Перевод баллов ЕГЭ 2023 по биологии

Как получить максимум баллов за эссе по английскому

В данной статье мы подробно разберем как написать эссе, чтобы получить максимальные баллы по этим критериям. Для образца возьмем следующее задание с сайта fipi.ru.

Из формулировки задания видно, что первые три параграфа тесно связаны с таблицей, в то время как последние два имеют более общий характер и могут быть совершенно не связаны со статистическими данными.

Общая информация

Вокруг ЕГЭ по английскому языку ходило много обсуждений и споров, вызывающих волнения среди учащихся и их родителей. Все дело в том, что экзамен по этому предмету предлагали проводить в обязательном порядке.

Однако выпускники 2023 года могут вздохнуть с облегчением: английский остается предметом по выбору. Сдавать его будут только те ребята, которым он нужен для поступления в вуз. Экзаменуемым понадобится паспорт, гелевая черная ручка, знания и позитивный настрой.

Приглашаем преподавателей английского на конференцию международного уровня!

Конференция«Creativity in English teaching»

Максимально за написание личного письма ЕГЭ по английскому языку в 2023 году можно получить шесть баллов. Сделать это легко, если знать структуру, критерии оценивания и следовать советам эксперта

В задании №37 приводится небольшой отрывок из письма от англоязычного друга по переписке. Задача ученика – написать ответ с соблюдением всех правил. На выполнение задания рекомендовано выделить 20 минут.

Хорошая подготовка и натренированность поможет ученику не тратить время на составление текста на черновике и записать ответ сразу в бланк.

Основные изменения в ЕГЭ по английскому языку

Поменялось третье задание «Говорения». Выпускников ждет пять вопросов, на которые они должны ответить в формате интервью. Заключительное задание устной части теперь тоже носит проектный характер. При сравнении двух картинок ученику надо рассказать, как эти изображения могут пригодиться в работе над проектом.

В 2023 году уменьшился максимальный первичный балл: теперь он равен 86. В разделе «Грамматика и лексика» выпускникам нужно выполнить 18 заданий вместо 20. Также поменялось максимальное количество баллов за некоторые задания. Так, каждое верно выполненные задания под № 1 и 11 принесут 3 балла, №2 и 10 добавят к общему результату еще по 4 балла.

ЕГЭ по английскому по-прежнему будет проходить в два этапа: в первый день выпускники сдадут письменную часть, а во второй – устную. Правда, сдавать или нет устную часть, решать ученикам. Экзамен по английскому проходит в аудиториях, оснащенными техническими средствами, которые упростят организацию аудирования и говорения.

Автор статьи преподаватель английского в Language Link Бляшевская Оксана

Последнее задание письменной части ЕГЭ (38) пугает не только всех учеников, но и многих преподавателей. Да, оно безусловно требует больших усилий и концентрации внимания, однако при правильной подготовке, оно будет по силам большинству учеников.

Итак, что от нас требуется?

Согласно заданию 38, при работе над определенным проектом, вы нашли данные опроса, проведенного, как правило, в стране Zetland. Для выполнения задания необходимо прокомментировать данные, представленные в таблице или на диаграмме, а также выразить собственное мнение относительно темы проекта.

Для успешного выполнения данного задания, прежде всего, необходимо внимательно ознакомиться с форматом и требованиями, предъявляемыми к данному письменному высказыванию. Прежде всего, обратите внимание на два критерия – решение коммуникативной задачи и организация текста. Для получения максимальных баллов по данным критериям необходимо:

Шкала перевода баллов ЕГЭ для тех, кто сдает биологию в виде ЕГЭ.

Баллы ЕГЭ представляются в двух варианта: первичные и вторичные (они ещё называются тестовые). Первичные баллы – это баллы, рассчитанные от количества правильно выполненных заданий. Тестовые баллы – это привычные нам всем 100 баллов, по которым происходит оценивание результатов и поступление в ВУЗ.

