Группы заданий егэ по информатике и икт.
В 2022 и 2022 году тест ЕГЭ по информатике и ИКТ содержал 32 задания.
В 2022 году тест ЕГЭ по информатике и ИКТ содержит 32 задания, сгруппированных по типам выполняемых заданий и разбитых на 3 части:
- Часть 1 — A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11, A12, A13, A14 – это вопросы базовой сложности, при ответе нужно выбрать 1 правильный ответ из 4-х предложенных. Рекомендуемое время выполнения заданий 30 минут.
- Часть 2 — B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7, B8, B9, B10, B11, B12, B13, B14 — вопросы выше средней сложности, необходимо самим сформулировать и написать краткий ответ на вопрос. Рекомендуемое время выполнения заданий 60 минут.
- Часть 3 — Задания C1, C2, C3, C4 – это задания высокой сложности, при решении заданий необходимо написать в произвольной форме развернутый ответ. Рекомендуемое время выполнения заданий 150 минут.
Используя материалы ниже, Вы успешно сдадите экзамен ЕГЭ по Информатике и ИКТ в 2022 году!
Демоверсия по информатике егэ 2021
Официальная демоверсия от ФИПИ на 2021 год.
Изменения в КИМ ЕГЭ в 2021 году по сравнению с 2020 годом
В 2021 г. ЕГЭ по информатике и ИКТ проводится в компьютерной форме, что позволило включить в КИМ задания на практическое программирование (составление и отладка программы в выбранной участником среде программирования), работу с электронными таблицами и информационный поиск. Таких заданий в работе 9, т.е. треть от общего количества заданий.
Остальные 18 заданий сохраняют глубокую преемственность с КИМ ЕГЭ прошлых лет (экзамена в бланковой форме). При этом они адаптированы к новым условиям сдачи экзамена, в тех случаях, когда это необходимо. Так, например, задание 6 КИМ 2021 г. является преемником задания 8 модели КИМ предыдущих лет. В заданиях этой линии нужно было выполнить фрагмент программы вручную, что в условиях доступности компьютера со средами программирования делает задание тривиальным. Поэтому при сохранении тематики задания была скорректирована постановка вопроса в сторону анализа соответствия исходных данных программы заданному результату её работы.
В отличие от бланковой модели экзамена, в 2021 г. выполнение заданий по программированию допускается на языках программирования (семействах языков) С , Java, C#, Pascal, Python, Школьный алгоритмический язык. Из примеров фрагментов кода в заданиях в связи с невостребованностью исключены примеры на Бейсике.
Обновлено 5 декабря. Демоверсия утверждена.
→ Демоверсия: demo-inf-2021.pdf
→ Кодификатор: kod-inf-2021.pdf
→ Спецификация: spec-inf-2021.pdf
→ Скачать одним архивом: inf-demo-ege-2021.zip
→ Тренажёр ЕГЭ по информатике в компьютерной форме — kege.rustest.ru
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2021 года по информатике
№ | Требования к уровню подготовки выпускников, проверяемому на ЕГЭ | Уровень сложности задания | Требуется использование спец. программного обеспечения | Макс. балл за выполнение задания | Время выполнения (мин.) |
1 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) | Б | нет | 1 | 3 |
2 | Умение строить таблицы истинности и логические схемы | Б | нет | 1 | 3 |
3 | Знание о технологии хранения, поиска и сортировки информации в реляционных базах данных | Б | нет | 1 | 3 |
4 | Умение кодировать и декодировать информацию | Б | нет | 1 | 2 |
5 | Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественно N языке, или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченнь^ набором команд | Б | нет | 1 | 4 |
6 | Знание основных конструкций языка программирования, понята* переменной, оператора присваивания | Б | нет | 1 | 4 |
7 | Умение определять объём памяти, необходимый для хранения графической и звуковой информации | Б | нет | 1 | 5 |
8 | Знание о методах измерения количества информации | Б | нет | 1 | 4 |
9 | Умение обрабатывать числовую информацию в электронных таблицах | Б | да | 1 | 6 |
10 | Информационный поиск средствами операционной системы или текстового процессора | Б | да | 1 | 6 |
11 | Умение подсчитывать информационный объём сообщения | П | нет | 1 | 3 |
12 | Умение анализировать результат исполнения алгоритма | П | нет | 1 | 4 |
