По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
ЕГЭ 2022, Обществознание, 12 вариантов, Типовые тестовые задания, Перспективная модель, Коваль Т.В.
Автор заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ.Пособие содержит 12 типовых тестовых вариантов заданий по обществознанию, составленных с учетом всех особенностей и требований перспективной модели Единого государственного экзамена. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по обществознанию, степени трудности заданий.В сборнике даны ответы на все варианты заданий, подробные критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию, а также учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.

Примеры.Выберите верные суждения о факторах экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.1) Интенсивные факторы экономического роста преобладали в традиционном обществе.2) К интенсивным факторам экономического роста относят повышение производительности труда за счет внедрения новых технологий.3) Устранение потерь рабочего времени позволяет добиться экономического роста интенсивным путем.4) Повышение квалификации сотрудников — интенсивный фактор экономического роста.5) К интенсивным факторам относят те, которые основаны на использовании дополнительных ресурсов.
Выберите верные суждения о социальной мобильности и ее видах и запишите цифры, под которыми они указаны.1) Социальная мобильность возможна только для социальной группы.2) Достижение детьми иного по сравнению с родителями социального статуса называют межпоколенной мобильностью.3) Миграцию можно рассматривать как проявление социальной мобильности.4) В современном обществе получение образования не является каналом социальной мобильности.5) Смена места жительства без изменения социального статуса — пример горизонтальной мобильности.
СОДЕРЖАНИЕ.Типовые бланки ответов ЕГЭ.Инструкция по выполнению работы.Вариант 1.Вариант 2.Вариант 3.Вариант 4.Вариант 5.Вариант 6.Вариант 7.Вариант 8.Вариант 9.Вариант 10.Вариант 11.Вариант 12.Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию.Ответы.
Купить
.
Дата публикации: 14.10.2021 06:21 UTC
ЕГЭ по обществознанию :: обществознание :: Коваль
Следующие учебники и книги:
Открытые варианты ЕГЭ за 2022 год, которые являются аналогом вариантов досрочного ЕГЭ 2022 по обществознанию. Ранее ФИПИ публиковал просто варианты после проведения досрочной волны. Но с 2021 года появилась практика называть их «открытыми вариантами», хотя все эксперты сходятся в том, что на самом деле это и есть один из вариантов досрочного ЕГЭ текущего года по обществознанию.
Открытый вариант, как и демоверсия 2022 года, содержат ответы и разбор второй, сложности части варианта. Мы собрали для вас подробные видеоразборы от репетиторов. Поэтому вы можете не только проверить ответ, но и разобрать каждое задание.
Некоторые задания из открытого варианта
Экономика страны Z основана на натуральном хозяйстве и ремесле. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Zразвивается как общество традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Выберите верные суждения об элементах и видах социального контроля и запишите цифры, под которыми они указаны.
Алина и Сергей обратились в органы ЗАГС с заявлением о регистрации брака. Найдите в приведённом списке условия, соблюдение которыхнеобходимо для заключения брака в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующих неполную занятость работников,вызванную разными причинами.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Видеоразбор открытого варианта
Первый тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по обществознанию на основе демоверсии ЕГЭ 2022
В 2022 году произошло МНОГО разнообразных и значимых изменений в ЕГЭ, поэтому обязательно ознакомьтесь со списком изменений, если еще не смотрели.
Вариант создан по кодификатору ФИПИ ЕГЭ 2022 и в полном соответствии со всеми изменениями демоверсии ЕГЭ 2022.
Автор-составитель: Проект ЕГЭ 100 БАЛЛОВ https://vk.com/ege100ballov
Есть вопросы? Пишите в комментариях ниже!
Некоторые задания из тренировочной работы №1
Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 5
Выберите верные суждения о плановой экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 8
Выберите верные суждения о семье и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 11
Политическая реформа в стране Z способствовала развитию правового государства. Какие изменения в жизни общества непосредственно отражают этот процесс? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Вариант 1 КИМ 2022
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к институтам гражданского общества.
Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование понятий
2) логическое выведение умозаключений
3) экспериментальное подтверждение результатов
4) открытость рациональной критике любого положения
5) опора на данные опыта чувственного познания
Установите соответствие между этапами познания и иллюстрирующими их конкретными операциями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Учёные изучают социальную структуру современного общества. Какие методы, отличающие научное познание от других видов познавательной деятельности, могут ими применяться?
1) моделирование процессов социальной дифференциации в условиях экономической неустойчивости
2) выдвижение и проверка гипотез о направлениях социальной политики по смягчению неравенства доходов
3) использование художественных образов для интерпретации социальных процессов
4) разработка и реализация комплекса мер государственной поддержки малоимущих семей
5) описание случаев социальной дифференциации населения
6) оценка фактов социального расслоения общества с позиций идеалов равенства и справедливости
Выберите верные суждения об экономических функциях государства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики.
2) В рамках монетарной политики Центральный банк может изменять норму обязательных резервов коммерческих банков.
3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов.
4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий.
5) Один из способов влияния государства на экономику страны – изменение ставки рефинансирования.
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Финансовый консультант объясняет своему клиенту отличия привилегированных акций от акций обыкновенных. Какие права, предоставляемые привилегированными акциями, должен осветить консультант? Выберите верные положения и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) Эти акции по общему правилу дают право на участие в управлении компанией.
2) Эти акции дают право на получение фиксированного дивиденда.
3) Размер дивиденда по этим акциям и ликвидационная стоимость определяются в твердой денежной сумме или в процентах к номинальной стоимости привилегированных акций.
4) Эти акции дают первоочередное право на получение части имущества фирмы в случае ее банкротства.
5) Источником выплат дивидендов по привилегированным акциям является чистая прибыль акционерного общества за текущий год.
6) Эти акции дают право на безусловный возврат их номинальной стоимости по истечении срока погашения.
Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) Разновидностью этноса является народность.
2) Появление наций предшествовало возникновению государства.
3) В основе этнической общности лежит единство классовых интересов.
4) Различают этническое и гражданское понимание нации.
5) Сплочению народности в нацию помогает осознание людьми общности своих исторических судеб.
Среди разных возрастных категорий населения страны N был проведён социологический опрос на тему: «Ожидаете ли Вы улучшения своего материального положения в течение ближайших пяти лет?» Его результаты отражены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Большинство населения страны ожидает улучшения своего материального положения.
2) Уровень социального оптимизма наиболее высок в крупных городах.
3) Число тех, кто ожидает ухудшения своего материального положения во всех группах меньше, чем число тех, кто не ожидает изменений.
4) В сельской местности наименьшую группу составляют те, кто не ожидает изменения своего материального положения.
5) Уровень социального оптимизма в городах выше, чем в сельской местности.
Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной подсистеме политической системы общества?
1) политические традиции
2) партийный устав
3) политические идеалы
4) партийная программа
5) средства массовой информации
6) политическая культура
В государстве Z президент избирается членами обеих палат парламента. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что государство Z является парламентской республикой? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Парламент является постоянно действующим органом.
2) Парламент может отправить правительство в отставку.
3) Правительство несет ответственность перед президентом.
4) Главой правительства становится лидер победившей на выборах в парламент партии.
5) Парламент избирается на основе всеобщего и равного избирательного права.
6) Главной функцией правительства является разработка и принятие законов.
Что из перечисленного ниже относится к конституционным гарантиям местного самоуправления в Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) право вносить проекты федеральных законов
2) право на судебную защиту
3) право на самоопределение
4) неподотчётность органам государственной власти
5) запрет на ограничение прав местного самоуправления
Установите соответствие между судебными органами и их типом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Выберите верные суждения о трудовом договоре и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Срок действия трудового договора всегда определяется соглашением работодателя и работника.
2) Сторонами трудового договора являются работодатель и работник.
3) По общему правилу срок действия срочного трудового договора не может превышать 5 лет.
4) Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается заключённым, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя.
5) По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста четырнадцати лет.
6) Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по инициативе работодателя.
Установите соответствие между характеристиками и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Супруги Анна и Валентин после 10 лет брака решили заключить брачный договор. Однако нотариус отказался его подписывать, указывая на то, что текст договора содержит положения, противоречащие законодательству РФ.