Зачем нужна шкала перевода первичных баллов во вторичные (тестовые)

Смысл перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые очень прост: максимальное количество первичных баллов приравнивают к 100 тестовым баллам, и затем просто рассчитывают тестовые в процентном соотношении для каждого первичного балла.

Важно помнить, что шкала перевода баллов ЕГЭ меняется каждый год (по всем предметам), поэтому важно смотреть новую шкалу каждый год. Шкала обновляется после первой волны сдачи ЕГЭ – досрочного этапа в марте-апреле.

Актуальность данных: май 2023 год.

Удобнее всего смотреть на шкалу в виде таблице, в которой расписано соответствие каждого первичного балла соответствующему количеству тестовых баллов по биологии.

Таблица перевода баллов ЕГЭ 2023 по биологии

Представляем вам разбаловку первичных и тестовых баллов ЕГЭ.

Что означают линии в таблицах (пороги):

Баллы ЕГЭ 2023 по заданиям

Полезны также знать сколько первичных баллов вы можете получить за каждое правильно выполненное задание ЕГЭ по биологии.

Для этой цели мы подготовили разбаловку по заданиям в виде таблицы: сколько баллов можно получить за каждое задание.

Какой максимальный первичный балл ЕГЭ по биологии

Максимальный первичный балл в 2023 году – 58 баллов (соответственно, 100 тестовых баллов)

Максимальный первичные балл меняется каждый год. Максимальный тестовый балл не меняется никогда – это 100 баллов.

Баллы ЕГЭ и школьные оценки по биологии

Важно понимать, что баллы ЕГЭ уже много лет не переводятся в школьную оценку. Однако, многих интересует какой тестовый балл соответствует привычным школьным оценка от 2 (не сдал) до 5 (отлично).

Мы предлагаем вам примерную таблицу соответствия, если вам интересно:

Перевод баллов ЕГЭ по другим предметам

Максимально можно набрать 86 первичных баллов, которые складываются из суммы баллов за письменную часть (66 баллов) и устную (20 баллов). При успешном выполнении заданий по 14 баллов экзаменуемый получает за блоки «Аудирование» и «Чтение»; 18 за «Грамматику и лексику»; 20 за «Письмо». Причинами снижения количества баллов за «Аудирование» могут стать трудности в восприятии синонимов, антонимов, неверное понимание содержания записи.

Малый словарный запас отнимет баллы в блоке «Чтение». При оценивании знаний в блоке «Грамматика и лексика» на снижение общего результата может повлиять неумение использовать временные и залоговые формы глаголов, незнание правил образования степеней сравнений прилагательных, проблемы с составлением однокоренных слов. В блоке «Письмо» баллы за 39 задание снимают по таким критериям как уровень коммуникации, стилистическое и лексическое оформление, построение текста. Сочинение-рассуждение складывается из баллов по следующим критериям: уровень коммуникации, организация текста, лексическое оформление, грамматическая составляющая, пунктуационно-орфографические требования.

Остальные 20 баллов складываются из заданий на говорение: 1 балл за первое задание, 5 баллов за второе задание, а пункты №3, 4 дают по 7 баллов. Снизить оценку за устную часть могут по многим критериям, среди которых несоблюдение фонетических правил, несоответствие плану, не структурированность высказывания и другие.

Письменная часть состоит из четырех блоков. Первый блок – это «Аудирование», которое состоит из 9 заданий и проверяет восприятие речи на слух. В первом задании школьник услышит 6 высказываний, произнесенными 6 говорящими. Требуется соединить напечатанные утверждения с высказываниями говорящих. При этом одно утверждение является лишним. Второе задание предполагает прослушивание диалога. На основе аудиозаписи следует определить, верное ли напечатанное утверждение, неверное или эта информация не упоминается в диалоге. Остальные задания под номерами 3-9 следует выполнять после прослушивания интервью. Экзаменуемый должен выполнить тест, выбрав один правильный ответ. Все аудиозаписи звучат по два раза.