13 | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) | П | нет | 1 | 3 |
14 | Знание позиционных систем счисления | П | нет | 1 | 5 |
15 | Знание основных понятий и законов математической логики | П | нет | 1 | 5 |
16 | Вычисление рекуррентных выражений | П | да | 1 | 9 |
17 | Умение создавать собственные программы (20-40 строк) для обработки целочисленной информации | П | да | 1 | 15 |
18 | У мение обрабатывать вещественные выражения в электронных таблицах | П | да | 1 | 6 |
19 | Умение анализировать алгоритм логической игры | П | нет | 1 | 6 |
20 | Умение найти выигрышную стратегию игры | П | нет | 1 | 6 |
21 | Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и найти выигрышную стратегию | п | нет | 1 | 10 |
22 | Умение анализировать алгоритм, содержащий ветвление и цикл | п | нет | 1 | 7 |
23 | Умение анализировать результат исполнения алгоритма | п | нет | 1 | 8 |
24 | У мение создавать собственные программы (10-20 строк) для обработки символьной информации | в | да | 1 | 18 |
25 | У мение создавать собственные программы (10-20 строк) для обработки целочисленной информации | в | да | 2 | 20 |
26 | У мение обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки | в | да | 2 | 35 |
27 | Умение создавать собственные программы (20-40 строк) для анализа числовых последовательностей | в | да | 2 | 35 |
Всего заданий – 27; из них
по уровню сложности: Б – 11, П – 11, В – 5.
Максимальный первичный балл за работу – 30.
Общее время выполнения работы – 235 мин.
Другие тренировочные варианты егэ 2021 по информатике 11 класс:
Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
Информатика 11 класс ИН2022501-ИН2022504 ответы и задания статград 26 апреля ЕГЭ 2021
Егэ по информатике демоверсия 2021
![]()
![]()
*** ПЛЕЙЛИСТ КАНАЛА ЮТЬЮБ ***
ЕГЭ по информатике -> демоверсия ЕГЭ 2021
Скачать pdf демоверсии варианта -> ![]()
1.
Ответ: 9
Видео
2.
Миша заполнял таблицу истинности функции
(x ∨ y) ∧ ¬(y ≡ z) ∧ ¬w
но успел заполнить лишь фрагмент из трёх различных её строк, даже не указав, какому столбцу таблицы соответствует каждая из переменных w, x, y, z.
Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F соответствует каждая из переменных w, x, y, z.
| Перем.1 | Перем.2 | Перем.3 | Перем.4 | Функция |
| ??? | ??? | ??? | ??? | F |
| 1 | 1 | 1 | ||
| 0 | 1 | 0 | 1 | |
| 1 | 1 | 0 | 1 |
В ответе запишите буквы в том порядке, в котором идут соответствующие им столбцы.
Ответ: zyxw
Видео
3.
Ниже представлены два фрагмента таблиц из базы данных о жителях микрорайона. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. Определите на основании приведённых данных ID женщины, ставшей матерью в наиболее молодом возрасте. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц. Ниже представлены два фрагмента таблиц из базы данных о жителях микрорайона. Каждая строка таблицы 2 содержит информацию о ребёнке и об одном из его родителей. Информация представлена значением поля ID в соответствующей строке таблицы 1. Определите на основании приведённых данных ID женщины, ставшей матерью в наиболее молодом возрасте. При вычислении ответа учитывайте только информацию из приведённых фрагментов таблиц.
Ответ: 64
4.
Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв Л, М, Н, П, Р, решили использовать неравномерный двоичный код, удовлетворяющий условию, что никакое кодовое слово не является началом другого кодового слова. Это условие обеспечивает возможность однозначной расшифровки закодированных сообщений. Для букв Л, М, Н использовали соответственно кодовые слова 00, 01, 11. Для двух оставшихся букв – П и Р – кодовые слова неизвестны.
Укажите кратчайшее возможное кодовое слово для буквы П, при котором код будет удовлетворять указанному условию. Если таких кодов несколько, укажите код с наименьшим числовым значением.
Ответ: 100
Видео
5.
Ответ: 19
Разбор подобного задания смотрите на видео:
Видео
✍ Решение:
- Заметим, что после второго пункта условия задачи получаются только четные числа (т.к. если число в двоичной системе заканчивается на 0, то оно четное). Таким образом, нас будут интересовать только четные числа.
