- Егэ по английскому в 2020 году: подсказки, которые не дадут провалить экзамен
- Егэ по английскому предложили сделать обязательным в 2022 году
- Зачем вводят обязательный егэ по английскому языку в 2020 году?
- Как готовиться к обязательному егэ по иностранному языку?
- Кому необходимо сдавать английский?
- Насколько сложным будет обязательный егэ по английскому?
- Особенности экзамена в 2020 году
- Оценивание
- Перенос егэ 2020
- Письменная часть
- Подготовка
- С какого года будет введен обязательный егэ по английскому?
- Самые частые ошибки выпускников на егэ по иностранному языку
- Скандал вокруг экзамена по английскому языку в 2020 году
- Третий стал лишним
- Устная часть
- Формат и регламент
Егэ по английскому в 2020 году: подсказки, которые не дадут провалить экзамен
Если в задании есть фраза вроде Books are more interesting to read than magazines, скорее всего, ни в аудиозаписи, ни в тексте для чтения вы ее не найдете. Эта же идея будет выражена совершенно другими словами.
Что делать: при чтении задания мысленно стараться подобрать синонимы к ключевым словам. В приведенном примере таковым является interesting — значит, стоит ожидать чего-то вроде original ideas или exciting plot.
- Ложные подсказки
Предположим, к вопросу даны три или четыре варианта ответа.
In her near future Molly is planning to start…
– teaching English drama to Chinese students
– using new methods to teach English drama
– running a new course for foreign students
Будьте готовы к тому, что в тексте или аудиозаписи встретится все: English drama, Chinese students, new methods, new course и так далее. Это может сильно сбивать с толку.
Что делать:
• ожидать новых вариаций на тему ключевых слов — синонимов, обобщений, смежных понятий (например, вместо English drama может быть упомянут Шекспир);
• не выбирать ответ только потому, что вы ясно расслышали или увидели тот или иной вариант — скорее всего, тут кроется подвох.
- Ответы, которые выглядят очевидными
Егэ по английскому предложили сделать обязательным в 2022 году
Информация об обязательной сдаче иностранного языка через 2 года вызвала еще больший скандал в общественности. Авторы законопроекта в пользу такой инициативы говорили, что английский язык является международным, поэтому его знание крайне необходимо сегодняшним выпускникам. Если бы дети повысили знания иностранных языков, то страна вышла бы на новый уровень в мировой политике.
В текущем году, как и в прошлые периоды, обязательными были только два предмета:
Успешная сдача экзаменов по указанным выше предметам позволяет выпускникам получить школьный аттестат. Ранее чиновники помимо английского хотели обязать сдавать школьников историю. Однако после Министерство просвещения приняло решение отказаться от такой инициативы.
Зачем вводят обязательный егэ по английскому языку в 2020 году?
Преимущества очевидны: у детей появится стимул более плотно заняться иностранным языком, а у педагогов – улучшить качество обучения. Пока в России иностранный язык в форме ЕГЭ сдают всего около 11% выпускников (95% – английский, менее 3% – немецкий, менее 1% и 2% соответственно – испанский и французский).
Это те, кто решил продолжить обучение по лингвистическим и смежным с ними специальностям. Остальные в старших классах сосредотачиваются на других предметах. Без постоянной качественной практики чужой язык быстро забывается. А ведь знание языков сегодня необходимо во многих отраслях – журналистике, социологии, политологии, экономике.
Но стоит учесть, что уровень обучения языкам в разных школах может кардинально отличаться. Дети, не получившие хорошую подготовку, будут вынуждены наверстывать упущенное, занимаясь с репетиторами или на групповых курсах. Самоподготовка подойдет только школьникам с неплохой базой.
Как готовиться к обязательному егэ по иностранному языку?
Самый действенный метод – погружение в языковую среду. Необязательно везти подростка за границу: максимально окружить его иностранным языком можно и дома. Смотрите с ребенком фильмы и видеоролики без перевода (можно с субтитрами), устраивайте «английские дни», когда семья будет говорить только на иностранном языке.