Вторая часть – «Чтение», которая также состоит из 9 заданий и проверяет уровень усвоения прочитанного. В задании №10 следует подобрать заголовок к тексту. В 11 пункте требуется дополнить текст недостающими выражениями, одно из которых лишнее. В пунктах 12-18 дан тест, где нужно на основе прочитанного выбрать один из четырех ответов.

Третий раздел, состоящий из 18 заданий, называется «Грамматика и лексика». Задания №19-29 проверяют навык словообразования. В пунктах 30-36 следует выбрать одно подходящее слово из четырех предложенных.

Устная часть проверяет способность формулировать мысли на английском языке. Говорение состоит из четырех заданий, в которых экзаменуемый должен прочитать текст, составить вопросы после ознакомления с объявлением, ответить на вопросы в формате интервью, сравнить две картинки.

Параграф №5

В последнем параграфе, как правило, нужно доказать важность или роль чего-то. В нашем задании необходимо“give and explain your opinion on the role of TV in our lives”. Не достаточно лишь написать, что телевидение играет важную роль в нашей жизни. Мы должны объяснить почему оно важно. Придумайте один или два аргумента в пользу вашего утверждения. В данном параграфе также обязательно нужно использовать фразы, выражающие Ваше мнение (In my opinion, I think, to my mind, etc.).

Пример: To conclude, I believe that television still plays an important role in our lives. On the one hand, it keeps us up to date with the latest news. On the other hand, television is also a great source of entertainment.

При написании каждого параграфа не забываем использовать средства логической связи. К ним относятся союзы (although, because, since, whereas), предлоги (due to, because of, according to), наречия (therefore, however, overall), а также устойчивые словосочетания (in conclusion, to begin with, etc.). Не забываем и о местоимениях.

По окончании выполнения задания проверьте текст не только на наличие орфографических и грамматических ошибок, но и на содержание и связность высказывания. Для этого можно использовать данный Checklist.

Checklist

При получении неудовлетворительной оценки за экзамен по английскому языку пересдача возможна только на следующий год.

Если ученик не согласен с оценкой за ЕГЭ, он может подать апелляцию. Сделать это нужно в течение двух дней после объявления результатов. Специальная комиссия рассмотрит жалобу и в случае выявленных ошибок выставит другие баллы, которые могут изменить итоговый результат.

Апелляцию можно подать и в день экзамена, если были нарушения со стороны организаторов. В случае с экзаменом по английскому языку таким нарушением может быть плохое качество аудиозаписи для выполнения блока «Аудирование». Если апелляция будет удовлетворена, ученику не придется ждать следующего года. Ему позволять пересдать экзамен в резервные дни.

Расписание

В 2023 году письменная часть экзамена намечена на 13 июня. 16 и 17 июня – даты для экзаменовки говорения. 27 июня и 1 июля – резервные дни, которые предусмотрены для тех, кто по уважительным причинам не смог явиться на ЕГЭ в основную волну. Сдать экзамен досрочно можно 30 марта. Для досрочной сдачи также была предусмотрена резервная дата – 14 апреля.

Параграф №1

Эссе можно начать с предложения, в котором мы укажем на то, что тема актуальна. Дальше пишем о теме проекта (можно перефразировать тему или оставить ее без изменений), где был проведен опрос (Zetland) и откуда были взяты данные (Internet). Если следовать клише, то, по сути, нам нужно придумать только одно (первое) предложение для данного параграфа.

Пример: Although the Internet is getting more and more popular nowadays, a lot of people still watch TV. I am currently working on a project aimed at identifying the most popular types of television programmes in Zetland. For this purpose, I have found some data on the Internet.

Правильно выполненное задание принесет ученику 6 баллов. Личное письмо оценивается по трем критериям, каждый из которых дает от 0 до 2 баллов. Рассмотрим их подробнее.