На какие противоречащие законодательству положения брачного договора он указал? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Составленный супругами текст документа содержал условие о передаче в собственность детям супругов различного имущества.
2) Согласно условиям, изложенным в тексте, ювелирные украшения, приобретённые супругами во время брака, являются во время брака и в случае его расторжения собственностью того из супругов, который ими пользовался.
3) Составленный супругами текст документа включал запрет на заключение Анной гражданско-правовых сделок.
4) Составленный супругами проект документа содержал положения о порядке выполнения обязанностей по отношению к несовершеннолетнему сыну Анны и Валентина.
5) Проект документа содержал положения, согласно которым и Анна, и Валентин обязаны проявлять надлежащую заботу о совместном имуществе и об имуществе, принадлежащем другому супругу, принимать все необходимые меры для предотвращения его уничтожения или повреждения.
6) Согласно одному из пунктов проекта документа, супруги в любой момент в период брака по взаимному соглашению вправе изменить установленный настоящим договором режим совместной собственности.
Как авторы характеризуют современную экономическую системы? Приведите авторскую характеристику и укажите, опираясь на текст и знание курса, две отличительные черты современной экономической
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
(Самуэльсон Пол. Экономика. Вводный курс)
Автор пишет о различных подходах в понимании сущности права. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «закон». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Авторы пишут о важности оказания современным государством общественных услуг, именуемых иногда общественными благами. Опираясь на текст и знание курса, приведите не менее четырех примеров выполнения современным государством функции производства общественных благ.
Авторы подчеркивают, что в расходах государствах значительную долю составляют деньги налогоплательщиков, отмечая что «общество добровольно несет налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства». Какую функцию налогов характеризуют авторы? Дайте ответ на вопрос и проиллюстрируйте данную функцию налогов двумя конкретными примерами.
На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке стационарных компьютеров в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса?
Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке в условиях появления нового крупного производителя компьютерной техники на рынке государства Z при прочих равных условиях?
В период брака Олег создал свою фирму. Во время бракоразводного процесса его супруга Ирина предъявила исковое требование о разделе долей в капитале фирмы, принадлежащей Олегу. Олег возражал, ссылаясь на то, что Ирина во время брака не работала и занималась только ведением домашнего хозяйства. В рамках какого процесса будет рассматриваться данное дело?
Нормы какого права должны быть применены для разрешения данного спора?
Должен ли суд удовлетворить исковое заявление Ирины? Поясните свой ответ.
Конституция Российской Федерации провозглашает ценности уважительного отношения к культуре народов, которые населяют Россию. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Внутренняя политика Российской Федерации». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Обоснуйте необходимость проведение в РФ государством политики направленной на поддержку бизнеса. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие существуют в РФ способы государственной поддержки бизнеса? (Назовите любые три способа.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему способ государственной поддержки бизнеса. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа.)
КИМ 2022 (ключи)
Из логического ряда выпадают 2 и 4, органы госвласти
Правильный ответ: 24
Из определения научного познания видно, что оно опирается на точные факты, эксперименты, обоснованность, критичность. Черты присущие только научному познанию: экспериментальное подтверждение результатов, открытость рациональной критике любого положения.
A) отражение в сознании человека внешних свойств предмета — чувственное.
Б) отражение предметов и их свойств в виде целостного образа — чувственное.
B) фиксация существенных свойств предмета — логическое.
Г) сохранение в памяти обобщенного образа предмета — чувственное.
Д) утверждение или отрицание наличия у предмета каких-либо свойств — логическое.
Е) логический вывод новых суждений о предмете на основе имеющихся — логическое.
Научный метод — совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки. Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических (наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются экспериментом или сбором новых фактов.
1) моделирование процессов социальной дифференциации в условиях экономической неустойчивости — да, верно.
2) выдвижение и проверка гипотез о направлениях социальной политики по смягчению неравенства доходов — да, верно.
3) использование художественных образов для интерпретации социальных процессов — нет, неверно, это характерно для искусства.
4) разработка и реализация комплекса мер государственной поддержки малоимущих семей — нет, неверно.
5) описание случаев социальной дифференциации населения — да, верно.
6) оценка фактов социального расслоения общества с позиций идеалов равенства и справедливости — нет, неверно.
