Дмитрий наркисович мамин домашнее сибирское сочинение экзамен я пришел попробовать Проблема связи человека и природы. По тексту Мамина-Сибиряка. Малиновые горы

(По Д.Н. Мамину Сибиряку*)
* Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия Мамин) (1852-1912) — русский писатель-прозаик и драматург.

Примерный круг проблем

1) Проблема взаимоотношений человека и природы. (Какими должны быть взаимоотношения человека и природы?)
2) Проблема охраны природы. (Как надо охранять природу?)
3) Проблема охраны лесных животных и птиц. (Как нужно охранять лесных животных и птиц?)
4) Проблема восприятия красоты природы. (В чём проявляется красота природы? Как следует человеку воспринимать красоту природы?)

1) Природа ждёт от человека понимания её законов и их соблюдения, и человек должен оправдывать эти ожидания.
2) Следует относиться к природе как к живому организму, заботиться о лесе, деревьях, помогать молодой растительности, препятствовать хищническим незаконным вырубкам леса, заботиться о лесных обитателях.
3) Нужно бережно относиться к лесным животным и птицам, знать их повадки и охранять места их обитания.
4) Природа прекрасна во всех своих проявлениях, и человек должен стараться увидеть эту красоту: это дарит человеку счастье любования ею.

Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Заполните пропуски необходимыми по смыслу терминами из списка. Пропуски обозначены буквами, термины — цифрами.

«В человеческих характерах Д.Н. Мамин-Сибиряк в первую очередь подмечает то, что роднит простого человека, труженика, с природой. Близость к природе определяет поведение и Николая Матвеича. Рассказывая о нём, писатель использует такие тропы, как (А)__________ („чувство природы“ в предложении 4) и (Б)__________ („как своих воспитанников“ в предложении 12). Описать особенности свойственного персонажу восприятия природы автору помогает ещё один троп — (В)__________ („неиссякаемой красотой“ в предложении 29, „в красиво-торжественном покое“ в предложении 36, „сладостное умиление“ в предложении 38). Синтаксическое средство — (Г)__________ (в предложениях 30, 34, 35) — помогает читателю увидеть природу глазами Николая Матвеича».

(1)Домой я приезжал только летом, на каникулы, и почти всё время проводил в горах.

(2)Теперь мы с Костей уже без руководительства Николая Матвеича бродили по горам и отлично знали все горные тропы. (3)Но всё-таки по старой привычке мы любили поохотиться со стариком, который в лесу был совсем другим человеком, вернее сказать, самим собой он делался только в лесу.

(4)Самое главное, что привлекало нас в нём, было необыкновенно развитое чувство природы. (5)Такое чувство есть, и, к сожалению, им владеют очень немногие. (6)Николай Матвеич и по лесу ходил не так, как другие. (7)Сейчас он идёт рядом с вами, вы слышите его шаги, а потом точно сквозь землю провалится. (8)Это была привычка «скрадывать», то есть идти на всякий случай под прикрытием.

(9)По дороге старик всегда приводил в порядок буйную горную растительность: тут сухарина (сухое дерево) пала и придавила молодую поросль, там снегом искривило, там скотина подломала. (10)Надо помочь молодым расти, а то зря погибнут. (11)У старика были тысячи знакомых молодых деревьев, которым он спас тем или другим образом жизнь. (12)Он заходил навестить их, как своих воспитанников, и торжествующе любовался.

(13)— Ведь погибла бы, — говорил он, указывая на какую-нибудь молоденькую рябинку.

(14)— Снег выпал ранний, мокрый, ну и пригнул .её головой до самой земли, а я стряхнул снег — вот она и красуется.

(15)Болыпе всего старика волновали хищнические порубки на его любимой Осиновой горе, которые делались приисковыми рабочими с безжалостностью к дереву. (16)Николай Матвеич в немом отчаянии смотрел на свежие пни, валявшиеся вершины и думал вслух:

(21)Ещё больше внимания оказывал Николай Матвеич всякой лесной живности, которая у него была на счету. (22)Он наперечёт знал на своей Осиновой все гнёзда тетеревов, глухарей и рябчиков, тетеревиные и глухариные тока, все привычки и повадку каждой птицы.

(29)Жизнь природы в совокупности всех её проявлений в глазах Николая Матвеича была проникнута неиссякаемой красотой. (30)И любой камень, и каждая травка, и маленький горный ключик, и каждое дерево — всё красиво по-своему. (31)Какими красивыми лишайниками точно обтянуты камни в горах! (32)А мхи, папоротники, цветы — что может быть красивее?

(33)Перемены погоды по временам года нехороши только в селении, а в лесу всё и хорошо, и красиво, и полезно. (34)И дождь, и снег, и солнце, и ветер, и холод — всё выполняет свою указанную работу. (35)Осенние ночи и осенние ливни нехороши только в селениях, а в лесу и в них есть своя прелесть и своя глубокая поэзия. —

(36)Но больше всего Николай Матвеич любил суровую северную зиму, когда вся природа засыпала в красиво-торжественном покое. (37)Кажется, всё замерло, погибло, исчезло, а между тем где-то там, под саженным слоем снега, таится и теплится жизнь, которая проснётся с первым весенним лучом солнца.

(38)Горная текучая вода, разносившая кругом жизнь и движение, приводила Николая Матвеича в какое-то сладостное умиление.