В критерии «Решение коммуникативной задачи» эксперты ждут от работы присутствия всех аспектов, заявленных в задании (ответы на все вопросы друга, верно составленные свои три вопроса), неофициальный стиль (разговорные слова, сленг), верное оформление и достаточный объем слов. Помните, что личное письмо должно состоять из 100-140 слов. Однако допускается отклонение, и фактически вы можете написать 90-154 слова. Работа с использованием меньше 90 слов оценивается в 0 баллов. Если ученик не рассчитал и написал больше 154 слов, эксперт отсчитает от начала письма 140 слов и проверит только эту часть.

В критерии «Организация текста» проверяется логичность, употребление средств логической связи и разделение на абзацы.

В критерии «Языковое оформление текста» для получения максимального балла допускается не больше двух лексико-грамматических ошибок и (или) не более двух орфографических и пунктуационных ошибок.

Параграф №3

В идеале, все пять пунктов, представленные в таблице или диаграмме должны быть упомянуты в нашем письменном высказывании. Следовательно, имеет смысл выбрать ранее не использованные категории. Однако, согласно заданию, данное(-ные) сравнение(я) должны быть релевантными. Можно, например, сравнить самые большие и маленькие цифры; или последние две между собой и с самой большой цифрой. В таких случаях сравнения будут релевантными и нам будет легче комментировать эти статистические данные.

Пример 1: The diagram shows that game shows are far more popular than science programmes, with 30% and 8% of the respondents respectively. This, to my mind, could be due to the fact that most people consider science to be boring, whereas game shows are always entertaining.

Пример 2: The diagram shows that watching talk shows is not as common as watching the news, with 13% and 22% of the respondents respectively. Nevertheless, these two types of programmes are a lot less popular among viewers than the top three. This, to my mind, could be due to the fact that science and news programmes are often considered to be boring.

Мнение эксперта

Наталья Юрьевна Залошкова, учитель английского языка в средней общеобразовательной школе №154 г. Красноярска, педагогический стаж 8 лет:

– В последние годы наблюдается такая тенденция, что школьники изучают английский не столько для сдачи экзамена и поступления в вуз, сколько для самих себя. Даже среди моих нынешних выпускников, которые посещают элективные курсы по подготовке к ЕГЭ, есть те, кто экзамен сдавать не планирует. Но при этом не упускают шанса воспользоваться возможностью «вспомнить все былое». Если все-таки ЕГЭ по английскому языку сдается для поступления в вуз, то крайне редко это специальности, связанные со сферой преподавания, скорее – с международными отношениями и бизнес-отраслями.

Затрагивая момент подготовки к экзаменам в школе, нужно отметить, что времени выделяется крайне мало. Повезет, если в выпускных классах есть профильные группы с углубленным изучением языка, а если нет – то это 3 урока в неделю и 1 урок на подготовку к экзамену. Этого катастрофически мало.

Еще один момент касается психологии. Экзамен – это всегда стресс. Как бы мы ни готовились к подвохам и непредвиденным ситуациям, предэкзаменационный мандраж никто не отменял. И самое сложное, на мой взгляд, это сдача раздела «Говорение». Все задания устной части разной направленности. Испытывая волнение, даже имея высочайший уровень языковой подготовки, можно не справиться с эмоциями и не получить желаемых баллов.

Говоря о всем экзамене в целом, я считаю, что формат вполне хорош для проверки всех языковых компетенций. В экзамене проверяется пять видов речевой деятельности: аудирование, чтение, лексика и грамматика, письмо и говорение. Недостатки заключаются лишь в организации некоторых разделов экзамена. Например, в части чтение, лексика-грамматика и письмо каждый выпускник распределяет свое время самостоятельно, но у каждого свой темп работы и особенности. Тогда как в аудировании и говорении ты ограничен временными рамками, которые не можешь регулировать. Эти разделы никак не учитывают особенностей выпускников.

Ребятам, которые планируют сдавать ЕГЭ по английскому языку, я желаю терпения и сил в наше нестабильное время. Проведите работу над собой, выделив свои сильные и слабые места во всей экзаменационной работе. Сделав упор на переводе дефицитов в преимущества, вы получите наиболее качественный результат. Но не забывайте и про задания, которые, на первый взгляд, затруднений не вызывают. Сейчас есть много интернет-ресурсов для самоподготовки. Проводите себе мини-экзамен время от времени, отслеживая свой результат. Удачи, дорогие выпускники!