Предлагайте школьнику самому переводить любимые песни. Каждый день учите с ним по несколько новых слов – пусть он не только запомнит их на слух, но и запишет в тетрадь. Постоянное чтение на иностранном языке поможет быстрее запомнить, как пишутся слова и составляются предложения.
https://www.youtube.com/watch?v=JsQrqu-5oeI
Если домашнего обучения недостаточно, придется прибегнуть к помощи специалистов. Важно выбрать репетитора, который уже имеет опыт подготовки ребят к ЕГЭ. Причем искать преподавателя нужно не за два месяца до тестирования, а в идеале за год или даже два.
Кому необходимо сдавать английский?
Спешим порадовать выпускников, который уже не первый год пугают введением обязательного экзамена по иностранному языку – в 2020 году английский останется предметом по выбору!
Нет, в Министерстве Просвещения не отказались от идеи расширения списка обязательных предметов, и не исключено что уже выпускники 2022 года будут сдавать английский язык как обязательный предмет ЕГЭ. Но, в 2022-2020 учебном году центры тестирования технически не будут готовы обеспечить сдачу ЕГЭ по английскому языку всех 100% выпускников России.
При этом, средний тестовый балл по России после реформы 2022 года демонстрирует динамику роста.
2022 год | 2022 год | 2022 год |
70,2 | 69,2 | 73,8 |
Таблица еще раз подтверждает, что кардинальные нововведения в структуре экзамена и формулировке вопросов снижают успешность экзаменуемых, а стабильность требований способствует более качественной подготовке выпускников.
В 2020 году перспективу сдачи ЕГЭ по английскому языку стоит рассматривать всем, кто планирует подавать документы на такие направления, как:
- иностранная филология;
- журналистика;
- педагогика;
- международные отношения;
- мировая экономика;
- социология и политология;
- отельное дело;
- регионоведение.
Обратите внимание! Некоторые технические ВУЗы также предоставляют абитуриентам выбор, подать ли сертификат по физике, или по английскому языку.
Прежде чем принимать решение о том, какой предмет выбрать в качестве третьей дисциплины ЕГЭ, стоит определиться с желаемым направлением и уточнить на сайте ВУЗов, в которые хотели бы подать документы, какие сертификаты они принимают от поступающих на данную специальность.
Насколько сложным будет обязательный егэ по английскому?
Эксперты пока отрабатывают подходы к уровню сложности. Многое зависит от результатов всероссийских проверочных работ по иностранному языку, которые одиннадцатиклассники впервые сдадут в марте 2022 года. Тестирование покажет, насколько школьники владеют языком.
Поначалу эксперты предполагали, что обязательный госэкзамен разделят на базовый (для получения аттестата) и профильный (для поступления на определенные специальности в вузы) и базовый будет легче в разы: в частности, из него исключат эссе и письмо другу.
Осенью 2022 года министр просвещения РФ Ольга Васильева объявила, что разделения не будет. При этом большинство педагогов считают, что обязательный экзамен должен быть рассчитан на средний уровень владения языком.
https://www.youtube.com/watch?v=Z51XVH4ucMQ
Как бы то ни было, школьникам, которые до сих пор уделяли иностранному языку мало внимания, придется подтянуть свои знания.
Особенности экзамена в 2020 году
В 2020 году формат и структура ЕГЭ по английскому языку не будут изменены. Если в КИМах 2022 года были внесены незначительные поправки, то билеты 2020 года будут полностью идентичны прошлогодним. По мнению Васильевой, стабильность требований к уровню подготовки и отсутствие изменений в формулировке заданий должно помочь выпускникам на пути к высокому результату.
Оценивание
Комплекс речевых умений и навыков выпускников оценивают эксперты, предварительно прошедшие обучение.
Распределение баллов между заданиями блока «говорение» (устная часть ЕГЭ) имеет следующий вид:
№ вопроса | Тип задания | Максимальный балл |
41 (1) | Чтение текста | 1 |
42 (2) | Условный диалог | 5 |
43 (3) | Монолог описание | 7 |
44 (4) | Монолог рассуждение | 7 |
Всего | 20 | |
В ходе проверки письменной части работы по английскому языку на ЕГЭ 2020 эксперты будут руководствоваться такой таблицей:
№ | Блок | Максимальный балл |
1 | Аудирование | 20 |
2 | Чтение | 20 |
3 | Лексика и грамматика | 20 |
4 | Письмо | 20 |
Всего | 80 | |
Важно! Иностранный язык – единственный экзамен ЕГЭ 2020, в котором первичные баллы полностью совпадают с тестовыми.
