тестирование

Честность – итоговые сочинения для 9-11 классов ОГЭ и ЕГЭЕГЭ
Честность – итоговые сочинения для 9-11 классов ОГЭ и ЕГЭ
00
Что такое ложная честь. честь истинная и ложная (лихачев) … к ним. Но я могу указать на некоторые различия между совестью и честью. Между совестью и честью
ЕГЭ Live
Аргументы из литературы на тему патриотизма – Патриотизм, любовь к Родине — аргументы ЕГЭ — Море позитиваЕГЭ
Аргументы из литературы на тему патриотизма – Патриотизм, любовь к Родине — аргументы ЕГЭ — Море позитива
03
Аргументы из литературы на тему патриотизма – патриотизм, любовь к родине — аргументы егэ Патриотизм, любовь к родине — аргументы егэ Тезисы Патриотизм
ЕГЭ Live
Тренировочные тесты по первым темам кодификатора раздела "Экономика" | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по обществознанию (11 класс): | Образовательная социальная сетьЕГЭ
Тренировочные тесты по первым темам кодификатора раздела "Экономика" | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по обществознанию (11 класс): | Образовательная социальная сеть
04
Тренировочные тесты по первым темам кодификатора раздела "экономика" | материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс)
ЕГЭ Live
ЕГЭ
Подтяните знания с репетитором за лето | Тест по литературе (11 класс): | Образовательная социальная сеть
010
Подтяните знания с репетитором за лето | тест по литературе (11 класс): | образовательная социальная сеть Итоговая контрольная работа по литературе за
ЕГЭ Live
В чем заключается смысл жизни? Аргументы – Школьные сочиненияЕГЭ
В чем заключается смысл жизни? Аргументы – Школьные сочинения
038
Вступление Смысл жизни невозможно определить однозначно. В нем скрывается множество аспектов, сторон и вариантов. Жизнь оценивается полнотой, способностью
ЕГЭ Live
Проблема чести - Аргументы – Школьные сочиненияЕГЭ
Проблема чести — Аргументы – Школьные сочинения
020
«война и мир» Проблема чести и достоинства, аргументы мы сейчас приведем, встречается в романе Льва Николаевича Толстого. Роман посвящен самой
ЕГЭ Live
Сочинение на тему Милосердие ℹ️ аргументы и примерыЕГЭ
Сочинение на тему Милосердие ℹ️ аргументы и примеры
0100
Почему человек должен быть милосерден Проблема отсутствия любви к окружающим людям вызывает равнодушие в окружающем мире. Личная выгода, создание условий
ЕГЭ Live
Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Патриотизм (ОГЭ по русскому языку) | ЛитреконЕГЭ
Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Патриотизм (ОГЭ по русскому языку) | Литрекон
0186
Аргументы из литературы на тему патриотизма – патриотизм, любовь к родине — аргументы егэ Патриотизм, любовь к родине — аргументы егэ Тезисы Патриотизм
ЕГЭ Live
Сострадание, милосердие - аргументыЕГЭ
Сострадание, милосердие — аргументы
0107
Почему человек должен быть милосерден Проблема отсутствия любви к окружающим людям вызывает равнодушие в окружающем мире. Личная выгода, создание условий
ЕГЭ Live
(1)Многие считают понятие чести устарелым, несовременным, в том смысле, что оно нынче не применимо – не те условия. (2)Для одних это связано с такими действиями, как дуэль: мол, чем иначе можно защитить свою честь от оскорблений? (3)Другие считают: честь сегодня заменена более высоким понятием – принципиальность. (4)Вместо человека чести – человек принципов…(5)Как может устареть чувство чести, чувство собственного достоинства, сугубо личное нравственное чувство? (6)Как может устареть понятие чести, которая даётся человеку однажды, вместе с именем, и которую нельзя ни возместить, ни исправить, которую можно только беречь? (7)Мне вспоминается случай, связанный с именем А.