Темы письма

Темы письма или предметное содержание речи указаны в Кодификаторе ЕГЭ по английскому языку. Темы касаются повседневных дел, общения, досуга, здоровья, проблем экологии, работы и образования. Также следует обратить внимание на темы, касающиеся Родины и англоговорящих стран: необходимо уметь говорить о климате, достопримечательностях и культурно-исторических особенностях. Более подробно о предметном содержании можно узнать на официальном сайте ФИПИ.

Примеры писем

В интернете не составит труда найти примеры готовых писем. Однако никаких гарантий в их правильности нет, даже если работы сопровождены комментариями или детальным разбором. Помните, что ни в коем случае нельзя слово в слово заучивать готовые тексты писем. Такой метод подготовки отключает воображение и логическое мышление. Применяйте эффективные приемы запоминания: из примеров писем берите правила оформления, структуру и клише. Иначе говоря, готовые примеры можно использовать только в качестве основы.

Структура письма

Личное письмо имеет четкую структуру, которую нужно выучить заранее.

Адрес отправителя. В правом верхнем углу укажите свой адрес по принципу «от меньшего к большему»: номер дома, название улицы, город, страна.

Дата. Под строкой адреса напишите день, месяц и год.

Обращение или приветствие. Расположите его на левой стороне странице.

Затем переходите к основной части письма, которая также включает несколько компонентов.

Благодарность за письмо, ссылка на предыдущие контакты, реакция на новости из письма. Помните о клише, которые соответствуют англоязычным нормах вежливости.

Ответы на вопросы. Внимательно читайте вопросы в письме. Если друг спросил: «Важно ли для тебе чтение? Почему?», значит нужно не просто написать «Да, это важно», но и аргументировать свой ответ.

Формулирование трех своих вопросов. Обратите внимание, что тема вопросов определена в задании.

Выражение надежды на будущие контакты.

Заключительная часть письма включает два пункта:

Завершающая фраза. Например, «С любовью» или «С наилучшими пожеланиями».

Подпись. Писать следует только имя без фамилии.

Владимир Сидгияев, академический директор школы английского языка «Восход» (г. Новосибирск):

– Получить максимальную оценку в 6 баллов при написании письма на ЕГЭ – задача, с одной стороны, достаточно несложная, но с другой – значительно замысловатая. Несмотря на то что задание №39 небольшое и его выполнение занимает немного времени, только двое или трое экзаменуемых из десяти получают 6 баллов. Есть несколько нюансов, которые не дают получить максимальные баллы.

Существует три основных проблемы, с которыми сталкиваются одиннадцатиклассники.

Во-первых, это умение формулировать свои идеи и правильно давать ответы на поставленные вопросы, что оценивается в критерии «Решение коммуникативной задачи».

Вторая проблема – это организация текста. Важно отвечать на поставленные вопросы от первого к третьему, не путать порядок и тем самым не сбиваться с мысли.

И третья сложность – это количество слов. Если в работе будет менее 90 слов, эксперты выставят ноль баллов за всю работу. Если слов будет больше 154, то проверят только ту часть, которая укладывается в лимиты. А это грозит потерей баллов за отсутствие заключительных фраз и даже ответов на вопросы.

Также хотелось бы напомнить о тайм-менеджменте, умении уложиться в нужное количество времени. На написание письма рекомендуют потратить не более 20-25 минут, поэтому на подготовительном этапе важно учиться организовывать свое время.