- Наименьшим возможным числом, превышающим 77, является число 78. С ним и будем работать.
- Переведем 78 в двоичную систему счисления. Используя компьютер это можно сделать с помощью программистского режима калькулятора. Либо в консоли интерпретатора Python набрать bin(78). Получим:
1001110N. Значит, необходимое нам двоичное число — это 10011. После первого пункта задачи к данному числу должна была добавиться справа единица, так и есть: 100111. А затем добавляется 0: 1001110. Соответственно, оно подходит.int('10011',2)Ответ: 19
6.
Ответ: 21
Видео
✍ Решение:
7.
Для хранения произвольного растрового изображения размером 128×320 пикселей отведено 20 Кбайт памяти без учёта размера заголовка файла. Для кодирования цвета каждого пикселя используется одинаковое количество бит, коды пикселей записываются в файл один за другим без промежутков.
Какое максимальное количество цветов можно использовать в изображении?
Ответ: 16
Разбор подобного задания смотрите на видео:
🎦 Видео
8.
Игорь составляет таблицу кодовых слов для передачи сообщений, каждому сообщению соответствует своё кодовое слово. В качестве кодовых слов Игорь использует трёхбуквенные слова, в которых могут быть только буквы Ш, К, О, Л, А, причём буква К появляется ровно 1 раз. Каждая из других допустимых букв может встречаться в кодовом слове любое количество раз или не встречаться совсем. Сколько различных кодовых слов может использовать Игорь?
Ответ: 48
✍ Решение:
Разбор подобного задания смотрите на видео:
🎦 Видео
9.
Ответ: 14
🎦 Видео
10.
Ответ: 1
🎦 Видео
11.
При регистрации в компьютерной системе каждому объекту сопоставляется идентификатор, состоящий из 15 символов и содержащий только символы из 8-символьного набора: А, В, C, D, Е, F, G, H. В базе данных для хранения сведений о каждом объекте отведено одинаковое и минимально возможное целое число байт. При этом используют посимвольное кодирование идентификаторов, все символы кодируют одинаковым и минимально возможным количеством бит. Кроме собственно идентификатора, для каждого объекта в системе хранятся дополнительные сведения, для чего отведено 24 байта на один объект.
Определите объём памяти (в байтах), необходимый для хранения сведений о 20 объектах. В ответе запишите только целое число – количество байт.
Ответ: 600
Разбор подобного задания смотрите в видео:
🎦 Видео
12.
Исполнитель Редактор получает на вход строку цифр и преобразовывает её. Редактор может выполнять две команды, в обеих командах v и w обозначают цепочки цифр.
А) заменить (v, w).
Эта команда заменяет в строке первое слева вхождение цепочки v на цепочку w. Например, выполнение команды заменить (111, 27) преобразует строку 05111150 в строку 0527150.Если в строке нет вхождений цепочки v, то выполнение команды заменить (v, w) не меняет эту строку.
Б) нашлось (v).
Эта команда проверяет, встречается ли цепочка v в строке исполнителя Редактор. Если она встречается, то команда возвращает логическое значение «истина», в противном случае возвращает значение «ложь». Строка исполнителя при этом не изменяется.
…
Какая строка получится в результате применения приведённой ниже программы к строке, состоящей из 70 идущих подряд цифр 8? В ответе запишите полученную строку.
НАЧАЛО ПОКА нашлось (2222) ИЛИ нашлось (8888) ЕСЛИ нашлось (2222) ТО заменить (2222, 88) ИНАЧЕ заменить (8888, 22) КОНЕЦ ЕСЛИ КОНЕЦ ПОКА КОНЕЦ
Ответ: 22
✍ Решение:
- ✎ Решение с использованием программирования:
PascalABC.NET:
Вариант 1:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | beginvar s :='8'*70;var p2 := Pos('2222',s);var p8 := Pos('8888',s);while(p2 > 0)or(p8 > 0)dobeginif p2 > 0thenbegin Delete( s, p2,4); Insert('88', s, p2 );endelsebegin Delete( s, p8,4); Insert('22', s, p8 );end; p2 := Pos('2222',s); p8 := Pos('8888',s);end;write(s);end. |
begin
var s := ‘8’*70;
var p2 := Pos(‘2222’,s);
var p8 := Pos(‘8888′,s);
while (p2 > 0) or (p8 > 0) do begin
if p2 > 0 then begin
Delete( s, p2, 4 );
Insert( ’88’, s, p2 );
end
else begin
Delete( s, p8, 4 );
Insert( ’22’, s, p8 );
end;
p2 := Pos(‘2222’,s);
p8 := Pos(‘8888’,s);
end;
write(s);
end.