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия Мамин) (1852-1912) — русский писатель-прозаик и драматург

Пример проверенного сочинения ЕГЭ (с выделением ошибок)

выделены
выделены .
выделены
выделены серым выделены повторы в тексте
Сиреневым выделены логические ошибки, нарушения связности, последовательности (К5)

Вторая мировая война, безусловно, является одной из самых страшных трагедий в истории человечества. Путь советского народа к победе был тяжелым, жертвенным и героическим. Что же помогло людям выстоять в годы Великой Отечественной войны? Именно этим вопросом задается К.М.Симонов в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает о первых днях войны, когда напуганные, усталые и голодные женщины, старики и дети двигались на восток, а навстречу им шли мобилизованные. Парни «спешили добраться до своих заранее назначенных призывных пунктов, не желая, чтоб их сочли дезертирами, шли на смерть, навстречу немцам». Многие из них умирали под бомбежками или попадали в плен, так и не добравшись до своих частей, но остальные продолжали двигаться к линии фронта. , что, несмотря на страх неизвестности, охвативший всех в первые дни войны, юноши встали на защиту своей родины, ведь их «вели вперед вера и долг».

Также К.М. Симонов рассказывает о мыслях, чувствах и переживаниях солдата Синцова. Однажды под вечер он увидел маленькую деревушку и большое деревенское кладбище, и «все это, вместе взятое потрясло душу» героя. Он почувствовал, как от «острого и болезненного чувства родной земли» разрывается его сердце, и понял, что эта земля «уже не могла, не имела права стать чужой». Синцов не был трусом, однако никогда потом он не испытывал «такого изнурительного страха: что же будет дальше?». Но : тяжесть войны не смогла раздавить душу Синцова и души других людей, хоть сначала и показалась многим нестерпимой.

Оба примера, дополняя друг друга, являются яркими иллюстрациями проявления стойкости духа советского народа в военное время.

Позиция автора, как мне кажется, выражена довольно ясно. К.М.Симонов считает, что выстоять в годы Великой Отечественной войны советским людям помогла огромная душевная сила, основанная на любви к Родине и чувстве долга.

Я согласна с позицией автора, ведь действительно, именно благодаря невероятной силе духа, жизненной стойкости и вере в «правое дело», советский народ смог победить фашистов. В качестве подтверждения моей позиции нельзя не вспомнить Николая Плужникова, главного героя романа Б.Л.Васильева «В списках не значился». Лейтенант Плужников героически защищал Брестскую крепость почти 10 месяцев, и, когда он, последний защитник не покорившейся врагу крепости, вышел из своего укрытия, немецкие солдаты, пораженные его мужеством и силой духа, отдали ему честь.

Подводя итог, я хочу сказать, что людям необходимо помнить: любая война — это страшное преступление против человечестваи не допускать вооруженных конфликтов в дальнейшем.

*Обратите внимание на то, что в 2021 году добавили 1 балл по критерию К2.

Баллы (оценка) за сочинение ЕГЭ по критериям

(объяснение ошибок в сочинении) и рекомендации

К2: Комментарий.

 К8: Пунктуация.
«Также» не является вводным словом и не выделяется запятыми.

 К9: Грамматические ошибки.
Нарушение в построении сложного предложения: Подводя итог, я хочу сказать, что людям необходимо помнить: любая война — это страшное преступление против человечества, и не допускать вооруженных конфликтов в дальнейшем.
Такое построение предложения (нарушение связности, отрыв однородного члена предложения) затрудняет его понимание.

Среди множества проблем современного мира вопрос о связи человека и природы остаётся особенно актуальным. Окружающий мир оказывает на людей огромное влияние, мы неразрывно связаны с ним. Именно над этой проблемой размышляет русский прозаик и драматург- Д.Н. Мамин-Сибиряк.

Автор показывает читателям красоту Уральских гор глазами местного жителя — Сохача. Никто не знает этой местности так, как этот старик.

Он часто погружался в раздумья о красоте природы, о ее чуде и таинственной силе. Автор обращает внимание на то, как Сохач мог просидеть у своей избушки целую ночь, плакать от умиления и переизбытка чувств, думая о том, как человек мал и ничтожен перед окружающем его миром и как в природе все справедливо и хорошо (предложения 24-25). Также, Мамин-Сибиряк показывает нам, какие волнения и терзается испытывает старик с приходом весны. Услышав выстрел, он чувствует вину и ответственность за убитка птицу, ругает охотника Тараса Семёновича и пытается вразумить его. Сохач считает, что так жить нельзя, ведь природа и человек неразрывно связаны и за каждую божью тварь придётся дать ответ (предложения 55-60). Поступаете в 2019 году?

Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы:

подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Позиция автора предельно ясна. Человек имеет с природой неразрывную связь, является ее маленькой частью, чувствует ее настроение и каждое изменение в ней. Окружающий мир, в свою очередь, может оказать на нас непосильное влияние, отразить наши эмоции, помочь в трудной ситуации и даже открыть великую правду жизни.

Я согласна с мнение автора, ведь мы-малая часть природа и всегда будем взаимодействовать с ней. Она способна сделать лучше каждого из нас, направить своим влиянием на правильный путь, помочь разобраться в себе, а также вдохновить на новые свершения.