Демоверсия ЕГЭ по английскому языку

Задания, аналогичные по сложности и содержанию тем вопросам, которые встретятся школьникам на реальном экзамене

Для одиннадцатиклассников, которые планируют сдавать экзамен по английскому языку, я бы дал три основных совета. Во-первых, это тщательная проработка структуры письма. Она несложная, но нужно уделить внимание ее деталям, чтобы точно понимать, как выстраивать ответы на вопросы друга по переписке и как формулировать свои вопросы. Еще один важный момент – это проработка лексики, словарный запас, который ученик будет использовать при написании этого письма. Необходимо держать в голове связующие слова, такие как «because», «so», «and», «that’s why» и другие. Следующая моя рекомендация – это всегда следовать поставленной задаче. В письме будут указаны вопросы, и ученику следует обратить внимание, в каком времени они написаны и какие слова в них используются. Это поможет справиться с задачей «Организация текста» и получить максимальный балл.

Готовиться я всегда советую начинать заранее, чем раньше, тем лучше. Подготовка за год или за несколько лет до экзамена заключается в совершенствовании общего английского, а конкретная подготовка к самому ЕГЭ и его структуре занимает не более нескольких месяцев. Точный срок зависит от уровня знаний, с которым ученик подходит к концу 11 класса. На этом этапе следует выполнить как можно больше пробных заданий. На последней стадии подготовки я бы настойчиво посоветовал обратить внимание на детали: абзацы, красная строка, клише для вступления и заключения. Иногда они играют ключевую роль в получении максимального количества баллов.

Хотелось бы пожелать выпускникам, нынешним одиннадцатиклассникам, удачи и чтобы все получилось на ЕГЭ!

Параграф №4

В данном параграфе необходимо сформулировать одну проблему, связанную с темой проекта и предложить решение данной проблемы. Как видно из формулировки задания, эта проблема необязательно должна выходить из статистических данных. Кроме того, статистика относится к Zetland, в то время как проблема имеет более общий характер. Следовательно, проще не пытаться связать одно с другим. Далее, выбранная проблема должна быть реалистичной и не противоречить логике.

Рассмотрим наш вариант – outline a problem that can arise with watching TV and suggest a way of solving it. Ниже приведен список возможных проблем. Какие, на Ваш взгляд, могут быть использованы в ответе?

Рассмотрим некоторые из приведенных проблем. Например, многие утверждают, что просмотр телевизора приводит к ухудшению зрения. Возможно, это и так, но сколько времени нужно проводить перед экраном телевизора? При каком освещении и каких настройках изображения? Влияет ли на зрение наследственная предрасположенность?  Таким образом, правдивость данного утверждения по отношению к простому просмотру телевидения весьма сомнительна. Также кто-то может сказать, что телевидение вызывает привыкание. Это, скорее, похоже на некий факт, а не на проблему. Однако, если мы перефразируем данное утверждение и скажем, что многим людям не хватает времени для выполнения важных дел, потому что телевидение затягивает их настолько сильно, мы получим проблему, решение которой будет легко предложить.

Как выделить проблему

Таким образом, чтобы выделить проблему, подумайте о следующем:

Что может вызывать неудобство или сложность?

Что может стоять на пути достижения желаемого результата?

Прежде чем начать писать о конкретной проблеме, подумайте о том, как она может быть решена. Предлагаемое решение должно быть логичным, не противоречить здравому смыслу и относиться к самой проблеме. Также обратите внимание на то, что в данном параграфе нужно обязательно использовать фразы, выражающие Ваше мнение (In my opinion, I think, to my mind, etc.)

Пример: To my mind, one of the problems related to watching TV is that you cannot always watch programmes or films on demand since on most channels they air according to a particular schedule. This may cause a lot of inconveniences if you are busy. I think the best solution is to use the Internet. Most major channels have their own websites where you can watch the programme  you missed earlier.

Максимально за ЕГЭ по английскому языку можно получить 86 первичных или 100 тестовых баллов. Чтобы получить оценку «три» нужно перешагнуть минимальный порог, который равняется 22 баллам.

Параграф №2

Пример: Overall, it can be seen from the chart that the majority of the respondents (30%) enjoy watching game shows. Furthermore, 27% of the people who participated in the survey prefer feature films and TV series, which makes them the second most popular type of television programmes.