Хотя официально балл сертификата ЕГЭ не полежит переводу в школьную оценку, для иностранного языка разработана приблизительная таблица соответствия:
Перенос егэ 2020
Важно! По причине роста заболеваемости на Covid-19 основная сессия ЕГЭ 2020 года будет повторно перенесена.
Точные даты нового календаря ЕГЭ 2020 уже подготовили в Минобрнауки. Они будут озвучены в ближайшее время.
Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию и отмену ОГЭ, сдающим Единый Государственных Экзамен стоит знать такие факты:
- ЕГЭ в 2020 году не отменят.
- По состоянию на 14 мая 2020 года число испытаний не изменено.
- Выпускникам предоставят возможность сдать все предметы, необходимые им для поступления.
Среди возможных изменений также называют разрешение не сдавать ЕГЭ для 11-классников, которые не планируют продолжать обучение в ВУЗе.
Письменная часть
Структура письменного ЕГЭ по английскому языку в 2020 году традиционно будет состоять из 4-х блоков:
№ | Блок | Кол-во заданий |
1 | Аудирование | 9 |
2 | Чтение | 9 |
3 | Лексика и грамматика | 20 |
4 | Письмо | 2 |
Эксперты ФИПИ рекомендуют на выполнение заданий 1-го и 2-го блока отвести по 30 минут, на лексику и грамматику – не более 40 минут, а оставшиеся 80 посвятить выполнению двух наиболее сложных вопросов с развернутым ответом (из модуля «письмо»).
Часть 1 – аудирование
Прежде чем приступать к выполнению задания, экзаменуемым будет предложено дважды прослушать аудиозапись.
Важно! Начинайте работу с изучения сути поставленной задачи и ознакомления с высказываниями / фразами / вопросами и вариантами ответов, которые приведены в КИМе.
И только когда вы уверены, что правильно поняли задание, включайте аудиозапись. Это поможет сфокусировать внимание на важных моментах.
Обратите внимание! В ответах содержаться лишние пункты.
Часть 2 – чтение
В данном блоке приведены различные задания на работу с текстами.
№ | Суть вопроса | Важно! |
10 | Даны 7 небольших текстов, которые необходимо прочесть и подобрать к ним соответствующие заголовки. | Один заголовок лишний |
11 | Вставить в текст пропущенные фразы. | Одна фраза лишняя |
12-18 | Прочитать текст и к каждому из поставленных вопросов найти один правильный ответ из 4-х предложенных в КИМе. | — |
Часть 3 – Лексика и грамматика
В задания требуется преобразовать слова с учетом содержания приведенного в КИМе теста, соблюдая грамматические и лексические нормы английского языка.
Часть 4 – письмо
Пожалуй, это самый сложный блок ЕГЭ по английскому. Хотя он содержит только 2 вопроса:
№ | Задание | Кол-во слов |
39 | Письмо другу с учетом приведенных требований. | 100-140 |
| 40 | Сочинение-рассуждение, отражающее мнение экзаменуемого к выбранному высказыванию. | 200-250 |
В ходе выполнения работы, учтите такие важные моменты:
- В задании №40 необходимо выбрать одно из 2-х предложенных высказываний.
- Сочинения, объем которых меньше указанного в таблице количества слов – не проверяют.
- Если сочинение больше рекомендованного объема, проверяют только ту часть, которая соответствует требованиям (140 слов для №39 и 250 слов для №40).
Подготовка
Эффективность подготовки к ЕГЭ по английскому зависит от таких важных аспектов:
- уровень владения языком;
- систематичность занятий;
- наличие самоконтроля.
Если вы углубленно изучаете предмет, хорошо владеете теоретической базой, имеете языковую практику и всегда можете обратится за советом к опытному педагогу если возникнут сложности с выполнением какого-либо задания – готовьтесь самостоятельно. Для самоподготовки по английскому сегодня не сложно найти есть очень много полезных Интернет-ресурсов.
Если вам необходимо хорошо сдать английский язык, но вы ощущаете, что в знаниях есть пробелы, а уровень преподавания в школе оставляет желать лучшего, подумайте о дополнительной подготовке под контролем опытного репетитора. Это могут быть курсы ЕГЭ с обучением в малых группах или индивидуальные занятия.