Над проблемой связи человека и природы размышляли многие писатели и поэты. А. И. Куприн в своей повести «Олеся» рассказывает историю девушки, которая практически всю свою жизнь прожила в лесу со своей бабушкой, которую, назвав ведьмой, прогнали из деревни местные жители. Бескрайняя тайга и ее чудесная природа оказала на Олесю огромное влияние. Она научилась понимать, чувствовать каждое ее проявление, находить утешение и покой, быть не просто ее частью, а одним целым. Природа, в свою очередь, наградила молодую девушку особым даром, невероятными магическими способностями. С помощью них, наверняка, Олеся смогла бы помочь многим людям, но судьба распорядилась иначе.

Похожую проблему рассматривал М.А. Шолохов в романе «Тихий Дон». Главный герой произведения, Григорий Мелехов, был тесно связан с родным краем, с его величественной природой. Когда любимая женщина молодого человека, Аксинья, предложила ему сбежать с хутора в горы, он испытал сильное удивление и даже ярость. Григорий не представлял себе жизнь без любимого места, без его бескрайних полей, глубоких рек и озёр, без свежего и чистого воздуха. Он ни за что не променял бы отчий дом на любые красоты этого мира, не было для него места лучше и прекраснее. Природы родного хутора помогала ему в самые трудные моменты его жизни, укрепляла дух и давала ему силы на борьбу и движение вперёд.

Подводя итог, можно сделать вывод, что человек и природа являются одним целым. Эта неразрывная связь помогает нам, облагораживает нас и наши поступки, оберегает и спасает от необдуманных действий.

Полезный материал по теме:

В чем заключается самоотверженность? Именно этот вопрос волнует автора предложенного для анализа текста Лидии Чарскую, детскую писательницу и актрису.

В обоих эпизодах текста мы наблюдаем удивительную самоотверженность юной девушки в тяжелых исторических условиях. Не думая ни секунду, она поступает по совести.

Позиция автора предельно ясна: быть самоотверженным – значит быть готовым заботиться о своих близких и защищать их любой ценой.

Невозможно не согласиться с мнением писательницы. Действительно, самоотверженность  — смелость, которую проявляет человек в минуты опасности, чтобы спасти близких.

Пример самоотверженности можно найти на страницах художественной литературы. Так, в рассказе А. Солженицына «Матренин двор» героиня всю жизнь жертвовала своими интересами ради близких. Много лет женщина упорно трудилась ради родственников и нового колхоза. После смерти своих детей, героиня же взяла девочку на воспитание, позднее отдав ей половину дома.  Матрена – пример сильного и самоотверженного человека.

Подводя итог, хочется отметить, что совершать подвиги ради других – непросто, и мы должны ценить тех, кто всегда заботится и волнуется о нас.

Автор сочинения: Виктория Важова.

Сочинение ЕГЭ по тексту Пескова кустарник и мелколесье. Жутковатая предвечерняя тишина, 13 примеров проверенных сочинений ЕГЭ 2022 и проблемы по тексту с варианта реального прошедшего ЕГЭ по русскому языку 11 класс задание №27, который может встретиться на ЕГЭ 2022 года.

Исходный полный текст ЕГЭ по В. Пескову

(1)Кустарник и мелколесье. (2)Жутковатая предвечерняя тишина. (3)Молчаливые заросли. (4)Болыпая стая сорок поднялась в одном, другом месте. (5)По этому пиршеству сорок и ворон находили в лесу погибших лосей и птиц. (6)Что же случилось? (7)Недавно над этими местами летал самолёт и опрыскивал лес химической жидкостью. (8)Было задумано расширить площадь лугов. (9)Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать.

(10)Дело не новое, оно привлекательно дешевизной и потому считается прогрессивным и выгодным. (11)Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. (12)Но есть и очень большие минусы. (13)Их не всегда замечают. (14)А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей. (15)Гибнут насекомые, многие из которых — наши друзья.

(16)Какой бухгалтер возьмётся теперь подсчитывать выгоду операции?! (17)И это ещё не всё. (18)Тысячи людей большого города едут в лес. (19)Пение птиц, всякое проявление жизни составляют радость этих прогулок. (20)Встреча же с крупным зверем человеку иногда запоминается на всю жизнь. (21)Прикиньте же, скольким людям не встретятся двадцать семь лосей. (22)Какой бухгалтерией измеряется эта потеря? (23)Что же, не нашлось человека, который мог бы предвидеть беду? (24)Совсем наоборот. (25)3асыпали соответствующие учреждения письмами. (26)А там своё суждение. «(27)У нас план.

* Василий Михайлович Песков (род. в 1930 г.) — современный писатель-очеркист, журналист, путешественник.

• Проблемы экологии. Человек бездумно относится к природе, уничтожает ее, тем самым рубит сук на котором сидит.

• Проблема ответственности человека за происходящее на Земле.

• Относитесь к природе как к своему дому, и природа отплатит вам добром.
• Человечеству пора задуматься над тем, что он творит со своим домом, ведь он единственное разумное существо на Земле, поэтому ответственность за все происходящее лежит на нем.

Сочинение ЕГЭ проблема бережного отношения к природе

Многим из нас доставляет глубокое удовольствие созерцать красивые пейзажи, слушать пение птиц и вдыхать свежий, наполненный лесными ароматами воздух, и поэтому с каждым днем все острее становится проблема, поднимаемая автором. В данном тексте Василий Михайлович Песков поднимает проблему бережного отношения к природе.