Вариант 2:
Питон:
Разбор подобного задания смотрите в видео:
🎦 Видео
13.
На рисунке представлена схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К, Л, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой.
Сколько существует различных путей из города А в город М, проходящих через город В? 
Ответ: 24
Разбор подобного задания смотрите в видео:
🎦 Видео
14.
Значение арифметического выражения: 497 721 – 7 – записали в системе счисления с основанием 7. Сколько цифр 6 содержится в этой записи?
Ответ: 13
✍ Решение:
Разбор подобного задания смотрите в видео:
🎦 Видео
15.
Обозначим через ДЕЛ(n, m) утверждение «натуральное число n делится без остатка на натуральное число m».
Для какого наибольшего натурального числа А формула
¬ДЕЛ(x, А) → (ДЕЛ(x, 6) → ¬ДЕЛ(x, 9))
тождественно истинна (то есть принимает значение 1 при любом натуральном значении переменной х)?
Ответ: 18
✍ Решение:
PascalABC.NET:
Питон:
C :
✎ Решение теоретическое:
- Введем обозначения и перепишем исходную формулу:
¬А → (6 → ¬9) = 1
А ∨ ¬6 ∨ ¬9 = 1
¬(¬6 ∨ ¬9) = 1
6 ∧ 9 = 1
А, на которое делятся все натуральные х, такое что эти х делятся и на 6 и на 9 одновременно:x/A : x/6 AND x/9
х, которые одновременно делятся и на 6 и на 9:х = 18, 36, 54, 72 ...
А, начиная с наименьшего, до такого наибольшего А, которое будет делителем всех найденных х:А = 1, 2, 3,4,5, ... 18
При попытке взять большее А, x равный 18 не будет делиться на такое А.
Ответ: 18
16.
Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n – натуральное число, задан следующими соотношениями:
F(n) = 1 при n = 1; F(n) = n F(n − 1), если n – чётно, F(n) = 2 × F(n − 2), если n > 1 и при этом n – нечётно
Чему равно значение функции F(26)?
Ответ: 4122
🎦 Видео
✍ Решение:
17.
Ответ: 1568 | 7935
🎦 Видео
✍ Решение:
- ✎ Решение с использованием программирования:
- Первое значение диапазона введем в ячейку A1:
- Используем прогрессию для заполнения всего диапазона числами. Для это выберите вкладку Главная и щелкните по кнопке Прогрессия:
- Столбец B будем использовать для поиска чисел, которые делятся на 3. Для этого в ячейку B1 введите формулу с рисунка:
- Двойным щелчком по маркеру заполнения скопируйте формулу на весь столбец:
- Столбец С будем использовать для поиска чисел, которые НЕ делятся на 7. Для этого в ячейку С1 введите формулу с рисунка:
- Заполните весь столбец двойным щелчком по маркеру заполнения.
- Cтолбцы D, E, F таким же образом будем использовать для поиска чисел столбца А, которые не делятся на 17, 19 и 27
- Для поиска всех истинных значений используем столбец G. В ячейку G1 введите функцию
ЕСЛИ: если все значения ячеек в столбцах B-F в этой строке истинны, выводим число из А1, иначе – пустую строку: - Ячейку H1 будем использовать для подсчета таких чисел, которые удовлетворяют всем условиям, т.е. для подсчета непустых ячеек столбца G:
- Ячейку H2 будем использовать для подсчета такого наибольшего числа:
Паскаль:
PascalABC.NET:
Питон:
Список a формируем, используя генератор списка: то есть в список попадут только не числа из диапазона [1016,7937], которые удовлетворяют всем перечисленным условиям: n%3==0 (число делится на 3), n%7!=0 (число не делится на 7) и т.п.
C :
✎ Решение с помощью Excel:







Заполните весь столбце, используя маркер автозаполнения.


🎦 Видео
18.
Ответ: 1204 | 502
Видео
Решение подобного задания
19.
Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч (по своему выбору) один камень или увеличить количество камней в куче в два раза.