Важно! Если вы решили обратиться к репетитору, ищите не просто учителя с дипломом филолога, а педагога с опытом подготовки к ЕГЭ.
Проверить качество своей подготовки, а также просто практиковаться в выполнении заданий можно на демоверсиях 2020, 2022 и 2022 года. обратите внимание, в КИМах 2022 года могут быть несущественные отличия в формулировке вопросов, но большинство заданий не изменились за последние годы.
Еще один полезный источник информации, который будет незаменим при самоподготовке к ЕГЭ по иностранному в 2020 году – это видео уроки. Парочку таких уроков предлагаем вам посмотреть прямо сейчас.
С какого года будет введен обязательный егэ по английскому?
ЕГЭ по английскому и прочим иностранным языкам станет обязательным для всех выпускников в 2022 году. Однако уже в следующем 2020 году его, вероятно вместе с историей, будут пробно сдавать выпускники 11 классов в 19 регионах России. Конкретного списка регионов пока в открытой печати не опубликовано.
Самые частые ошибки выпускников на егэ по иностранному языку
Самой сложной для школьников является письменная часть, особенно эссе. Специалисты Федерального института педагогических измерений отмечают, что ребята подменяют оригинальные мысли штампами, допускают логические ошибки, плохо раскрывают тему. Выполняя задания по грамматике и лексике, выпускники нередко употребляют глагол в неправильном времени, путают местоимения и числительные, неграмотно строят фразы. Эксперты советуют ученикам тренироваться составлять не отдельные словосочетания, а связные тексты в различных жанрах.
Скандал вокруг экзамена по английскому языку в 2020 году
В текущем году сдача иностранного языка была добровольной. Данный предмет традиционно выбрали выпускники, которые хотели поступить в соответствующие университеты страны. Участие в экзаменационных испытаниях приняли тысячи школьников – это небольшой показатель относительно других предметов. Однако в этом году экзамен все-таки прошел не без эксцессов.
В интернете родители выпускников создали петицию, в которой просили Министерство просвещения аннулировать результаты ЕГЭ по английскому и назначить новую дату сдачи экзаменационных испытаний. Главная причина – это проблема с аудированием, из-за которого многие школьников недосчитались важных баллов.
Аудирование – это процедура восприятия иностранной речи на слух. В 2020 году во время ЕГЭ дети рассказали, что качество аудиозаписи оставляло желать лучшего. Большинство сдающих просто не услышали речь из-за плохого качества звука. В результате данное задание было провалено.
Родители уверены, успешно сдать аудирование по английскому при таких условиях невозможно. Поэтому была создана петиция в поддержку пересдачи ЕГЭ по иностранному языку. Однако чиновники из образования не отреагировали на этот призыв. Минпросвещения сохранило баллы школьникам и не стало проводить новый экзамен.
Третий стал лишним
В России сворачивают одну из последних «медведевских» образовательных инициатив: Министерство просвещения отказалось от идеи обязательного ЕГЭ по иностранному языку. Выпускники должны были сдавать третий общий госэкзамен с 2022 года, но теперь его признали «нецелесообразным». Такое решение было принято министерством по просьбе Национального родительского комитета. Эта общественная организация заявляла, что обязательный ЕГЭ по иностранному языку противоречит Стратегии национальной безопасности РФ. Впрочем, реальная причина, возможно, и не имеет отношения к политике: по словам экспертов, слишком многие российские школы просто не готовы качественно учить детей иностранным языкам.
Вчера Минпросвещения опубликовало проект поправок в федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) среднего образования. Приказом министра Сергея Кравцова иностранный язык исключен из списка обязательных ЕГЭ, теперь в нем останутся только русский язык и базовая математика.
«Позиция основана на многочисленных оценках экспертов о нецелесообразности введения обязательной сдачи экзамена по иностранному языку»,— говорится в пояснительной записке.
В Рособрнадзоре (отвечает за проведение ЕГЭ) сообщили, что с ними этот документ не обсуждался.