Обращаясь к теме, писатель обращает внимание на типичную для современности историю массового уничтожения животных: одна из купных корпораций, руководствуясь только выполнением плана и бездумным следованием инструкции, опрыскала химической жидкостью целый лес, тем самым погубив огромное количество живых существ. Василий Михайлович акцентирует наше внимание на безалаберном отношении руководителей этого учреждения к окружающему нас миру и к будущему нашей планеты в целом: расширить площадь лугов таким образом было дешевле и выгоднее, и они, вопреки мольбам обычных жителей, прикрываясь инструкцией и рассчитывая на «авось», не побрезговали широким использованием химии в своем нечистом деле.

Автор считает, что, что бы мы не делали, мы всегда должны руководствоваться мудростью, любовью и осторожностью по отношению к природе, ведь именно она украшает нашу жизнь и обеспечивает нам счастливое и здоровое будущее.

Я полностью согласна с мнением Василия Михайловича и тоже считаю, что очень важно любить, ценить и защищать окружающий нас мир, ведь без него мы лишимся ощущения легкости, радости и теплоты на душе от, казалось бы, самых простых вещей, и, что самое главное, лишим себя и своих потомков возможности жить на здоровой и чистой планете.

В.Г. Распутин в повести «Прощание с матерой» также поднимает проблему бережного отношения к природе и приводит в пример историю одной деревни, природа которой должна была уничтожиться из-за желания человека обладать всем и никак от этого не страдать. Остров Матера нужно было затопить, чтобы построить ГЭС, и лишь немногие, пожилые его жители понимали, что это значит, что уничтожены будут плодородные земли, многовековые постройки, множество животных и растений и, что самое главное, кладбище, и осознание этого был для них невыносимо. Конечно, и мысль о скором переезде наводила на них ужас, но еще ужаснее было осмысливание того, насколько губительна человеческая деятельность для окружающего мира и к чему в итоге это может привести.

В.П. Астафьев в повести «Царь-рыба» также пишет о том, насколько важно для человека любить и уважать природу, воспринимая её не как средство потребления, а как что-то незыблемое, одновременно с нами существующее. Игнатьич, главный герой повести, будучи заядлым рыболовом, однажды поймал царь-рыбу, и, поддавшись какому-то дикому, звериному инстинкту, пожелал полностью ею завладеть, за что чуть не поплатился жизнью. Он осознал всю мощь природы и всю никчемность собственного существования лишь в тот момент, когда уже начал прощаться с жизнью, однако рыба оставила его в живых. Лишь таким способом удалось донести ему, что единственный способ взаимодействия человека и природы – сочувствие, взаимопонимание и взаимоуважение.

Таким образом, можно сделать вывод, что человечество обязано бережно относиться к природе, любить, уважать её и защищать, потому что иначе, уничтожая окружающий нас мир, мы, в первую очередь, наносим вред себе.

Сочинение ЕГЭ безответственное отношение людей к природе

Природа – хрупкий храм, который можно разрушить любым грубым вмешательством, необдуманным поступком, рискованным действием. Иногда люди не понимают истинных ценностей, неправильно расставляют приоритеты. Нет, не для себя самих, а для будущих поколений, которые из-за непоправимой ошибки не смогут любоваться красотами природы, ее растительным и животным царством.

Порой люди, преследуя материальные цели, готовы пожертвовать каким-то участком земли, зелеными насаждениями, видом животных. Часто они прикрывают свое безрассудство будущим благоустройством, развитием технологий и жилых комплексов. Такое безответственное отношение людей к природе и становится главной проблемой текста Василия Михайловича Пескова, современного писателя.

О гибели леса он пишет с неподдельной болью не только потому, что ему жаль живых существ, являющихся неотъемлемым звеном в развитии природы, но и от осознания, что люди больше никогда не смогут насладиться пением птиц, неожиданной встречей с лосем, зеленью деревьев. Автора угнетает «жутковатая предвечная тишина», возникшая на месте некогда беспрестанно звучащего, звенящего, шелестящего живого леса. Он не понимает, как могли чиновники одобрить решение об отравлении леса химическими веществами, одобрить гибель лосей, тетеревов, мелких птиц, насекомых. Какая экономия заставила людей пойти на это? И как она сможет покрыть экологические и эмоциональные потери людей, которые пытались защитить лес, которые уже не смогут насладиться натуральной прелестью живой природы.

В.М. Песков понимает, что отношение людей к природе должно быть максимально бережным: «Где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле». По его мнению, нельзя забывать о здоровье людей, о возможности наслаждаться звуками природы, пейзажами, видеть воочию диких зверей.

Не могу не согласиться с автором. Природа – то единственное, что напоминает о нашем происхождении. Это и есть мы сами. Уничтожив тут и там леса, поля, животных и птиц, мы не только потеряем возможность эстетического наслаждения, но просто-напросто погибнем. Погибнет наша планета, погибнет цивилизация. Может показаться, что от уничтожения одной рощицы не будет особого вреда, ведь лесов много. Но каждая такая потеря влечет за собой последствия, которые накапливаются, как снежный ком. В конце концов, ресурс может исчезнуть безвозвратно.