Например, пусть в одной куче 10 камней, а в другой 5 камней; такую позицию в игре будем обозначать (10, 5). Тогда за один ход можно получить любую из четырёх позиций: (11, 5), (20, 5), (10, 6), (10, 10).
Для того чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней.
Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 77. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший такую позицию, при которой в кучах будет 77 или больше камней.
В начальный момент в первой куче было семь камней, во второй куче – S камней; 1 ≤ S ≤ 69.
Будем говорить, что игрок имеет выигрышную стратегию, если он может выиграть при любых ходах противника. Описать стратегию игрока – значит описать, какой ход он должен сделать в любой ситуации, которая ему может встретиться при различной игре противника. В описание выигрышной стратегии не следует включать ходы играющего по этой стратегии игрока, не являющиеся для него безусловно выигрышными, т.е. не являющиеся выигрышными независимо от игры противника.
Известно, что Ваня выиграл своим первым ходом после неудачного первого хода Пети. Укажите минимальное значение S, когда такая ситуация возможна.
Ответ: 18
✍ Решение 1:
- Нарисуем таблицу, в первом столбце которой будем откладывать количество камней в первой куче, а в первой строке — количество камней во второй куче. Получим матрицу. Поскольку в первой куче количество начинается с 7, то это и будет первым значением в таблице. Во второй куче начнем с наибольшего возможного числа — 69:
- Далее будем рассуждать так: Петя может выиграть первым ходом, выполнив команду *2 (увеличить количество камней в куче в два раза), если вместо
S(кол-во камней во второй куче), мы будем изменять значение, начиная от 35, до последнего возможного по условию значения 69:

7 35*2 = 77 (>=77)
означает выигрышную позицию с первого хода.S, из которого можно попасть в диапазон выигрышных позиций для соперника:17 * 2 = 34 (мало, необходимо 35 и более) 18 * 2 = 36 подходит!Ответ: 18
✍ Решение 2 (Excel):
- В столбце
Аотложим значения — количество камней в первой куче. Начнем с ячейкиА2, в которую внесем начальное количество камней, т.е. 7. Автозаполнением продлим значения вниз до 25 примерно: - В строке
1таблицы (начиная с ячейкиB1) отложим значения для второй кучи. Поскольку в задании говорится, что 0<=S<=69, то последним значением пусть будет 40. В дальнейшем часть таблицы можно будет удалить: - Из двух команд, которые могут выполнять игроки, выберем наиболее сильную, т.е. благодаря которой можно быстрее достичь выигрышного диапазона и попасть в значения S>=77. Это команда удваивания количества камней, т.е.
*2. - Для каждой из ячеек полученной таблицы рассчитаем значение, полученное в результате удвоения той кучи камней, в которой большее количество камней (так как это даст бОльший результат). Например, для ячейки С5, в которой игрок имеет в первой куче 10 камней, а во второй куче 2 камня, мы бы выполнили действие 10*2 2. Т.е. удвоили бы первую кучу, т.к. в ней больше камней.
- Чтобы автоматизировать процесс необходимо использовать формулу, в которой найдем максимальное значение из двух вариантов: Максимальное из(1куча*2 2куча, 1куча 2*2куча). Выразив это в формуле Excel, получим результат, который внесем в ячейку
B2:
![]()
![]()
=МАКС($A2 2*B$1;2*$A2 B$1)
$ будем использовать для фиксации столбца А и строки 1 при копировании формулы.

Ответ: 18
Решение задания смотрите на видео (2 способ, Excel):
Видео
Решение задания смотрите на видео (1 способ):
Видео
Решение подобного задания смотрите на видео:
🎦 Видео
20.
Для игры, описанной в предыдущем задании, найдите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём одновременно выполняются два условия:
Найденные значения запишите в ответе в порядке возрастания.
Ответ: 31 | 34
✍ Решение 1:
- Проанализируем таблицу, увеличивая количество камней в первой куче и выполняя поиск выигрышных позиций с одного хода. Знаком
2будет отмечать выигрышные позиции со второго хода, т.е. из которых можно перевести соперника в проигрышную позицию со знаком-: - Последующая логика рассуждений: Петя может выиграть свои вторым ходом, если он не может выиграть первым ходом, и одновременно получив позицию, выигрышную со второго хода:


(7,34) -> (8,34) (7,31) -> (14,31)
Ответ: 31 34
✎ Решение 2 (Excel)

Ответ: 31 34
Решение задания смотрите на видео (1 способ):
🎦 Видео
21.