Напомним, что принципиальное решение о введении третьего обязательного выпускного экзамена — по иностранному языку — было принято в 2022-х годах, при президенте Дмитрии Медведеве. Руководитель группы по разработке школьных стандартов Александр Кондаков заявлял в 2022 году «Российской газете», что «это не сделано случайно, а по итогам многочисленных дискуссий». Ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов тогда же заявлял “Ъ”, что это было сделано из-за «низкого уровня владения языками в нашей стране». В 2022 году министр Андрей Фурсенко утвердил ФГОС с третьим обязательным ЕГЭ. Предполагалось, что его начнут сдавать с 2020 года, но в 2022 году министр Дмитрий Ливанов перенес старт на 2022 год, чтобы школы могли лучше подготовиться. Его преемник, министр Ольга Васильева подтвердила эти планы в мае 2022 года.
Публично третий обязательный ЕГЭ никто не собирался отменять — напротив, чиновники неоднократно подчеркивали, что школьная программа позволяет пройти такую аттестацию. Но в конце 2022 года отменить третий «иностранный» экзамен потребовала консервативная общественная организация «Национальный родительский комитет» (НРК).
Ее руководитель Ирина Волынец выступает за выведение абортов из системы ОМС, требует уголовной ответственности «за пропаганду гомосексуализма» и протестует против «принудительной вакцинации». НРК направил в Министерство просвещения письмо о том, что сдача ЕГЭ по иностранному языку должна проходить добровольно, «так как Россия является великой независимой страной, а не колонией». Также в организации заявили, что введение такого обязательного экзамена по иностранному языку противоречит Стратегии национальной безопасности РФ. В декабре 2022 года НРК участвовал в совещании с московской Общественной палатой и «Единой Россией», участники которого заявили о неготовности системы образования к третьему экзамену. Из пояснительной записки к приказу Минпросвещения следует, что изменения во ФГОС «инициированы» участниками этого обсуждения. «Мы победили,— заявила вчера “Ъ” Ирина Волынец.— Обязательный ЕГЭ по иностранному — излишняя мера, поскольку у нас не укомплектован штат учителей в регионах, не всем выпускникам он потом вообще нужен. Это был бы лишний источник стресса для родителей и детей, а также дополнительная финансовая нагрузка».
Впрочем, министр просвещения Сергей Кравцов назвал “Ъ” другую причину отмены третьего ЕГЭ. «Обязательные госэкзамены устанавливаются скорее для поступления в вузы, и не всем нужен для этого иностранный язык,— пояснил господин Кравцов.—
Когда в 2022-х принимался ФГОС, у нас был только один инструмент оценки знаний выпускников — ЕГЭ. А сейчас у нас действует система всероссийских проверочных работ. По сути, это тот же экзамен — он и заменит обязательный ЕГЭ по иностранному».
«В принципе в большинстве стран мира иностранный язык является обязательным на экзаменах. В любой стране жители говорят не только на родном языке, за исключением, наверное, США,— говорит один из «отцов» ЕГЭ, академик РАО Виктор Болотов.— И в этом плане третий ЕГЭ как способ усилить внимание граждан к изучению иностранных языков, к коммуникативным навыкам был бы полезен. Но тут возникает другой вопрос: готовы ли школы России к этому экзамену?». По его мнению, крупные города вполне могли бы уже сейчас перейти к сдаче обязательного ЕГЭ по иностранному, прежде всего — по английскому. «А вот сельская местность — нет. И здесь обязательный ЕГЭ может лишить аттестатов значительное число школьников»,— говорит господин Болотов. Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий назвал решение об отмене обязательного ЕГЭ по иностранному языку «правильным и разумным»: «Нельзя массово подготовить детей к сдаче языка в условиях нехватки учителей».
Управляющий партнер онлайн-школы обучения английскому языку Skyeng Александр Ларьяновский уточнил в беседе с “Ъ”, что скептически относится к существующему формату ЕГЭ, который, по его мнению, предусматривает «натаскивание». Тем не менее, он не согласен с решением Минпросвещения. «Знание английского языка существенно улучшает качество жизни людей, помогает им в карьере. Хотелось бы, чтобы наши граждане умели читать на английском языке, свободно общаться на нем, находить зарубежные решения, которые можно было бы применить внутри страны и тем самым развивать экономику,— говорит господин Ларьяновский.— И решение министерства об отмене обязательного экзамена скорее отодвигает нас от этой цели, чем приближает к ней».