В.П. Астафьев в повести «Царь-рыба» рассказывает историю браконьера Утробина, который уничтожал огромное количество водных обитателей для получения наживы. Он привык рассматривать живые существа лишь как средство получения денег до тех пор, пока ему на крючок не попалась огромная рыба. Она была настолько велика, что он не мог вытащить ее из воды. Из жадности рыбак не захотел позвать на помощь брата, и животное утянуло его за собой. На пороге смерти он начал понимать ценность жизни, рыба представилась ему существом с душой, умеющим чувствовать. Природа простила рыбака – он остался жив и невредим. На примере борьбы Игнатьича с рыбой Астафьев показывает взаимоотношения человечества с природой. Уничтожая ее, человек губит себя, обрекает на верную смерть. Чтобы сохранить человечество, необходимо поддерживать гармонию с окружающим живым миром.

Герой повести Б.Л. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» Егор Полушкин смог на своем примере показать, как нужно бороться за сохранность природы. Он привык работать «с сердцем», добиваясь справедливости во всем, во что верит. Когда его наняли лесником, целью его жизни стала забота о лесе, о животных. Герой боролся с браконьерами, которые совершили поджог леса и умертвили лебедей. Полушкин – настоящий образец того, как необходимо относиться к природе. Благодаря таким, как он, земля до сих пор жива, наполнена яркими красками цветов и разнообразными видами животных.

Человек – не хозяин природы. Он ее часть, и далеко не всегда самая лучшая. Очень важно, чтобы люди скорее поняли необходимость бережного отношения к природе, сохранения ресурсов планеты. Только при таком условии мы сможем сохранить богатство живой природы для будущих поколений.

Сочинение ЕГЭ как люди относятся к природе?

Как люди относятся к природе? Именно над таким сложным вопросом размышляет В. М. Песков, автор предложенного нам текста.

Вовлекая читателя в совместные рассуждения, автор показывает действия людей, которые нацелены на выполнение поставленной задачи. Было решено расширить луга, но для этого нужно избавиться от лесов. «Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать». 

Руководствуясь выполнением плана, люди отравили целый лес химической жидкостью, что привело к гибели огромного количества животных и растений. Данный пример показывает безответственное отношение человека к природе. Люди ради достижения своих целей готовы прибегнуть даже к крайним мерам, несмотря на то что это может привести к массовому уничтожению природы.

Далее автор обращает внимание на людей, которые в огромных количествах отправляли письма соответствующим учреждениям. На недовольство жителей по поводу убийства растительного и животного мира чиновники находили отговорки. Они убеждали людей, что у них есть план, который нужно выполнить, и данное вещество, если соблюдать осторожность, безопасно и не несёт никакого вреда лосям: «Ничего не случится с вашим зверьём». Этот пример показывает, что чиновники, несмотря на просьбы населения и огромный ущерб, не отказались от реализации поставленной задачи и, прибегая к использованию химии, погубили животных.

Оба примера, дополняя друг друга, дают понять, что чиновники равнодушно и безответственно относятся к природе, не вникают в суть дела, ради воплощения своих планов они готовы пойти на всё.

Так автор убеждает нас в том, что в любом деле мы должны с осторожностью и любовью относиться к природе. Ведь именно окружающий нас мир добавляет в жизнь яркие краски, приносит нам счастье и радость.

Трудно не согласиться с мнением автора. Действительно, люди должны более бдительно относиться к природе, любить и оберегать её. Ведь мы полностью зависим от окружающей среды и неразрывно связаны с ней. Примером бережного отношения к природе являются поступки главного героя повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Его главным жизненным принципом является правило: «Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету». Персонаж понимает, что природа — это то, что окружает человека, поэтому его жизнь и жизнь окружающей среды взаимосвязаны. Забота о природе является, по мнению Маленького принца, главной обязанностью человека.

Таким образом, я пришла к выводу о том, что человечество должно бережно относиться к окружающей его среде. Ведь природа — это то, от чего зависит жизнь человека. Текст В. М. Пескова заставляет о многом задуматься. Безответственное отношение к природе губительно для человечества, поэтому каждый из нас должен сделать всё, что в его силах, для её сохранения.

Сочинение ЕГЭ проблема охраны природы

В предложенном для анализа тексте В. М. Пескова поднимается проблема охраны природы.

Рассуждая об этом вопросе, автор повествует о чудовищном преступлении против природы. В лесу погибли » двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы » насекомые из-за опрыскивания его химическими веществами. Этим примером автор привлекает внимание к бесчеловечному отношению к природе.

К сожалению, экономическая выгода очень часто становится важнее жизни животных. Обществу нужно больше внимания уделять окружающей среде, ведь в ней живут не только братья наши меньшие, но и сам человек. Об этом вопросе напоминает и писатель. Во время выездов в лес городские жители счастливы услышать выступление крылатых певцов, увидеть крупного зверя в тени деревьев. Такие проявления жизни и «составляют радость этих прогулок «. Журналисты желает показать, что человек нуждается в природе и в материальном, и в духовном плане. Оба примера, дополняя друг друга, помогают лучше понять необходимость охраны окружающей среды.

Позиция автора выражена ясно. Песков считает, что человек должен помнить истинную ценность природы, охранять её и уметь радоваться всем её проявлением.

Трудно не согласиться с мнением автора. Действительно, только осознавая значение природы, человек будет понимать, почему её нужно защищать. В нашей станице этим летом из-за заиливания дна и отсутствия системы шлюзов пересохла река Челбас. Это не только вызвало нарушение в экосистеме всех плаваний и массовую гибель рыб, но и приблизила возможное обезлюдение населённого пункта. Нет реки-нет воды, нет воды-нет людей. Если продолжать бездумно выкачивать воду на орошение полей, не следя за чистотой речки, то далекая возможность превратится в жестокую реальность. Человек должен использовать природу, не вредя ей.