1) Фискальная политика государства не может быть использована для стимулирования развития экономики. Нет, неверно, фискальная политика может стимулировать экономику. Например, снижения налоговых ставок ведет к ускорению темпов экономического роста.
2) В рамках монетарной политики Центральный банк может изменять норму обязательных резервов коммерческих банков. Да, верно, это один из инструментов монетарной политики.
3) Косвенное государственное регулирование экономики преимущественно предполагает использование административных методов. Нет, неверно, косвенное регулирование предполагает использование монетарной и фискальной политики.
4) Проблема внешних эффектов способствует вмешательству государства в сферы деятельности частных предприятий. Да, государство вмешивается в экономику для их корректировки.
5) Один из способов влияния государства на экономику страны — изменение ставки рефинансирования. Да, верно, этот инструмент используется в рамках монетарной политики.
А) ценная бумага, закрепляющая право её держателя на получение от эмитента в предусмотренный ею срок номинальной стоимости и зафиксированного в ней процента от этой стоимости или имущественного эквивалента — облигация.
Б) ценная бумага, в которой содержится распоряжение плательщика своему банку уплатить получателю указанную в ней сумму денег в течение срока ее действия — чек.
В) держатель этой ценной бумаги имеет право на часть имущества, остающегося после ликвидации предприятия — акция.
Г) денежный документ, удостоверяющий внесение средств на определенное время, имеющие обычно фиксированную ставку процента — сберегательный сертификат.
Д) ценная бумага, из суммы номиналов которой складывается уставный капитал коммерческой организации — акция.
1) Эти акции по общему правилу дают право на участие в управлении компанией — нет, неверно ФЗ №208-ФЗ «Об акционерных обществах», ст. 32 п.1. Обыкновенные акции дают такое право.
2) Эти акции дают право на получение фиксированного дивиденда — да, верно. ФЗ №208-ФЗ «Об акционерных обществах», ст. 32 п.2.
3) Размер дивиденда по этим акциям и ликвидационная стоимость определяются в твердой денежной сумме или в процентах к номинальной стоимости привилегированных акций — да, верно. ФЗ №208-ФЗ «Об акционерных обществах», ст. 32 п.2.
4) Эти акции дают первоочередное право на получение части имущества фирмы в случае ее банкротства по сравнению с обыкновенными акциями — да, верно. ФЗ №208-ФЗ «Об акционерных обществах», ст. 23
5) Источником выплат дивидендов по привилегированным акциям является чистая прибыль акционерного общества за текущий год — «нет, неверно, это подходит для обоих видов акций, ФЗ №208-ФЗ «Об акционерных обществах», ст. 42 п.2.»
6) Эти акции дают право на безусловный возврат их номинальной стоимости по истечении срока погашения — нет, неверно. Речь идет об облигациях.
Основными историческими разновидностями социально-этнической общности являются племя, народность и нация.
1) Разновидностью этноса является народность — да, верно.
2) Появление наций предшествовало возникновению государства — нет, неверно.
3) В основе этнической общности лежит единство классовых интересов — нет, неверно.
4) Различают этническое и гражданское понимание нации — да, верно.
5) Сплочению народности в нацию помогает осознание людьми общности своих исторических судеб — да, верно, речь идет об этническом самосознании представителей одного этноса.
1) Большинство населения страны ожидает улучшения своего материального положения — да, верно, во всех трех группах большинство ответило «ожидают улучшения».
2) Уровень социального оптимизма наиболее высок в крупных городах — да, верно, более 50%.
3) Число тех, кто ожидает ухудшения своего материального положения во всех группах меньше, чем число тех, кто не ожидает изменений — нет, неверно, например в сельской местности наоборот.
4) В сельской местности наименьшую группу составляют те, кто не ожидает изменения своего материального положения — да, верно, 22%.
5) Уровень социального оптимизма в городах выше, чем в сельской местности — да, верно, менее 40%, а у горожан больше.
Элементы политической системы: организационный (государство, политические партии, общественно-политические движения, группы давления), нормативный (нормы, программные документы, обычаи, традиции), культурный (политическая культура — знания, ценностные ориентации, политическая психология, способы практической политической деятельности + идеология), коммуникативный (связи внутри политической системы).