«То, что обязательный ЕГЭ по иностранному могут отменить, не очень хорошо, так как знание языка очень важно»,— согласен доцент кафедры политических и общественных коммуникаций РАНХиГС Николай Кульбака. Вместе с тем, он признает наличие «языкового неравенства» в образовательной системе: уровень преподавания этого предмета в сельских, городских и столичных школах отличается.
Директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина считает преждевременным введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку. По ее мнению, этот шаг обернулся бы профанацией, особенно в отдаленных и сельских школах, где нет нужного количества преподавателей и курсов. «Задача не в том, чтобы просто обучать детей грамматике и синтаксису: необходимы практика и возможность использовать язык как средство обучения. Например, спецшколы в советское время добивались успеха, потому что некоторые предметы шли у них на иностранном языке. А для этого надо очень серьезно перестраивать образовательные программы»,— говорит госпожа Абанкина. Сейчас, по ее словам, нет ни подготовленных для этого педагогов, ни хороших программ, которые бы позволяли таким образом изучать язык в средней школе, ни даже свободного места в школьной программе. «Надо продвигать и знание языка, и общение на нем, но не через систему госэкзамена»,— заключила она.
Сейчас решение этой проблемы вынуждены искать вузы.
Завкафедрой иностранных языков и коммуникативных технологий НИТУ МИСиС Лилия Бондарева рассказала “Ъ”, что ведущие российские университеты занимаются языковой подготовкой уже с первого курса. Для этого и МИСиС, и ряд других университетов сознательно вводят англоязычные образовательные программы несмотря на то, что в такой группе могут учиться одни россияне. Конечная цель — чтобы выпускник российского университета мог полноценно работать в международной команде, либо продолжил заниматься наукой на мировом уровне. «Чтобы занять достойное место на рынке международного образования, необходимо создать двуязычную академическую среду, вводить англоязычные магистерские программы, приглашать ведущих иностранных ученых,— говорит госпожа Бондарева.— А в аспирантуре сейчас без свободного английского языка делать вообще нечего — все конференции, все научные публикации ведутся на нем».
При этом многие российские школьники до сих пор не понимают важности владения иностранными языками, отмечает Лилия Бондарева: «Если в школе или семье считается, что им не нужно заниматься — они и не занимаются. И лишь когда ребята попадают в вуз и видят перспективы, которые перед ними открываются, они начинают учить язык». По ее мнению, обязательный ЕГЭ по иностранному языку был бы «безусловно полезен» для системы российского образования: «Есть такой эффект — ты начинаешь внимательнее относиться к тому, что проверяется. И если бы ввели еще один обязательный экзамен, это стало бы сигналом о важности знания языка. И ученики, и родители, и школа — все поняли бы, что этому предмету нужно уделять внимание».
Устная часть
Говорение в 2020 году выпускники будут сдавать первым. За 15 минут, отведенных для каждого участника ЕГЭ регламентом испытания, экзаменуемым предстоит продемонстрировать 4 основных навыка:
- выразительное чтение вслух;
- участие в диалоге;
- составление монологического высказывания (описание, характеристика изображенного на картинке);
- составление монолога с элементами рассуждения и выражением своего отношения
Формат и регламент
ЕГЭ-2020 по английскому будет разделено на две части (устную и письменную), первичные баллы за которые в итоге суммируются. Говорение и письменный экзамен проходят в разные дни, что подтверждает представленный проект расписания испытаний ГИА-11 на 2020 год.
Для всех ЕГЭ по иностранным языкам в 2022-2020 учебном году базовыми останутся такие нормы:
- длительность устного экзамена – 15 мин.;
- длительность письменного экзамена – 3 часа 15 минут (195 минут);
- максимальный балл (устная часть) – 20;
- максимальный балл (письменная часть) – 80;
- минимальный балл (для аттестата) – 22.
- в числе дополнительных материалов указаны компьютеры с соответствующим ПО, а также любая другая аппаратура, обеспечивающая качественное звучание аудиозаписи.
Важно! В зависимости от уровня сложности заданий, они соответствуют международной классификации A2 (базовый), В1 (повышенный) и В2 (высокий).
