vegetarian menu?

Do you have Wi-Fi in your cafe/restaurant/hotel?

Is breakfast included?

How much does it cost?

Can I pay in cash/by credit card?

Do you have discounts (for students)?

Is there an admission fee?

What is the entrance fee?

Are there any special offers available?

What is the time of arrival/departure?

How can I get there?

How long does it take to get there?

What are departure dates?

What transport can I use to get there?

When does the bus/plane/train arrive/depart?

Are there any attractions near the place?

What excursions can I visit there?

Can I take photos there?

Can I get an audio guide?

За задание можно получить всего 1 балл, если “речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры, произношение слов  без нарушений нормы. Допускается не более пяти фонетических ошибок, в том числе одна-две ошибки, искажающие смысл”.

Ошибкой, искажающей смысл, считается:

К простым фонетическим ошибкам относят:

Внимание! Задание оценивается в 0 баллов, если:

— вопрос по содержанию отвечает поставленной задаче; — вопрос имеет правильную грамматическую форму прямого вопроса; — возможные фонетические и лексические погрешности не затрудняют восприятия. — вопрос не задан, или заданный вопрос по содержанию не отвечает поставленной задаче; — И/ИЛИ вопрос не имеет правильной грамматической формы прямого вопроса; — И/ИЛИ фонетические и лексические ошибки препятствуют коммуникации.

Вопросы для устной части егэ таблица

В качестве тренировки, хотя это относится больше к 3-му и 4-му заданию, хотела бы порекомендовать интересный, на мой взгляд учебник – “Images”, Geynor Ramsey (Longman). Если вы, конечно, его еще не знаете. Он не ориентирован конкретно на экзамен, но там довольно интересная работа с фотографиями. Он тренирует вопросы-ответы, развивает воображение ну и конечно устную речь. Только использовать его можно когда времени на подготовку больше, чем 1 год. Просто я думаю, школьникам скучно все время заниматься по каким-то экзаменационным пособиям, а этот учебник добавляет к этой рутине “больше воздуха”. Немного уже опробовала его, понравилось. Сначала правда был ступор (“это что за новый тест?”), потом расслабились и пошло).

Спасибо за наводку на учебник! Посмотрела, действительно интересный и “разговорный”. Подумаю как его интегрировать в уроки)

Добрый день, Ирина! Не так давно, ученица принесла новость из школы от учителя английского. Мол, надо здороваться и выразить интерес к данной теме (бассейн, курсы, отель итд) и сказать, что в связи с этим хотела бы задать следующие вопросы. Так ли это?? Всегда учила задавать вопросы в лоб, прямые! Где можно инфу уточнить?? Заранее спасибо!

Добрый день! Можно уточнить на сайте ФИПИ, в разделе “Для предметных комиссий субъектов РФ”. Там написано, что так делать НЕ НАДО.

Методические разработки, презентации и конспекты

Грамматический буклет «Учимся задавать вопросы»

Буклет-памятка для учеников 5 класса, содержащий пошаговую инструкцию для того, как правильно задавать вопросы на английском языке.

Подготовка к ЕГЭ. Учимся задавать вопросы

Подготовка к ЕГЭ. Учимся задавать вопросы.

Учимся правильно задавать вопросы в задании 2 устной части ЕГЭ по английскому языку

Данная методическая разработка представляет последовательное развитие умения задавать различные типы вопросов на английском языке, а также простую схему, зная которую, учащиеся смогут справиться с пос.

Целью данного курса является формирование у учащихся универсального учебного действия – умения задавать вопросы.Задачи курса:· познакомить учащихся со структурой вопроса, а так.

Учимся задавать вопросы на уроках литературы

Материал, который я приобрела в школе «Учитель в порядке», подготовлен Юлией Денисовой. Это отчёт по проведенному триз-занятию. Пример ннаглядно показывает, как научить детей правильно.

Методическая разработка » Учимся задавать вопросы» с интерактивными играми на сервере LearningApps.

Методическая разработка » Учимся задавать вопросы» с интерактивными играми на сервере LearningApps. Видеоуроки: Вопросительные слова на английском. Учимся спрашивать:)https://www.y.

ЕГЭ. Устная часть. Учимся задавать вопросы

Study the advertisement.

1) dates for departures

2) hotel facilities

3) if breakfast is included

4) number of city tours

You have 20 seconds to ask each question.

1) When does the trip start?

2) What facilities does the hotel have?

3) Is breakfast included?

4) How many tours are available?

5) Do you have any discounts?

Вопросы должны быть грамматически верными. Избегайте необоснованных пауз в речи, верно расставляйте ударения, правильно используйте интонацию, не нарушайте нормы произношения слов.

1) location of the museum

3) number of exhibitions

4) working hours

5) tickets for kids

1) Where is the museum situated?

2) What special offers can you suggest?

3) How many exhibitions do you have?

4) What are the working hours of the museum?

5) Do you have tickets for kids?

3) online booking

4) diversity of desserts

5) entertainment programs

1) How can I get a price list?

2) Do you have any discounts?

3) Can I book a table online?

4) What desserts do you have?

5) Are there entertainment programs in your shop?

1) membership card

2) personal trainings

4) if they have muscle gain programs

1) How can I get a membership card?

4) Do you have muscle gain programmes?

Задание № 2 (базовый уровень)

В задании № 2 (условный диалог) вам предлагается ознакомиться с рекламным объявлением (текст и картинка) и задать пять прямых вопросов, используя ключевые фразы, сопровождающие объявление.

Время, отведенное на выполнение задания, составляет – 1 минуту (20 секунд на каждый вопрос).

Максимальный балл за данное задание – 5 баллов (за каждый правильный вопрос выставляется один балл).

Содержание вопроса должно отвечать формулировке задания. Вопрос должен иметь правильную грамматическую форму. Вопрос должен быть правильно оформлен фонетически и интонационно (общие вопросы произносятся с восходящей интонацией, специальные вопросы – с нисходящей).

Задания устной части

Устная часть Единого государственного экзамена состоит из 4-х заданий:

На все это отводится 20 минут. За правильное выполнение всех заданий можно получить 20 баллов.

Особенностью этой части экзамена является то, что он сдается на компьютере. Вы приходите в специально оборудованный класс и получаете диск с программой. Запускаете программу на компьютере, надеваете гарнитуру и следуете указаниям на экране. Посмотреть, как это будет выглядеть на экзамене, можно в онлайн тренажере тут. На дисплее вы будете видеть таймер, который поможет самостоятельно отслеживать время ответа.

Если с программой возникают какие-то сложности, вам поможет ассистент, который присутствует в классе. После записи каждого задания ученик сможет прослушать себя. Обратите внимание, что если ответ не записался, или записался с сильными помехами, нужно обязательно сказать об этом ассистенту! Если вы этого не сделаете, неправильно записанный ответ уйдет на оценку эксперту.

Сравниваем

Даются две фотографии, которые нужно сравнить на основе плана. Проверяется свободное владение речью. Можно заработать максимум 7 баллов.

Affirmative Negative Interrogative

I amYou areHe / She/ It isWe areThey are I’m notYou aren’tHe / She/ It isn’tWe aren’tThey aren’t Am I?Are you?Is he / She/ It ?Are we?Are they?

Говорить на английском — сложно. Это знают все, но возможно. Говорить с компьютером сложно вдвойне. Но к этому можно и нужно готовиться заранее. В этой статье разберем все задания устной части ЕГЭ и как получить максимальный балл, а именно 20 баллов.