1) политические традиции — да, верно.
2) партийный устав — да, верно.
3) политические идеалы — нет, неверно.
4) партийная программа — да, верно, программные документы представляют собой элемент нормативной подсистемы.
5) средства массовой информации — нет, неверно.
6) политическая культура — нет, неверно.
Парламентская республика — разновидность республики с перевесом полномочий в пользу парламента. В парламентской республике правительство отвечает только перед парламентом, а не перед президентом.
1) Парламент является постоянно действующим органом — нет, неверно.
2) Парламент может отправить правительство в отставку — да, верно.
3) Правительство несет ответственность перед президентом — нет, неверно.
4) Главой правительства становится лидер победившей на выборах в парламент партии — да, верно.
5) Парламент избирается на основе всеобщего и равного избирательного права — нет, неверно.
6) Главной функцией правительства является разработка и принятие законов — нет, неверно.
1) право вносить проекты федеральных законов — нет, неверно, не имеют такого права.
2) право на судебную защиту — да, верно.
3) право на самоопределение — нет, неверно, не имеют такого права.
4) неподотчётность органам государственной власти — нет, неверно, не имеют такого права.
5) запрет на ограничение прав местного самоуправления — да, верно.
К федеральным судам относятся Верховный суд, Конституционный суд, верховные суды республик, краевые, областные суды, суды городов федерального значения, суды автономной области и автономных округов, районные суды, военные и специализированные суды, составляющие систему федеральных судов общей юрисдикции. К судам субъектов федерации относятся мировые судьи, уставные суды.
А) мировые суды — суды субъектов федерации.
Б) районные суды — федеральные суды.
В) областные суды — федеральные суды.
Г) уставные суды — суды субъектов федерации.
Д) Верховный суд РФ — федеральные суды.
Трудовой договор бывает коллективным и индивидуальным. Сторонами трудового договора являются работник и работодатель. Срочный трудовой договор, согласно Трудовому кодексу РФ, заключается на срок не более 5 лет. По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет. Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается заключённым, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя. Трудовой договор может быть расторгнут работодателем, например, в случаях: ликвидации организации либо прекращения деятельности индивидуальным предпринимателем; сокращения численности или штата работников организации, индивидуального предпринимателя; несоответствия работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации; однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей — прогула или появления работника на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения; представления работником работодателю подложных документов при заключении трудового договора.
1) Срок действия трудового договора всегда определяется соглашением работодателя и работника — нет, неверно.
2) Сторонами трудового договора являются работодатель и работник — да, верно.
3) По общему правилу срок действия срочного трудового договора не может превышать 5 лет — да, верно.
4) Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается заключённым, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя — да, верно.
5) По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста четырнадцати лет — нет, неверно.
6) Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по инициативе работодателя — нет, неверно.
Гражданско-правовая А Г
Правильный ответ: 31231
Подробнее о положениях, которые нельзя включать в брачный договор можно посмотреть 42 ст. СК РФ пункт 3:
1) Составленный супругами текст документа содержал условие о передаче в собственность детям супругов различного имущества. Да, верно, так как брачный договор не может регулировать права и обязанности супругов в отношении детей.
2) Согласно условиям, изложенным в тексте, ювелирные украшения, приобретённые супругами во время брака, являются во время брака и в случае его расторжения собственностью того из супругов, который ими пользовался. Нет, неверно, такое положение может содержаться в брачном договоре.
3) Составленный супругами текст документа включал запрет на заключение Анной гражданско-правовых сделок. Да, верно, так как брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов.
4) Составленный супругами проект документа содержал положения о порядке выполнения обязанностей по отношению к несовершеннолетнему сыну Анны и Валентина. Да, верно, так как брачный договор не может регулировать права и обязанности супругов в отношении детей.
5) Проект документа содержал положения, согласно которым и Анна, и Валентин обязаны проявлять надлежащую заботу о совместном имуществе и об имуществе, принадлежащем другому супругу, принимать все необходимые меры для предотвращения его уничтожения или повреждения. Нет, неверно, такое положение может содержаться в брачном договоре.