Таким образом, охрана природы является необходимым условием использования ресурсов Земли.

Сочинение ЕГЭ может ли человек вмешиваться в жизнь природы?

Может ли человек вмешиваться в жизнь природы? Над этим вопросом размышляет В. М. Песков.

Автор раскрывает проблему, иллюстрируя два дополняющих друг друга примера: безответственное и наплевательское отношение человека к окружающему миру и снятие с себя ответсвенности за совершенные действия.

Так, для того, чтобы расширить площадь лугов, люди приняли решение опрыскивать лес химической жидкостью, несмотря на всю ее опасность.

Несмотря на то, что нашлись люди, которые понимали всю серьезность и опасность ситуации, ответственные чиновники не приняли во внимание их слова и потом сняли с себя всю ответственность за содеянное. Они говорили: «Мы? Лоси погибли от чего-то другого. У нас все по инструкции». Таким образом, человеку необходимо быть в ответе за все то, что он позволяет себе делать с природой.

Автор подводит нас к выводу о том, что человек не вправе вмешиваться в природу, нарушать её уклад. « Нами должна руководить осторожность, мудрость. Любовь к нашей матери – земле, живому, что украшает жизнь и радует человека».

Я согласна с Песковым, что люди не должны вторгаться в устройство окружающего мира, наводить там свои порядки. Так, в романе Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» туристы, приехавшие на отдых, сжигают большой муравейник, чтобы он не помешал им. Эти люди эгоисты, которые подумали лишь о своём комфорте: «Человек-царь природы».

Таким образом, мы не должны вмешиваться в жизнь природы. Очень важно заботиться об окружающей мире, созидать, они разрушать.

Сочинение ЕГЭ зачем люди истребляют животных вырубают леса?

Писатель и путешественник Василий Песков в своем тексте рассуждает о потребительском отношении к природе: зачем люди истребляют животных, вырубают леса? Своими бездумными действиями мы наносим вред общему дому – планете.

Собственное отношение к проблеме экологии Песков выражает через людей, засыпавших письмами-жалобами различные учреждения. Граждан возмущает факт, что чиновники росчерком пера уничтожают среду обитания животных, обрекая их на погибель. Автор подчеркивает: «в деле, где сходятся природа и химия, нами должны руководить Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле». При безотчетном отношении к окружающей среде, человек в итоге наносит вред самому себе.

Песков напоминает о необходимости бережного обращения к природе, ведь если заботиться о ней, воспринимать как собственный дом, что и она отплатит благодарностью.

Нельзя не согласиться с мнением известного журналиста. В век технического прогресса человечество все больше губит экологию, засоряет планету, не задумываясь о далеком будущем. Природа не способна существовать вечно, когда ее методично разрушают. Но ее окончательная гибель скажется на всем человечестве. Ученые в последние десятилетия все чаще бьют тревогу по поводу экологической ситуации, предсказывая необратимые последствия.

Писатели тоже не остаются в стороне от данной проблемы. В.Астафьев в произведении «Царь-рыба» на примере своего героя показал карательную силу природы за циничное отношение. Гоша Горцев систематически промышлял браконьерством, истребляя природные ресурсы, за что в итоге и понес наказание. Живой мир способен защищаться и нести возмездие за пренебрежение к нему.

Можно также вспомнить грустную повесть «Прощанье с Матерой», в которой В.Распутин рассказывает о намерении властей затопить деревеньку на острове для внедрения в жизнь иных планов. Чиновников не волнует судьба островной флоры и фауны, как и переживания местных жителей, считающих Матеру своей родиной.

Уничтожение окружающей среды не проходит без последствий. Хорошо, что в последнее время люди начали осознавать ошибки стараются их исправить.

Сочинение ЕГЭ как человек должен относиться к природе?

Как человек должен относиться к природе? Именно над этим вопросом задумывается В. М. Песков в предложенном для анализа тексте.

Размышляя над поставленной проблемой, автор описывает, как чиновники расширяли площадь лугов. Люди приняли решение опрыскать лес химической жидкостью, потому что их привлекла «дешевизна» этого предприятия. Однако писатель указывает на то, что такой метод привёл к гибели зверей и птиц.

Автор сокрушается над тем, что чиновники лишили других людей возможности наслаждаться, наблюдая дикого зверя или растение. Этот пример показывает: порой человек из-за материальной выгоды пренебрегает состоянием окружающей среды.

Стоит обратить внимание на то, что некоторые люди были против уничтожения леса. Так, чтобы решить сложившуюся проблему, они отправляли письма в «соответствующие учреждения», но не получили достойного ответа. Я думаю, писатель доносит до читателя следующую мысль: некоторые люди готовы бороться за сохранение окружающей среды.

Противопоставляя приведенные примеры, В. М. Песков показывает разное отношение человека к природе: кто-то губит животных и растения, а кто-то, напротив, бережёт окружающую среду. На этом контрасте читатель понимает, к каким трагическим последствиям может привести равнодушие ко всему живому.