Для игры, описанной в задании 19, найдите минимальное значение S, при котором одновременно выполняются два условия:
✍ Решение:
- Необходимо найти для Пети проигрышные позиции со второго хода. Это должна быть первая строка, т.к. это первый ход Пети. Первое подходящее значение — 33, из него Петя может либо сразу походить в выигрышную позицию с первого хода
(7, 66), либо в выигрышную позицию со второго хода:(7,34)и(8,33). - Но есть значение меньше 33, это значение 30:
Ваня выиграет с первого хода, если: Петя (7,60) Ваня выиграет с последующих ходов, если: Петя (7,31), (8,30), (14,30)

Ответ: 30
Решение задания смотрите на видео:
🎦 Видео
22.
Ниже на четырёх языках программирования записан алгоритм. Получив на вход число x, этот алгоритм печатает два числа: L и M. Укажите наибольшее число x, при вводе которого алгоритм печатает сначала 4, а потом 5.
Паскаль:
Ответ: 49
23.
Ответ: 28
24.
Ответ: 35
🎦 Видео
✍ Решение:
25.
Ответ:
3 | 58153 7 | 24923 59 | 2957 13 | 13421 149 | 1171 5 | 34897 211 | 827 2 | 87251
Разбор подобного задания смотрите на видео:
🎦 Видео
✍ Решение:
- Поскольку требуется искать числа, у которых есть всего два делителя, то следует помнить, что:
- Будем использовать оптимизированный вариант программы, подходящий для «медленных» компьютеров. Для этого перебор делителей для числа
nбудем выполнять от2до√n, округлив его до ближайшего целого числа (не включая точный квадратный корень, если он существует):
✎ Решение (оптимизированный вариант 1):
если число имеет ровно два делителя, отличных от единицы и самого числа, то произведение этих делителей и есть само число
вместо диапазона делителей [2; число] использовать диапазон [2; округл(√n)]
n), то в список делителей добавлять будем только сам делитель, если нет – то добавляем пару делителей (делитель и n // делитель):Пример: число 8 = 2 * 4 Достаточно рассмотреть цикл от 2 до округл(√8) (=2) если 8 делится на 2 и 8/2 не равно 2, то делители: 2 и 4 (8/2)
✎ Решение (оптимизированный вариант 2):
Python:
✎ Решение (оптимизированный вариант 3):
26.
Задание выполняется с использованием прилагаемых файлов
Системный администратор раз в неделю создаёт архив пользовательских файлов. Однако объём диска, куда он помещает архив, может быть меньше, чем суммарный объём архивируемых файлов.
Известно, какой объём занимает файл каждого пользователя.
По заданной информации об объёме файлов пользователей и свободном объёме на архивном диске определите максимальное число пользователей, чьи файлы можно сохранить в архиве, а такжемаксимальный размер имеющегося файла, который может быть сохранён в архиве, при условии, что сохранены файлы максимально возможного числа пользователей.
Входные данные.
В первой строке входного файла находятся два числа: S – размер свободного места на диске (натуральное число, не превышающее 10 000) и N – количество пользователей (натуральное число, не превышающее 1000). В следующих N строках находятся значения объёмов файлов каждого пользователя (все числа натуральные, не превышающие 100), каждое в отдельной строке.
Запишите в ответе два числа: сначала наибольшее число пользователей, чьи файлы могут быть помещены в архив, затем максимальный размер имеющегося файла, который может быть сохранён в архиве, при условии, что сохранены файлы максимально возможного числа пользователей.
Пример входного файла:
100 4 80 30 50 40
При таких исходных данных можно сохранить файлы максимум двух пользователей. Возможные объёмы этих двух файлов 30 и 40, 30 и 50 или 40 и 50. Наибольший объём файла из перечисленных пар – 50, поэтому ответ для приведённого примера:
2 | 50
27.
Поделиться
Новый реальный открытый вариант ЕГЭ 2021 по информатике 11 класс от сайта ФИПИ (fipi) задания, ответы (решения) и разбор варианта. Контрольные измерительные материалы единого государственного экзамена 2021 года для подготовки.
Результаты егэ по информатике и икт.
Информацию о результатах ЕГЭ смотрите