П. Чехова. (8)В 1902 году царское правительство аннулировало избрание Максима Горького в почётные академики. (9)В знак протеста Короленко и Чехов отказались от звания академиков. (10)Для Чехова это был акт не только общественный, но и личный. (11)Он писал в заявлении, что при избрании Горького он повидался с ним и первый поздравил его. (12)А теперь, когда Академия наук известила, что выборы недействительны, выходит, что он, Чехов, как академик, признаёт это. (13)«Я поздравлял сердечно, и я же признаю выборы недействительными – такое противоречие не укладывается в моём сознании, примирить с ним свою совесть я не мог, – писал он в Академию наук. – И после долгого размышления я мог прийти только к одному решению… о сложении с меня звания почётного академика». (14)А ведь так сложились обстоятельства, вроде независимые от Чехова, и он мог бы найти для себя оправдание. (15)Убеждения, конечно, вещь необходимая. (16)Но есть такое более простое, конкретное понятие, как слово, данное человеком. (17)Оно не подтверждено никаким документом, справкой. (18)Просто слово. (19)Допустим, делового человека, который обещал сделать ремонт к такому-то числу, собрать людей, привезти оборудование, принять приехавших издалека. (20)Да мало ли ещё что. (21)Ну, эка беда, не принял, не сделал, не привёз. (22)Сделает через месяц, примет через два дня, и за это спасибо. (23)Бывает, что и в самом деле ничего страшного, никакой катастрофы, если исключить одно обстоятельство – слово, дано было слово.  (По Д. Гранину)ЕГЭ
(1)Многие считают понятие чести устарелым, несовременным, в том смысле, что оно нынче не применимо – не те условия. (2)Для одних это связано с такими действиями, как дуэль: мол, чем иначе можно защитить свою честь от оскорблений? (3)Другие считают: честь сегодня заменена более высоким понятием – принципиальность. (4)Вместо человека чести – человек принципов…(5)Как может устареть чувство чести, чувство собственного достоинства, сугубо личное нравственное чувство? (6)Как может устареть понятие чести, которая даётся человеку однажды, вместе с именем, и которую нельзя ни возместить, ни исправить, которую можно только беречь? (7)Мне вспоминается случай, связанный с именем А.П. Чехова. (8)В 1902 году царское правительство аннулировало избрание Максима Горького в почётные академики. (9)В знак протеста Короленко и Чехов отказались от звания академиков. (10)Для Чехова это был акт не только общественный, но и личный. (11)Он писал в заявлении, что при избрании Горького он повидался с ним и первый поздравил его. (12)А теперь, когда Академия наук известила, что выборы недействительны, выходит, что он, Чехов, как академик, признаёт это. (13)«Я поздравлял сердечно, и я же признаю выборы недействительными – такое противоречие не укладывается в моём сознании, примирить с ним свою совесть я не мог, – писал он в Академию наук. – И после долгого размышления я мог прийти только к одному решению… о сложении с меня звания почётного академика». (14)А ведь так сложились обстоятельства, вроде независимые от Чехова, и он мог бы найти для себя оправдание. (15)Убеждения, конечно, вещь необходимая. (16)Но есть такое более простое, конкретное понятие, как слово, данное человеком. (17)Оно не подтверждено никаким документом, справкой. (18)Просто слово. (19)Допустим, делового человека, который обещал сделать ремонт к такому-то числу, собрать людей, привезти оборудование, принять приехавших издалека. (20)Да мало ли ещё что. (21)Ну, эка беда, не принял, не сделал, не привёз. (22)Сделает через месяц, примет через два дня, и за это спасибо. (23)Бывает, что и в самом деле ничего страшного, никакой катастрофы, если исключить одно обстоятельство – слово, дано было слово.  (По Д. Гранину)
0475
Полуготовое сочинение к тексту д.а.гранина «1)многие считают понятие чести устарелым, несовременным…» — егэтека Уважаемые старшеклассники!
ЕГЭ Live
Готовое сочинение к тексту Д.А.Гранина «1)Многие считают понятие чести устарелым, несовременным…» - ЕГЭтекаЕГЭ
Готовое сочинение к тексту Д.А.Гранина «1)Многие считают понятие чести устарелым, несовременным…» — ЕГЭтека
041
Готовое сочинение к тексту д.а.гранина «1)многие считают понятие чести устарелым, несовременным…» — егэтека  ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ 1)Многие считают понятие
ЕГЭ Live
© 2025 ЕГЭ Live