Не могу не согласиться с писателем. Действительно, природа имеет большое значение для человека, и, уничтожив её мы можем потерять необычайно важную связь с ней, которая иногда даже поддерживает нашу жизнь. Чтобы подтвердить свои мысли, обращусь к повести В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой». Старух насильно выселяют из деревни, которая подлежит затоплению про строительстве новой ГЭС. Некоторые герои, имея глубокую связь с родным домом и природой этих мест, тяжело переносят такой удар и как бы предчувствуют смерть вместе с Матёрой.

Итак, текст В. М. Пескова ещё раз заставил меня задуматься о том, как важно бережно и внимательно относиться к окружающей среде.

Сочинение ЕГЭ экологическая проблема

Известный журналист и телеведущий Василий Михайлович Песков хорошо известен читателям как автор очерков и рассказов о природе, о работе заповедников, о людях, посвятивших свою жизнь решению экологических проблем. Вопросы экологии Песков считал одними из самых важных, требующих решения на государственном уровне. В тексте, предложенном для анализа, он задумывается над проблемой бездушного, потребительского отношения к природе.

Автор описывает чудовищную ситуацию, когда в угоду выгодному, малобюджетному проекту расширения площади лугов лес был опрыскан ядовитыми химикатами, в результате чего погибли лоси, тетерева, мелкие птицы.

«Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?» — задаётся вопросом писатель. С неподдельной тревогой он пишет о том, что выполняя спущенные свыше инструкции, чиновники не задумываются об уроне, нанесённом природе и человеку. Уничтожив лес, нарушив экосистему, ответственные лица не только погубили природу, но и лишили людей радости и счастья «слышать пение птиц, видеть цветы у дороги, бабочку на подоконнике и зверя в лесу».

Авторская позиция однозначна: «В деле, где сходятся природа и химия, нами руководить должны Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле».

С позицией писателя невозможно не согласиться. Бездумное и бездушное вмешательство в природу недопустимо. Он приводит к непредсказуемым последствиям и грозит гибелью человеку.

Давно мы уже живём по базаровскому принципу: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник. Бездумно вырубаются леса, осушаются болота, сотни химических заводов отравляют воду рек. Пора бы задуматься и пересмотреть известное изречение: «Человек – царь природы». Прислушаться к голосу героини повести Распутина «Прощание с Матёрой» старухи Дарьи, которая говорила: «Поцарюет, поцарюет да загорюет». Перу Валентина Распутина принадлежат не только замечательные повести, в которых он с болью говорит об экологических проблемах, но и серия публицистических статей в защиту озера Байкал. Тревогу он начал бить в 50-е годы, когда было решено ставить на Байкале целлюлозные заводы. К 80-м годам последствия промышленного освоения чистейшего на планете озера стали очевидны: грязное пятно промышленных стоков БЦБК на поверхности озера разрасталось, нормы очистки нарушались, шло усыхание тайги. Благодаря многочисленным выступлениям и публикациям В. Г. Распутину удалось оказать определённое влияние на ситуацию.

Мы все в ответе за всё, что происходит вокруг нас. Необходимо преодоление стереотипов технократического мышления и представлений о неисчерпаемости природных ресурсов. В природе всё взаимосвязано, нарушение экологического баланса может привести к гибели всего живого на Земле, а этого допустить нельзя. 

Сочинение ЕГЭ проблема безответственного отношения к природе

Василия Михайловича Пескова мы знаем как писателя, журналиста, путешественника, человека неравнодушного, обладающего активной жизненной позицией. Вот и в данном тексте публицист поднимает важную проблему безответственного отношения к природе.

Раскрывая проблему, В.М. Песков рисует безрадостную картину погубленного чиновниками леса: «жутковатая тишина», «молчаливые заросли», погибшие звери, птицы, насекомые. Автор с глубоким сожалением отмечает, что это результат хозяйственной деятельности человека. Чтобы расширить площадь лугов, кому-то понадобилось выкорчевать лес, предварительно опрыскав его химикатами. Публицист подчёркивает, что материальная выгода обернулась экологической катастрофой, и с горечью восклицает: «Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?»

Но одной констатации факта безответственного отношения к природе автору недостаточно.

Позиция В.М.Пескова чётко заявлена в двух последних предложениях текста. Разумный и ответственный человек в своих действиях должен руководствоваться «Осторожностью, Мудростью, Любовью к нашей матери-земле, всему живому, что украшает жизнь и радует».

Текст В.М. Пескова заставляет о многом задуматься. Безответственное отношение к природе губительно для человечества, поэтому каждый из нас должен сделать всё, что в его силах, для её сохранения.

Сочинение ЕГЭ что главнее и важнее в жизни общества?

Что главнее и важнее в жизни общества? Наука или природа? В.М. Песков рассматривает проблему отношения к природе, а именно потребительского взгляда на нее. Эта тема актуальна в условиях стремительного развития науки и частую противоречивость новых открытий, конфликт науки и природы.

Автор рассказывает о наболевшем, о важном, о нашей жизни, о реалиях нашего с вами времени. С одной стороны, представители власти или простое «рабочие», у которых есть план работ, за выполнения которого они получают зарплату.

Никто не задумывается над средствами выполнения целей и о последствиях, людей заботит материальная часть вопроса. С другой стороны, жители, обычные люди, которым не безразлична судьба природы, которая напрямую связана с их собственной, потому что человек неразрывно связан с окружающим миром. Люди перестали ценить красоту и понимать ее значимость.