6) Согласно одному из пунктов проекта документа, супруги в любой момент в период брака по взаимному соглашению вправе изменить установленный настоящим договором режим совместной собственности. Нет, неверно, такое положение может содержаться в брачном договоре.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Приведена авторская характеристика, например:
— Авторы характеризуют современную экономику как смешанную.
2) Указаны две отличительные черты, допустим:
— переплетение элементов государственного контроля с рыночными элементами, воздействующими на организацию потребления и производства;
— сочетание различных форм собственности на средства производства и гарантии их правового равенства.
Может быть приведены иные формулировки ответа.
В правильном ответе должно быть приведено объяснение, например: закон — нормативно-правовой акт, принятый законодательным органом власти, обладающий высшей юридической силой, содержащий нормы, регулирующие правоотношения, охраняемый силой государственного принуждения.
Может быть дано другое объяснение смысла понятия
Правильный ответ должен содержать следующие примеры:
1) В государстве Х за счет местных бюджетов финансируется уличное освещение;
2) В РФ за счет средств государственного бюджета была проведена реализация крупных инфраструктурных проектов, например строительство моста через Керченский пролив;
3) В государстве Х бюджетные средства идут на финансирование организации правосудия, национальной обороны и охрану общественного порядка;
4) В государстве Х ежегодно выделяются крупные суммы бюджетных средств на тушение лесных пожаров, охрану окружающей среды и т.д.
Могут быть приведены иные формулировки
1) Дан ответ, например:
— авторы характеризуют распределительную функцию налогов, направленную на перераспределение доходов между различными категориями населения;
2) Приведены примеры, допустим:
— за счет налоговых поступлений осуществляются выплаты неимущим;
— за счет налоговых поступлений осуществляются выплаты пособий по безработице;
— за счет налоговых поступлений оказывается помощь инвалидам, престарелым, молодым семьям, беременным женщинам и т.д.
Могут быть приведены и иные примеры.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена сократилась;
2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство (фактор) с объяснением влияния), например: в государстве Z сократилась средняя стоимость на ноутбуки, это приводит к тому, что люди начинают меньше покупать стационарные компьютеры, отдавая предпочтение их субститутам (товарам-заменителям) — ноутбукам, в итоге сокращается спрос на стационарные компьютеры;
(Может быть названо и объяснено другое обстоятельство / другой фактор.)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании обстоятельства/фактора и объяснения).
3) ответ на третий вопрос: появление нового крупного производителя компьютерной техники на рынке государства Z приведёт к увеличению предложения и сокращению равновесной цены.
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены.)
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
1) назван процесс: гражданский.
2) названа отрасль права: семейное право.
3) дан ответ на вопрос: суд должен удовлетворить исковое требование Ирины.
4) дано пояснение: согласно Семейному кодексу Российской Федерации имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью. Право на общее имущество принадлежит также супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства. При разделе общего имущества супругов доли супругов признаются равными.
Могут быть приведены такие подтверждения:
1) в Конституции гарантируются права коренных малочисленных народов;
2) в Конституции закреплен принцип, что Россия защищает культурную самобытность всех народов и этнических общностей Российской Федерации, гарантирует сохранение этнокультурного и языкового многообразия.
3) в Конституции закреплен принцип, что культура в Российской Федерации является уникальным наследием ее многонационального народа. Культура поддерживается и охраняется государством.
Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!
Один из вариантов плана раскрытия данной темы.
1. Понятие внутренней политики государства.
2. Приоритетные направления внутренней политики государства в области экономики:
а) совершенствование налогообложения;
б) поддержка малого бизнеса;
в) законотворческая деятельность в области предпринимательского права.
3. Основные направления социальной политики государства:
а) защита материнства и детства;
б) пенсионная реформа;
в) поддержка социально незащищенных групп инвалидов;
г) национальный проект «Здоровье».
4. Развитие науки и образования:
а) национальный проект «Образование;
в) национальный проект «наука»
5. Другие направления политики государства.
6. Внутренняя политика России: результаты и перспективы.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
2) ответ на вопрос;
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх способов.)
3) три примера, иллюстрирующих способы государственной поддержки бизнеса.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)