Позиция Пескова по этому вопросу очевидна и представлена в последнем абзаце, так он считает, что «любовь к родной земле» — это неотъемлемая составляющая счастливого человека.

В подтверждение можно сказать о Базарове из «Отцы и дети» Тургенева, который противопоставляет себя окружающему миру. Своими действиями и поступками показывая все пренебрежение по отношению к ней. Тургенев считает, что эмоционально каждый человек связан с природой и это нельзя отрицать.

В «Прощание с Матерой» тема природы является одной из основной и сопоставима с темой равнодушия людей.

Так остров подлежит затопления, не взирая на его жителей, историю места и моральные принципы.

Сочинение ЕГЭ проблема бережного отношения человека к природе

В. Песков поднимает проблему бережного отношения человека к природе.

Люди, не понимающие ценность природы, бездумно губящие её, вызывают негодование автора. Пескова возмущает, что в погоне за экономией денежных средств они не учитывают возможных негативных последствий, не соизмеряют их, при этом даже не раскаиваются в результате своей деятельности, безразлично относятся и к гибели обитателей леса. Взаимоотношения человека и природы должны определяться не личной выгодой, а разумом и любовью – такова позиция автора.

Я, безусловно, согласна с мнением В. Пескова. Ведь главное отличие человека от других существ – гуманное отношение ко всему живому, понимание последствий совершаемых поступков. Об этом нам еще раз напоминает Е. Носов в рассказе «Тридцать зерен», где синичка узнает, что человек это не тот, кто поймает и запрет ее в комнате, а тот, кто не причинит вреда, может помочь.

А как прекрасны эмоции, которые мы получаем, гуляя по свежему осеннему лесу или наблюдая за прудом, сияющем в лучах солнца! Наташа Ростова, героиня романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», настолько восхищена красотой ночи в Отрадном, что ей хочется взлететь.

Сочинение ЕГЭ почему люди убивают животных?

Почему люди убивают животных? Для чего вырубают леса? В данном тексте В.М.Песков поднимает проблему экологии.

Своё отношение к данной проблеме автор выражает в людях, которые засыпали соответствующие учреждения письмами. Они недовольны тем, что чиновники убивают беззащитных животных только потому, что это дешевле, чем корчевать живой лес. Писатель подчеркивает, что «в деле, где сходятся природа и химия, нами должны руководить Осторожность, Мудрость, Любовь к нашей матери-земле». Человек бездумно относится к окружающей среде, тем самым вредит самому себе.

Автор считает, что люди должны относиться к природе как к своему дому, с любовью и заботой, и тогда она отплатит тем же.

Я согласна с мнение журналиста. В наше время человечество всё больше губит и засоряет окружающую среду, не думая о последствиях. Ведь, природа не может существовать вечно, когда ее разрушают. Если, вдруг, она погибнет, то это обязательно скажется на людях.

Многие писатели обращались к проблеме экологии. Например, в произведении В.Астафьева «Царь-рыба» главный герой Гоша Герцев всю жизнь занимался браконьерством и истреблял природные ресурсы. Когда его настигает карающая сила природы, он осознает, что несёт наказание за свой высокомерный цинизм по отношению ко всему живому. Природа жива и одухотворена, она способна защищаться и нести возмездие.

Рассуждая на данную тему, трудно не вспомнить произведение В.Распутина «Прощанье с Матёрой». Главная мысль этой повести взаимоотношение человека с природой. Матёра — это остров, на котором расположена деревенька. Её собираются затопить и стереть с лица земли. Властям всё равно на то, что на острове много животных и растений, что для жителей, Матера является родиной. Правительство затапливает деревню ради собственной выгоды и не думает о том, что губит жизнь на острове.

Уничтожение природы всегда влечёт за собой последствия. Человеку необходимо одуматься и понять, что без природы невозможна жизнь.

Сочинение ЕГЭ как человек должен относиться к природе?

Как человек должен относиться к природе? Об этой проблеме рассуждает В. М. Песков в своём тексте.

Раскрывая проблему, автор описывает ситуацию, которая не может никого оставить равнодушным. Люди решили отравить лес, чтобы выгоднее было его корчевать. Из-за химического воздействия «погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы». Этот пример показывает безответственное отношение к природе, которую человек должен оберегать, а не разрушать.

Противоположную ситуацию иллюстрирует второй пример. Люди, узнавшие о намерении чиновников, «засыпали соответствующие учреждения письмами». Они били тревогу, пытаясь предотвратить гибель растений и животных. Этот эпизод показывает, что в обществе есть люди, для которых важна природа, которые стремятся помочь слабым и беззащитным животным.

Позиция автора ясна. Он считает, что люди не должны руководствоваться личной выгодой, когда речь идет о том, что нас окружает. Ведь природа радует человека, украшает его жизнь, наполняет душу счастьем.

С автором невозможно не согласиться, потому что природа — неотъемлемая часть жизни каждого человека. Для подтверждения своей позиции приведу пример из литературы. Главной герой повести Эрнеста Хэмингуэя «Старик и море» — Сантьяго, всю жизнь провел возле моря. Рыбак чувствует благодарность к природе, свою ответственность перед ней. Такому отношению к окружающему миру стоит поучиться многим.

Делая вывод, нужно сказать, что каждый из нас должен понимать свою неразрывную связь с природой, и пока мы несем ответственность за неё, Земля готова делиться своими богатствами.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по русскому языку задания с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